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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级生物下册月考试卷992考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的一组是()A.野马、斑马B.蜜蜂、蜂鸟C.鱿鱼、鲤鱼D.青蛙、蜻蜓2、下列都属于先天性行为的一组是()A.大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌C.公鸡报晓、惊弓之鸟D.黄牛耕地、老马识途3、盆栽的大叶观赏植物最好不要放在室内;原因是()
A.植物的呼吸作用使室内温度增高。
B.晚上植物的呼吸作用需消耗室内氧气。
C.白天植物的光合作用制造氧气。
D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利。
4、下列对绿色植物光合作用和呼吸作用的说法正确的是A.日光下进行光合作用,呼吸作用停止B.白天光合作用强于呼吸作用,晚间只进行呼吸作用C.晚间光合作用强于呼吸作用D.叶片进行光合作用时,不就行呼吸作用5、【题文】下列不属于传染源的是A.乙肝病毒的携带者B.艾滋病病毒C.患手足口病的儿童D.流感患者6、【题文】关于地球上生命起源的说法正确的是()
①米勒实验证明在类似于原始大气的条件下,无机小分子可以生成有机小分子②原始大气不能形成原始生命,但在火花放电的情况下,能形成构成生物体的有机物氨基酸③生命起源于非生命物质④原始大气中含有氧气⑤今天的地球在适当的条件下,还能形成原始生命⑥原始生命起源于原始海洋⑦原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所都是原始海洋A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.③④⑤⑦D.①②③⑤7、【题文】性状表现正常的一对夫妇;生了一个白化病(致病基因是a)的孩子这对夫妇的基因组成一定是()
A.AA.AAB.AA.AaC.AA.aaD.AA.Aa评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、1996年英国罗斯研究所得研究人员以绵羊作为实验材料,进行克隆实验,培育出克隆羊“多利”,以下叙述不正确的是()A.由胚胎细胞提供细胞核B.克隆羊的生殖方式属于有性生殖C.“多利”性状与提供细胞核的羊几乎一致D.说明遗传物质主要存在于细胞核中9、用你所学的生物知识来判断下列说法,错误的是()A.正在患流行性感冒的病人属于传染病B.人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的C.免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别D.唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫10、观察图鸡卵结构;②;③结构分别为()
A.系带B.胚盘C.卵黄D.卵白11、下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是()A.人体的卵细胞中富含营养物质,能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制12、西红柿的红果(D)对黄果(d)为显性;下列基因组成中表现为红果的是()
A.DD
B.dd
C.Dd
D.DD或Dd
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是______.14、(1)蚯蚓的身体表面由许多彼此相似的_________构成,可以使躯体灵活运动,方便转向。(2)一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做_________。(3)有性生殖与无性生殖的本质区别是__________________15、男性体细胞的性染色体组成是______,精子的性染色体组成是______。女性体细胞的性染色体组成是_____,卵细胞的性染色体组成是______。16、(1)取一支试管;加入有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈______色.
(2)然后将试管斜置10分钟后;斜面的红细胞呈______色;试管底部的红细______色.
(3)上述现象说明:血红蛋白和氧结合或分离的条件与周围环境中______有关.其特性是______.
(4)人从平原到高海拔地区,在最初几天内,血液中的______数量会明显增多,这样可以有更多的______与______结合,满足人体的需要.17、右图为人体某结构示意图.请据图回答下列有关问题:
(1)图中结构表示的是____
(2)图中的①表示____;
②表示____;③表示____;⑤表示____;⑥表示____;
(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是____.(填序号)
(4)用一句话形容骨、肌肉和关节三者之间的关系:____.
18、【题文】没有亲缘关系的父母所生的孩子不会有遗传病。19、【题文】发酵技术与我们的日常生活息息相关,如制作馒头需要利用的微生物是____,制作酸奶需要利用的微生物是____.评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)20、用高倍显微镜可以观察到细菌的形态。______。评卷人得分五、解答题(共2题,共14分)21、随着共享单车的投放,绿色环保的骑车出行又成为了许多人的首选。(1)蹬踩单车,需要运动系统的_____、关节和肌肉的协调配合。(2)图中关节头和关节窝上都覆盖着[]______________,以及关节腔中的___________,都可以使骑行时,关节更加灵活。(3)骑单车运动时需要大量的能量,这些能量由肌肉细胞中的___________提供。(填一种能量转换器)(4)运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要____________系统的调节。22、下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品;图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.(“[]”中填写序号,“______”内填写文字.)
