2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷828考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、用调节好的托盘天平称量10.2g食盐，加入食盐后发现指针稍微偏左，接下来的操作应该是()A.移动游码B.减少食盐C.增加砝码D.增加食盐2、用试管夹夹持试管的正确方法是（）A.夹在试管的中部B.夹在试管的中下部C.夹在试管的中上部D.夹在试管的任何地方3、下列仪器不能用作化学反应容器的是（）A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶4、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中；其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（）

A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关5、用托盘天平称量9g药品时，称量过程中，发现指针向右偏移，这时则应（）A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母6、判断玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A.器壁上出现均匀的水珠B.器壁上的水可聚成水滴C.器壁上的水可成股流下D.器壁上无水7、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展rm{.}下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是rm{(}rm{)}A.将草木灰rm{(}含rm{K_{2}CO_{3})}与氯化铵混合施用B.纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成8、下列实验操作正确的是()

A.倾倒液体B.给试管里的液体加热

C.点燃酒精灯D.取用药品9、下列说法中正确的是（）A.同一种元素质子数不一定相同B.同一种原子中质子数一定等于中子数C.由一种元素组成的物质一定是单质，水是由氢原子和氧原子构成的D.质子数相同的不一定是同种元素评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

11、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是（）

A.排水法；集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法；瓶口向下，导管口在集气瓶底部。

12、某元素氧化物的分子量为a，价态相同的硫酸盐的分子量为b，则此元素的化合价可能是（）A.B.C.D.13、李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是rm{(}rm{)}A.原子可以转化为离子B.有些物质是由原子构成的C.原子是最小的微观粒子D.原子不可以构成分子14、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子15、下列表示的气体物质中，属于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

17、下列表示水分子的图示为（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料；结合你所学过的知识，简要回答问题：

材料一：一滴水里大约有15万亿亿个水分子；如果10亿人来数一滴水里水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完．

材料二：大多数物质都有热胀冷缩的现象．

材料三：湿衣服在夏天比冬天容易干．

（1）材料一说明：____；

（2）材料二说明：____；

（3）材料三说明：____．19、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的____；

（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是____（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。20、锂广泛应用于电池；贮氢等领域；如图表示锂元素在周期表中的信息及4种粒子的结构示意图．

（1）B、C、D、E中______（填编号）属于同种元素，______（填编号）属于离子；

（2）用化学符号表示：①锂离子______，②两个锂原子______．21、人类的日常生活和工农业生产离不开水rm{.}请回答：

rm{垄脵}澄清的矿泉水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}纯水；

rm{垄脷}含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______rm{(}填“软水”或“硬水”rm{)}

rm{垄脹}下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是______rm{(}填字母rm{)}

A.静置沉淀rm{B.}吸附沉淀rm{C.}蒸馏．22、图中所呈现的是组成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质的微粒，其中rm{隆帽}和rm{隆冒}分别代表两种不同的原子。下列图示中，表示混合物的是________，表示单质的是___________，表示化合物的是_____________。23、橙子是很多人喜爱的水果，橙子酸甜可口，含有丰富的维生素C，若人体缺乏维生素C会患______病，每100克甜橙中还钾159毫克，钠1.2毫克，钙20毫克等元素，其中钙是人体必需的常量元素，缺钙会导致儿童发育不良或______病。24、自来水消毒过程中通常会发生化学反应；其反应的微观过程可用如图表示。

（1）请写出该反应的化学方程式______

（2）图乙所示反应的基本反应类型为______

（3）A物质属于______（填物质分类）；属于单质的有______（填化学式）D物质中氯元素的化合价为______

（4）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是______．评卷人得分四、简答题(共1题，共6分)25、人们的生活和生产离不开能源．

rm{(1)}目前人类使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油、天然气等，属于______rm{(}“可再生”或“不可再生”rm{)}能源．

rm{(2)}从石油中分离出汽油；柴油等的过程叫石油的分馏；原理是根据各物质的______不同将热的原油进行分离，是______变化；

rm{(3)}今年rm{5}月rm{18}日，南海“可燃冰”rm{(}学名天然气水合物，主要成分是rm{CH_{4})}试采成功，标志着中国的开采实力已处在世界前列rm{.}该燃料燃烧的化学方程式是______．

rm{(4)}氢化镁rm{(MgH_{2})}固体可作为氢动力汽车的能源提供剂，提供能源时与水反应生成氢氧化镁和一种可燃性气体，反应的化学方程式是______，选用氢化镁作为能源的一个优点是______．评卷人得分五、计算题(共1题，共3分)26、已知石灰石的主要成分是碳酸钙rm{(CaCO_{3})}某化学兴趣小组从山上采集到一种石灰石，他们取rm{80g}该样品进行煅烧实验rm{(}反应的化学方程式为rm{CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO}rm{CaCO_{3}overset{赂脽脦脗}{=}

CaO}杂质在煅烧过程中不发生变化rm{+CO_{2}隆眉}测得反应后固体的质量rm{)}与反应时间rm{(m)}的关系如下表：

。rm{(t)}反应时间rm{t/s}rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}rm{t_{5}}rm{t_{6}}反应后固体的质量rm{m/g}rm{80}rm{75}rm{70}rm{66}rm{62}rm{58}rm{58}

请回答下列问题：rm{(1)}当石灰石完全反应后，生成rm{CO_{2}}的质量为__________rm{g}rm{(2)}求该石灰石中rm{CaCO_{3}}的质量分数，写出计算过程。评卷人得分六、推断题(共4题，共20分)27、rm{(6}分rm{)A}rm{B}均为纯净物，rm{C}rm{D}rm{E}均为混合物rm{;垄脵隆芦垄脻}五条途径rm{(}见下图rm{)}都会产生气体rm{M}实验室可利用途径rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}反应来制取rm{M}工业上可通过途径rm{垄脺}来生产rm{M}自然界可通过途径rm{垄脻}来提供rm{M;}途径rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}反应类型相同，途径rm{垄脵}反应生成的一种物质rm{N}可作为途径rm{垄脷}rm{垄脹}反应的催化剂．

rm{(1)M}的化学式为_______，rm{N}的化学式为______rm{;}

rm{(2)}常温下，rm{B}为固体，rm{C}为液体，写出途径rm{垄脷}反应的化学方程式：___________

rm{(3)}工业上需要大量的rm{M}时；一般采用的方法是___________

rm{(4)}途径生成的有机物的名称是_______________28、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质。rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}rm{D}是一种无色的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物质，请将答案填在空格内：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。29、在高温条件下，rm{A}rm{B}两种物质可以发生化学反应生成rm{C}和rm{D{.}}反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示rm{{.}}

rm{垄脜}该反应前后没有改变的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{垄脝}该反应属于单质的有______rm{(}填化学式rm{)}rm{垄脟}写出反应的化学方程式_____________rm{垄脠}反应前后化合价发生改变的元素是_____rm{(}填元素符号rm{)}30、A；B、C、D、E为八年化学学习过的五种物质。其中B通常状态下为气体；A、C均为固体，且A为红色粉末，C为生活中常见的银白色金属，D、E均为液体，且含有相同的元素。这五种物质之间的反应关系如图所示，其中“-”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去）。请回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）写出A转化为B的反应的符号表达式______。

（3）B与C反应的实验现象______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据用托盘天平称量10.2g食盐的过程考虑；先调节天平平衡，再放上砝码和移动游码，最后加药品，再根据天平的偏向考虑。

A；移动游码是在加药品前做的工作；故A错；

B；加入食盐后发现指针稍微偏左；说明药品多了，所以要减少食盐，故B正确；

C；增加砝码是在加药品前；做的工作，称量一定质量药品时，称量中不能动砝码和游码，故C错；

D；加入食盐后发现指针稍微偏左；说明药品多了，所以要减少食盐，故D错；

故选B。

【点评】解答本题关键是要知道称量时要先调节天平平衡，再放砝码最后加药品。2、C【分析】【解答】解：给试管里的药品加热时；为了充分给药品加热，试管夹要夹在试管的中上部；故答案为：C．

【分析】从给试管里的药品加热时，为了充分给药品加热，试管夹要夹在试管的中上部去分析解答．3、C【分析】【解答】解：A；烧杯；可用于需要较大量溶液的反应的反应容器；故A能用作化学反应容器；

B；试管；可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等；故B能用作化学反应容器；

C；量筒；用于量取一定体积液体，不可用于反应容器；故C不能用作化学反应容器；

D；集气瓶；用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验；故D能用作化学反应容器；

故选C．

【分析】不能用作化学反应容器即不能在该仪器内进行化学反应，根据各种仪器的使用规则，进行分析判断．4、B【分析】【解答】解：图示采用排水法收集气体；说明该气体：不溶于水也不和水发生反应．

故选B

【分析】气体的收集方法决定于气体本身的性质，也就是性质决定了收集的方法，收集方法体现了气体的性质．这个辩证关系在教材中充分得到了体现．也是我们应用知识时常见的思路．5、B【分析】解：用托盘天平称量9g药品；步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加9g砝码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏右，说明物体质量小于砝码质量，应增加药品，直至天平平衡．