。物质样品A(g/L)样品B(g/L)葡萄糖。
无机盐。
蛋白质。
尿素。
血细胞
16.0
2.0
无1.0
7.5
0.3
无(1)根据左边表内数据分析;原尿是______(填“样品A”或“样品B”),存在于右图中的[]肾小囊腔中.
(2)尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的;重吸收的物质包括全部的______,大部分的水和部分______.图中[4][5][6]合称为______.
(3)若[5]肾小球有炎症;尿液中会出现血细胞和大分子______;若______分泌的胰岛素不足,尿液中会出现葡萄糖.
(4)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外;还可以通过皮肤以______形式排出.
评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)23、下图是基因组成与性状的关系,分析此图并回答下列问题:(1)高茎豌豆的基因组成有_______种,分别是_____________________。矮茎豌豆的基因组成是_______。(2)把高茎豌豆(Dd)(自花传粉)的种子种下去,后代植株的性状表现有_______种可能,分别是________________,控制这几种性状表现的基因组成有_______种。24、怎样保护视力,预防近视?25、(每空1分,共7分)2011年9月23日至25日,在沂河水上运动中心首次举办了“魅力兰山”世界杯划水赛,各路划水好手齐聚临沂一展风采。请回答以下问题:____(1)划水赛的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快,它是青少年的核心。(2)世界杯划水赛要进行男、女尾波和跳跃等项目的角逐,当运动员划水时,要不停地做屈伸动作,屈肘时,上臂的收缩。如果你在现场观看时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中[]的曲度可以调节;同时,在[]形成物像,最终在大脑皮层产生视觉。你在观看比赛时经常会情绪激动,伴随着心跳加速,血压升高,脸颊发热。这是你的高度兴奋,同时体内分泌的肾上腺素增加的结果,说明人体的生命活动受到的共同调节。跳跃项目是划水赛上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡,完成各种优美、准确的动作,主要是依靠的协调作用。26、【题文】下图是某家族的遗传病图谱;其中只有第二代4号个体患有该遗传病,其他个体都正常,请分析回答问题。
(1)控制该遗传病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是____。该遗传病是由隐性基因a控制的一种遗传病,症状表现为人体某功能的缺陷,这说明基因与性状之间的关系是____,第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为____。
(2)据图可知,1号和2号个体的基因组成分别为____。
(3)据图可知5号个体的基因组成为____。
(4)3号表现正常,他与4号女性所生育的7号表现正常,请写出可能存在的遗传图解。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】本题考查的是动物的分类。掌握分类的依据是解题的关键。【解答】动物的分类除了比较动物的外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
A.海马;斑马的体内都有脊柱;属于脊椎动物,A符合题意;
B.蜜蜂的体内无脊柱;属于无脊椎动物,蜂鸟的体内有脊柱,属于脊椎动物,B不符合题意;
C.鱿鱼的体内无脊柱;属于无脊椎动物,鲤鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,C不符合题意;
D.青蛙的体内有脊柱;属于脊椎动物,蜻蜓的体内无脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。
故选A。【解析】A2、A【分析】解:A;大雁南飞、孔雀开屏都属于先天性行为;A正确;
B;猫捉老鼠、鹦鹉学舌都属于学习行为;B不正确;
C;公鸡报晓属于先天性行为、惊弓之鸟属于学习行为;C不正确;
D;黄牛耕地、老马识途;属于学习行为,D不正确.
故选:A
(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中;通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.【解析】A3、B【分析】
大叶观赏植物在夜间进行呼吸作用强;消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的大量氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳.这样人;植物争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康.因此盆栽的大叶观赏植物最好不要放在室内.
故选:B.
【解析】【答案】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用.解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入.