故选B．

使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”；指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品。

本题考查天平的使用，在使用托盘天平称量药品时，若已知药品质量，则应该先加砝码后加药品；若要称取一定量的药品质量，则先加药品后加砝码，且砝码添加顺序是由大到小，在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡，在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母．【解析】【答案】B6、A【分析】解：当洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时；即器壁上出现均匀的水珠，表示仪器已洗干净．

故选：A．

根据实验室玻璃仪器洗净的标准；分析解答即可．

本题难度不大，了解实验室玻璃仪器洗净的标准是正确解答本题的关键．【解析】【答案】A7、A【分析】试题分析：rm{A}草木灰的水溶液成碱性，和铵态氮肥氯化铵一起用会产生rm{NH_{3}}降低肥效，所以不能混合施用；故A不正确；

B、提取存在于自然界rm{(}如盐水湖rm{)}的碳酸钠即可获得纯碱；“侯氏联合制碱法”生产的主要产品也是纯碱；故B正确；

C；根据氢氧化钙的用途：农业上用于改良酸性土壤；配农药波尔多液等，故C正确；

D；浓硫酸加水稀释可得到稀硫酸；可用于汽车或电动车的蓄电池中；故D正确；

故选A．【解析】rm{A}8、A【分析】略【解析】rm{A}9、D【分析】解：A；同一种元素质子数相同；不一定相同错误，故选项错误；

B；同一种原子中质子数一定等于中子数错误；如氢的三种同位素；故选项错误；

C；由一种元素组成的物质可能是单质；一定是单质错误，水分子是由氢原子和氧原子构成的，水错误；故选项错误；

D；质子数相同的不一定是同种元素正确；如氖原子和水分子等；故选项正确；

故选：D。

A；同一种元素质子数不一定相同错误；B、同一种原子中质子数一定等于中子数错误；C、由一种元素组成的物质一定是单质；水是由氢原子和氧原子构成的错误；D、质子数相同的不一定是同种元素正确，如氖原子和水分子等；

本考点考查了物质的组成和构成，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】D二、多选题(共8题，共16分)10、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

11、AB【分析】

A；氧气不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集时，集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可．正确；

B；氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，用向上排空气法收集时，瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片．正确；

C；用排水法收集时；瓶口不能向上．错误；

D；用向上排空气法收集时；瓶口不能向下．错误．

故选AB．

【解析】【答案】氧气是一种无色；无味的气体；不易溶于水，密度比空气大．

12、AD【分析】解：设该元素化合价为+x价；相对原子质量为y．

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；据题意有。

2y+16x=a，2y+96x=b；解得x=．

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）据题意有。

y+16×=a，y+96×=b；解答．

故选AD．

根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）

依据相对分子质量与化学式的关系解答出x的值即可．

本题不仅考查了化学式的书写及意义，而且考查了相对分子质量的概念和常见元素（即氧元素的化合价）及其应用等；综合性较强，解答本题时首先要理清解题思路，然后大胆地设未知量，列式求解即可．【解析】【答案】AD13、CD【分析】解：rm{A}原子得失电子后变成离子；该选项说法正确；

B；有些物质是由原子构成的；例如金属都是由原子构成的，该选项说法正确；

C；原子是由原子核和核外电子构成的；该选项说法不正确；

D；原子可以构成分子；该选项说法不正确．

故选：rm{CD}．

原子是由原子核和核外电子构成的；原子核是由中子和质子构成的，中子不带电，质子带正电，核外电子带负电．

化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．【解析】rm{CD}14、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}15、AB【分析】解：rm{A}是由两种物质组成；是混合物；

B；是由两种物质组成；是混合物；

B；是由一种物质组成；是纯净物；

D；是由一种物质组成；是纯净物；

故选AB

混合物是由两种或两种以上物质组成．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AB}16、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

17、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；观察微观粒子的模型，B和D都符合，故选BD．

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此解答．

三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】

（1）由一滴水里大约有15万亿亿个水分子；如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成，说明了一滴水中水分子很多，间接说明了水分子的体积很小；