4、B【分析】试题分析:植物三大生理作用,其中只有光合作用受光照的影响,而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响,所以在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,故选B。考点:本题考查的是植物的三大生理作用,解题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。【解析】【答案】B5、B【分析】【解析】
试题分析:传染病是由各种病原体引起的能在人与人;动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病.包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节;传染源是指患病的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式,题干中的乙肝病毒的携带者、流感患者、患手足口病的儿童都属于传染源;艾滋病病毒属于病原体。
考点:传染源。【解析】【答案】B6、A【分析】【解析】科学家推测,当地球表面的温度逐渐下降时,内部温度仍然很高,火山活动十分频繁,喷出的大量气体和水蒸气,也就是原始大气,当时的原始大气是没有氧气的。由于无原始大气,无当时原始地球上特定的条件,所以说今天的地球是不可能形成原始生命的。【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】
试题分析:A选项中没有a;后代不可能患病,A不符合题意;B选项夫妇表现正确,但都含有一个隐性致病基因,当这两个a相遇时,后代就会患病,B符合题意;C选项中有一位是aa(患病),不符合题意;D选项中只有一个a,不会出现患病后代,不符合题意,故选B
考点:本题考查基因的传递,意在考查考生掌握遗传分析的能力。【解析】【答案】B二、多选题(共5题,共10分)8、AB【分析】解:A;克隆羊多莉诞生的过称为:科学家从一只黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞;并剔除其细胞核;从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核,并移植到黑脸母羊的去核卵细胞内,使其形成一个新的“卵细胞”.然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎;当胚胎发育到一定的程度,再把它植入另一个苏格兰黑脸母羊的子宫内.这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程,生出了白脸羊“多莉”.A错误;
B;无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖B、多莉羊的所有性状和原绵羊一模一样,就是因为原绵羊为它提供了细胞核,细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,B错误;
C;通过无性生殖产生的多利羊;性状上和供核的母羊几乎一模一样,因为其遗传基因来供核母羊.C正确;
D;克隆羊多莉的诞生过程如图所示:
克隆羊多莉的长相供核母羊B一样;说明遗传物质存在于细胞核中.因此克隆羊多利的遗传物质主要来自供核母羊的细胞核.也就是说遗传物质存在于细胞核中.
D;正确。
故选:AB.
克隆技术属于现代技术之一;解答时可以从克隆的概念;特点方面来切入.还要掌握克隆羊多莉的培育过程以及基因在亲子间的传递规律.
现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对.【解析】【答案】AB9、AD【分析】解:A;正在患流行性感冒的病人属于传染源而不是传染病;错误;
B;人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的;正确;
C;免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别;正确;
D;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线;因此属于非特异性免疫,而不属于特异性免疫,错误.
故选:A;D
(1)传染病是由病原体引起的;能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌;真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫
解答此类题目的关键是理解掌握传染源的概念、三道防线的组成、特异性免疫和非特异性免疫的特点以及免疫的概念.【解析】【答案】AD10、BD【分析】解:鸟卵的结构图如下:
通过两图比较可以看出:
①是卵黄;②是胚盘,③是卵白,④是气室,⑤是卵黄膜,⑥是系带,⑦卵壳.其中胚盘;卵黄、卵黄膜构成卵细胞.
所以②;③结构分别为胚盘和卵白.
故选:BD.
图中①是卵黄;②是胚盘,③是卵白,④是气室,⑤是卵黄膜,⑥是系带,⑦卵壳.
鸟卵的结构是初中阶段一个重要的实验内容,大家不要死记硬背,可亲自做一下这个实验,亲身感受一下,便可很容易的记住.鸟卵的结构最好的记忆办法就是由外到里的记.【解析】BD11、AC【分析】解:A;胚胎早期发育是在输卵管里进行的;提供营养物质的是卵黄,错误;
B;嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合;遗传物质没有发生变化,因此能很好地保留植物的性状,正确;
C;高等生物的生命都始于受精卵;而低等的生物如细菌是分裂生殖,病毒没有细胞结构,因此其生命活动不是从受精卵开始的,错误;
D;昆虫的变态发育是生来就有的;由体内的遗传物质控制的,D正确。
故选:AC。
(1)如图鸟卵的结构包括:胚盘;卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
(2)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做完全变态。一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态。
熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。【解析】AC12、ACD【分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.西红柿的红果(D)对黄果(d)为显性.因此DD红果,Dd红果,dd黄果.因此基因组成中表现为红果的是DD或Dd.
故选A;C、D.
【解析】【答案】此题可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来分析解答.
三、填空题(共7题,共14分)13、自然选择【分析】解:自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力;从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.因此,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择.
故答案为:自然选择。
达尔文的自然选择学说;其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展.【解析】自然选择14、(1)环形体节
(2)通讯
(3)是否有两性生殖细胞的结合【分析】(1)【分析】本题考查的是环节动物的特征,解题的关键是理解蚯蚓的特点。【解答】蚯蚓属于环节动物,身体细长,由许多相似的环状体节构成,这样的动物叫做环节动物,蚯蚓的身体表面由许多彼此相似的环形体节构成,使它的躯体运动灵活,方便转动。(2)【分析】此题考查的知识点是动物通讯的概念,解答时可以从动物通讯的内涵方面来切入。【解答】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物性外激素等进行信息交流。所以,一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。(3)【分析】本题考查的是有性生殖和无性生殖的区别,解题的关键是理解有性生殖和无性生殖特点的比较。【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。【解析】(1)环形体节(2)通讯(3)是否有两性生殖细胞的结合15、XYX或YXXX【分析】【分析】此题考查了性别决定的有关知识。解答此类题目的关键是熟记体细胞和生殖细胞中性染色体的组成是解决此题的关键。【解答】人的体细胞中包括常染色体和性染色体。人类有22对常染色体,1对性染色体,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。生殖过程中,形成生殖细胞时成对的染色体要分开,分别进入不同的精子或卵细胞中。因此,男性能够产生含X和含Y染色体的两种精子;女性能够产生含X染色体的一种卵细胞。即男性体细胞的性染色体组成是XY,精子的性染色体组成是X或Y;女性体细胞的性染色体组成是XX,卵细胞的性染色体组成是X。
【解析】XYX或YXXX16、暗红;鲜红;暗红;氧的浓度;在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;红细胞;血红蛋白;氧【分析】解:(1)在新鲜血液中加入少量抗凝剂(如柠檬酸钠);静置一段时间后,血液出现分层现象:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.如图所示:即血液由血浆和血细胞两部分组成.因此,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈暗红色.
(2)斜面的红细胞能够和空气中的氧气结合;成为动脉血,故而颜色是鲜红色的;而底部的红细胞没有与氧气结合,含氧少,故而颜色暗红.
(3)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.所以血红蛋白与氧结合还是分离取决于血液中的氧的浓度.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.
(4)红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质;它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离.高海拔地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少.平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量和血红蛋白的含量会增加,从而增强血液的供氧能力,以满足人体对氧的需要.
故答案为:(1)暗红;
(2)鲜红;暗红;
(3)氧的浓度;在氧含量高的地方;与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。
(4)红细胞;血红蛋白;氧.
血液分为两部分:血浆和血细胞;血细胞包括红细胞;白细胞、血小板;它们具有不同的功能.
解题的关键是掌握血液的组成和功能.【解析】暗红;鲜红;暗红;氧的浓度;在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;红细胞;血红蛋白;氧17、略
【分析】
(1)图中结构表示的是关节.
(2)关节的基本结构包括①关节囊;②关节头;③关节软骨;④关节窝;⑤韧带;⑥关节腔.
(3)在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨;可以减少骨与骨之间的摩擦,关节腔内还有滑液,关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,所以,关节既牢固又灵活.
(4)骨的位置的变化产生运动;但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
故答案为:(1)关节;(2)关节囊;关节头;关节软骨;韧带;关节腔.(3)③(4)骨起杠杆的作用;关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
【解析】【答案】此题考查的是关节的结构和功能;结合关节的模式图从关节的结构和功能上分析回答.
18、略
【分析】【解析】
试题分析:近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大;近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,不是一定患遗传病,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.非近亲结婚,所生孩子患遗传病的可能性小,不是一定不患遗传病.
考点:优生优育(禁止近亲结婚);人类主要的遗传疾病【解析】【答案】错19、略
【分析】【解析】
试题分析:做馒头或面包时;经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.
酸奶是以鲜牛奶为原料;加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味.