（2）热胀冷缩是指温度升高分子运动速度增加；分子之间的间隔增大，体积膨胀，温度降低，分子运动速度减慢，分子之间间隔变小，体积缩小，说明了分子之间有间隔；

（3）湿衣服在夏天比冬天容易干是因为温度越高分子运动速度越快．

故答案为：（1）分子很小；但真实存在；（2）分子之间有间隔（或温度升高间隔增大，温度降低间隔减小）；（3）温度越高，分子运动地越快．

【解析】【答案】（1）根据材料中的数据显示可总结出分子的小；

（2）根据分子间有间隔分析；

（3）根据分子运动与温度的关系分析．

19、外焰保持水平【分析】【解答】

（1）外焰．

（3）保持水平．

【分析】

（1）酒精灯火焰分为：焰心；内焰、外焰三层；外焰温度最高，加热时要用外焰进行．故答：外焰．

（3）为正确量取液体，要使视线与凹液面最低处保持水平．故答：保持水平．20、略

【分析】解：（1）B；C、D、E中；D、E的核内质子数相等，属于同种元素，D中核外电子数小于核内质子数，是带1个单位正电荷的锂离子；

（2）①锂离子可以表示为Li+；②两个锂原子可以表示为2Li．

故填：D、E；D；Li+；2Li．

元素是具有相同质子数的一类原子的总称；

带电荷的原子或原子团属于离子；

锂元素的元素符号可以表示1个锂原子．

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．【解析】D、E；D；Li+；2Li21、略

【分析】解：rm{垄脵}澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质；属于混合物；

故答案为：不是；

rm{垄脷}含有较多可溶性钙；镁化合物的水叫做硬水；

故答案为：硬水；

rm{垄脹}在吸附；沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中；蒸馏可以得到几乎纯净的水，净化程度较高．

故选：rm{C}．

rm{垄脵}矿泉水属于混合物；

rm{垄脷}硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物；软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物；

rm{垄脹}吸附；沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中；蒸馏可以得到几乎纯净的水，净化程度较高．

化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．【解析】不是；硬水；rm{C}22、略

【分析】图rm{A}中的分子构成相同且分子属于纯净物，分子由不同种原子构成，可判断出该物质为化合物；图rm{B}中分子构成不同，可判断出该物质为混合物；图rm{C}中是由原子直接构成物质；可判断出该物质为单质；

图rm{D}中只含有同种分子；属于纯净物，并且该分子是由同种原子构成，该物质为单质；

故表示混合物的为rm{B}表示单质的为rm{CD}表示化合物的为rm{A}【解析】rm{B}rm{CD}rm{A}23、坏血佝偻【分析】解：维生素对调节人体新陈代谢；预防疾病起重大作用；缺乏维生素C会引起坏血病，钙是人体内含量最高的金属元素，儿童缺钙易患佝偻病，老年人缺钙会导致骨质疏松。

故答案为：坏血；佝偻。

根据维生素的生理作用进行分析；根据钙的生理作用进行分析。

化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。【解析】坏血佝偻24、H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑分解反应氧化物Cl2、O2+1在化学变化中分子可以再分、原子不可再分【分析】解：（1）由反应的微观过程图可知，该反应是氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸分解生成了盐酸和氧气，反应的化学方程式为：H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑；

（2）图乙所示反应由一种物质生成了两种物质；属于分解反应；

（3）A物质是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，属于单质的有氯气和氧气，化学式是：Cl2、O2；D物质中氢元素为+1价，氧元素为-2价，则可推出氯元素的化合价为+1；

（4）分析以上微观过程模拟图；由微粒低的变化可知：在化学变化中分子可以再分；原子不可再分．

故答为：（1）：H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑；

（2）分解反应；

（3）氧化物，Cl2、O2；+1；

（4）在化学变化中分子可以再分；原子不可再分．

（1）观察反应的微观过程图；分析反应物；生成物，写出反应的化学方程式；

（2）根据反应的特点分析反应的类型；

（3）根据微粒的构成分析物质的类别；写出化学式；根据化合价原则由化学式求出元素的化合价；

（4）根据微粒的变化分析分子；原子的变化等．

在解此类题时，首先对所给的图示进行分析，再依据化学方程式的书写、物质的分类方法、元素化合价的求法等知识进行解答．【解析】H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑分解反应氧化物Cl2、O2+1在化学变化中分子可以再分、原子不可再分四、简答题(共1题，共6分)25、煤不可再生沸点物理CH4+2O2CO2+2H2OMgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑携带方便，使用安全，无污染【分析】解：rm{(1)}煤；石油和天然气是三大化石燃料；都属于不可再生能源；故填：天然气；不可再生；

rm{(2)}根据石油中各组分的沸点不同从石油中分离出汽油；煤油和柴油等；分离过程中没有新物质生成，属于物理变化；

故答案为：沸点；物理；

rm{(3)}甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}故填：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}可以和水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式为：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O.}氢化镁作为能源的优点是携带方便；使用安全，无污染；