考点:发酵技术在食品制作中的作用.【解析】【答案】酵母菌;乳酸菌.四、判断题(共1题,共2分)20、√【分析】解:细菌的个体十分微小;10亿个细菌堆积起来才有小米粒那么大。肉眼;放大镜等都无法观察得到,只有在高倍显微镜下才能观察得到。所以“用高倍显微镜可以观察到细菌的形态”的说法是正确的。
故答案为:√。
细菌的个体微小;只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态,解答即可。
细菌的个体微小,但形态多样,主要有球状、杆状和螺旋状等。【解析】√五、解答题(共2题,共14分)21、(1)骨(2)⑤关节软骨滑液。
(3)线粒体(4)神经【分析】【分析】本题考查的是运动系统的组成,关节的结构,躯体运动的形成,解题的关键是理解运动系统的组成及功能,关节的结构特点,躯体运动的形成过程。【解答】(1)人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。因此,蹬踩单车,需要运动系统的骨、关节和肌肉的协调配合。(2)关节是指骨与骨之间能够活动的连接;一般由关节面;关节囊和关节腔三部分组成。由图可知:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨,④关节窝。因此,关节面上覆盖着⑤关节软骨,以及关节腔中的滑液,能够减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡,关节更加灵活。
(3)呼吸作用是生物生命活动的能量来源;生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合,转化成二氧化碳和水,同时释放出能量,满足生命活动的需要。因此,骑行时,肌肉细胞需要的能量来自线粒体的呼吸作用,此过程需要消耗有机物和氧气。
(4)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。因此,运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节。【解析】(1)骨(2)⑤关节软骨滑液。
(3)线粒体(4)神经22、略
【分析】
(1)从表格中分析;样品A没有葡萄糖而样品B有葡萄糖,可以判断出样品A是尿液,而样品B又无大分子的血细胞与蛋白质,所以样品B是原尿.原尿是血液流经肾小球时,血液中的物质除大分子的蛋白质和血细胞外,过滤到[4]肾小囊腔中的液体.在右图中[1]是入球小动脉,[2]是出球小动脉,[3]是肾小管周围的毛细血管,[4]是肾小囊腔,[5]是肾小球,[6]是肾小管.因此原尿是样品B,存在于右图中的[4]肾小囊腔中.
(2)当原尿流经肾小管时;原尿中大部分的水;无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.因此尿液是原尿经右图中[6]肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分无机盐.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由[6]肾小管和肾小体组成,肾小体由[5]肾小球和[4]肾小囊组成.因此图中[4][5][6]合称为肾单位.
(3)如果肾小球有炎症;会导致其通透性加大,原先不过滤过的血细胞与大分子蛋白质就有可以被过滤到肾小囊腔中,然后随尿液排出体外,导致尿液中出现大分子蛋白质和血细胞;胰岛分泌的胰岛素,其作用是降低血糖的浓度,使血液中血糖的浓度维持在0.1%,如果胰岛素分泌不足,血糖的浓度超过0.1%,肾小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此导致尿中出现葡萄糖,俗称“糖尿”.
(4)组织细胞新陈代谢产生的废物以及多余的水分;无机盐排出体外的过程叫做排泄;排泄有三个途径:二氧化碳以气体形式由呼吸系统排出,多余的水和无机盐以及尿素则以汗液或尿液的形式分别由皮肤和泌尿系统排出.因此代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以汗液的形式排出.
故答案为:
(1)样品B;4;
(2)葡萄糖;无机盐;肾单位;
(3)蛋白质;胰岛;
(4)汗液.
【解析】【答案】此题考查的是有关尿液的图形;图表题;要解答此题首先要了解尿的形成的结构生理知识,同时还要明确血浆、原尿、尿液三者的成分区别.
六、综合题(共4题,共16分)23、略
【分析】试题分析:(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.由图可知高茎(D)对矮茎(的)为显性.高茎豌豆的基因组成有2种,分别是DD、Dd.矮茎豌豆的基因组成是dd.(2)把高茎豌豆(Dd)(自花传粉)的种子种下去,后代植株的性状表现有2种可能,分别是高茎和矮茎,控制这几种性状表现的基因组成有3种,分别是DD、Dd、dd.遗传图解如图考点:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状.【解析】【答案】(1)2DDDddd(2)2高茎矮茎324、略
【分析】试题分析:近视眼形成的因素很多,除遗传因素外,平时不注意用眼卫生也是很重要的一个因素,例如:用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、躺着看书、睡眠不足、课桌不符合要求,写字姿势不正确等都是形成
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