故答案为：rm{(4)MgH_{2}}携带方便；使用安全，无污染；

rm{MgH_{2}+2H_{2}O篓TMg(OH)_{2}+2H_{2}隆眉.}熟记常见的化石燃料及能源的分类；

rm{MgH_{2}+2H_{2}O篓TMg(OH)_{2}+2H_{2}隆眉}根据分馏的原理及物理变化；化学变化的特征分析；

rm{(1)}根据化学方程式的书写方法分析；

rm{(2)}根据化学方程式的书写方法及氢化镁的性质分析；

社会的发展需要充足的能源，化石燃料的日渐枯竭使人们迫切要求开发新能源．rm{(3)}【解析】煤不可再生沸点物理rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}携带方便，使用安全，无污染rm{MgH_{2}+2H_{2}O篓TMg(OH)_{2}+2H_{2}隆眉}五、计算题(共1题，共3分)26、（1）22

（2）解：设样品中含CaCO3的质量为x10044x22gx=50g故石灰石中碳酸钙的质量分数为答：该石灰石中碳酸钙的含量为62.5%【分析】【分析】煅烧石灰石时碳酸钙分解放出二氧化碳而使反应后固体质量减小，直到碳酸钙完全分解，剩余固体质量不再改变；利用质量守恒定律，由反应前后固体质量差计算出反应放出二氧化碳的质量，然后由反应的化学方程式，利用放出二氧化碳的质量求得石灰石样品中所含碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数。

利用图表中的数据，结合质量守恒定律分析得到生成二氧化碳的质量，是解决问题的基础，也体现分析问题的能力。【解答】rm{(1)}由于碳酸钙高温下分解放出气体二氧化碳而使反应后剩余固体的质量减小，因此，当反应至固体质量不再减小时，即碳酸钙完全分解。所以生成二氧化碳的质量为由于碳酸钙高温下分解放出气体二氧化碳而使反应后剩余固体的质量减小，因此，当反应至固体质量不再减小时，即碳酸钙完全分解。所以生成二氧化碳的质量为rm{(1)}rm{80g-58g=22g}根据反应的化学方程式，由放出二氧化碳气体的质量可计算出样品中碳酸钙的质量，再根据质量分数的含义计算碳酸钙的含量即可。解：设样品中含rm{80g-58g=22g}的质量为rm{(2)}根据反应的化学方程式，由放出二氧化碳气体的质量可计算出样品中碳酸钙的质量，再根据质量分数的含义计算碳酸钙的含量即可。rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{(2)}rm{CaCO_{3}}rm{CaCO_{3}}rm{x}rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{22g}}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故石灰石中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{50g}{80g}隆脕100拢楼=62.5拢楼}答：rm{100}rm{44}rm{x}rm{22g}rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{22g}

}该石灰石中碳酸钙的含量为rm{x=50g}rm{dfrac{50g}{80g}隆脕100拢楼=62.5拢楼

}【解析】rm{(1)22}

rm{(2)}解：设样品中含rm{CaCO3}rm{CaCO3}rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的质量为rm{x}rm{x}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{100}rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{22g}}rm{44}故石灰石中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{50g}{80g}隆脕100拢楼=62.5拢楼}答：该石灰石中碳酸钙的含量为rm{x}rm{22g}六、推断题(共4题，共20分)27、（1）O2；MnO2;（2）（3）分离液态空气;（4）淀粉或葡萄糖【分析】

试题分析：根据题意可知，物质rm{M}是氧气；再据题目信息可知，途径一是高锰酸钾分解，产生的二氧化锰可做途径二氯酸钾分解和途径三过氧化氢分解的催化剂；途径四是利用分离液态空气法制取氧气；途径五是光合作用产生氧气，同时产生淀粉或葡萄糖。

考点：物质的鉴别、鉴定、推断【解析】rm{(1)O_{2}}rm{MnO_{2};(2)}rm{(3)}分离液态空气rm{;(4)}淀粉或葡萄糖28、氧气铁四氧化三铁二氧化碳【分析】【分析】本题型特点是根据实验现象以及物质间的相互关系进行推理判断的一种题型。既考查学生基础知识的掌握又考查学生综合运用知识的能力，解题时要抓住“突破口”，采用正推法、逆推法等方法层层推进，得出结论。【解答】根据题中的叙述“rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}”，可知rm{A}为氧气；rm{B}是铁丝，rm{C}为四氧化三铁；根据“rm{D}是一种无色无味的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊”可知rm{D}是二氧化碳。

故填：氧气；铁；四氧化三铁；二氧化碳。【解析】氧气铁四氧化三铁二氧化碳29、（1）原子