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文档简介
第一章测试1【单选题】(4分)健康被认为是上的一种稳定的充满活力的一般状态。A.2【单选题】(4分)疾病是由这些因素共同作用产生的。A.3【单选题】(4分)疾病很大程度上主要是由于心理性的因素引起的。A.4【单选题】(4分)具有敌意情绪的人,他们会将怒气放在心中,但是不表达出来,这样会在很大程度上损伤。A.65【单选题】(4分)行为不属于健康生活方式。A.【单选题】(4分)马斯洛是心理学理论哪个学派的代表人物。A.7【单选题】(4分)用来进行心理健康水平测试的SCL-90量表共题。A.8【判断题】(4分)自我服务偏差是指认为自己的能力水平要优于群体的平均水平。()错对A.9【判断题】(4分)生活兴趣减退、缺乏活动愿望、丧失活动力等症状是典型的抑郁苦闷情感和心境的代表。()对错A.【判断题】(4分)比如觉得脑袋变空了,记忆力不好了,这些都是感知障碍,不属于强迫症状的表现。()错对A.第二章测试1【判断题】(4分)情绪是由主观体验,生理唤醒和行为表现3个成分构成的()错对A.2【判断题】(4分)应激是在紧急或危险情况下引起的情绪状态()错对A.3【单选题】(4分)心理学家艾克曼发现人类有六种基本情绪,分别是。A.4【单选题】(4分)下列不属于心境特点的选项为。A.5【单选题】(4分)哪种经历或念头最不可能成为心境的来源。A.6【判断题】(4分)华生的小阿尔伯特实验室经典条件作用的代表。()对错A.7【判断题】(4分)大学生常见的情绪困扰有自卑、焦虑、抑郁、狂躁。()错对A.8【单选题】(4分)当一次考试失利导致成绩不理想,下列信念中是典型的以偏概全。A.9【判断题】(4分)获得幸福的方法只有学会感恩和建立和谐人际关系。()错对A.【判断题】(4分)幸福就是我们没有负面的情绪。()对错A.第三章测试1【单选题】(4分)是持续时间比较短,终结时间也比较明确的一种威胁性事件。A.2【单选题】(4分)被困扰的人看不到任何出路,无法摆脱生活中的经济压力,人际关系的不和谐,有浓重的自卑情绪,对自己、家庭都感到悲观消极。A.3【单选题】(4分)压力的来源主要有。A.54【单选题】(4分)不太愿意和人在一起,这种情况叫。A.【判断题】(4分)压力过大反映在身体上的症状有睡眠障碍、注意力不集中、记忆力衰退、头痛频繁、物错对A.6【单选题】(4分)根据马斯洛的需要层次理论,人的最高层次需要是。A.7【单选题】(4分)创意思维的特点是。A.8【单选题】(4分)一间空房间,你能在最短时间内用东西将空房间充满。A.9【单选题】(4分)大脑中的区域和我们的创造活动高相关。A.【判断题】(4分)创造活动越多,创造性成就越高,前运动皮层区可能就越大。()对A.错第四章测试1【判断题】(4分)心理自我是对自身心理状态的认识和评价。()A.错对2【判断题】(4分)理想自我是个体想象自己在他人心目中的形象。()A.错对3【单选题】(4分)自我认识从自我观念上分为现实自我、理想自我和()A.4【单选题】(4分)人生在哪个阶段是自我意识发展最重要的时期。()A.5【单选题】(4分)以下哪个选项是自我认识的关键部分。()A.6【判断题】(4分)如果我们常常去追求理想自我,而忽略或者不接纳我真实自我的时候,往往会感受到很对错A.7【判断题】(4分)自卑感是指在和别人比较时,由于低估自己而产生的情绪体验。()对错A.8【判断题】(4分)自卑感对积极的成长起着一种激励作用,所以自卑感是一种没有危害的情绪体验。()对错A.9【单选题】(4分)下列选项中,发展理性能力的方法有关注自己的情绪,定时写思维日记和。A.【判断题】(4分)不以物喜,不以己悲属于满足型自我悦纳。()错对A.第五章测试1【单选题】(4分)世界心理卫生联合会明确地指出是心理健康的标准A.2【单选题】(4分)人与环境的适应通过哪两种途径来实现()A.3【单选题】(4分)A.4【单选题】(4分)戚加宁在大学生适应和发展的任务要求中提出的发展能力包括智力,体力,社交以及()A.5【单选题】(4分)我国学者提出的大学生适应与发展的任务和要求包括()A.6【单选题】(4分)个体在遇到新情境时,3种基本的适应方式分别是改变环境、接受情境和。A.7【单选题】(4分)()是一种很有建设性的心理作用,也是维护心理健康的必需品。A.8【单选题】(4分)如果我们太专注于某一点时,人的注意范围会变狭窄,当环境发生变化,我们却仍浑然不觉,很难对环境进行全面考量,这种现象称为。A.9【单选题】(4分)年轻人虽然在生理上已表现出足够的成熟,但是可以在履行社会义务和责任方面适当予A.【判断题】(4分)过度关注自我是一种偏差的认为自己对别人很重要的状态,其本质不能客观地把握自己和别人以及世界的关系。()对错A.第六章测试1【单选题】(4分)人际交往是指个人与个人、个人与群体或群体与群体之间通过一定方进行接触,从而在认知、和行为上相互影响的过程。A.2【单选题】(4分)心理学家认为,除开睡眠,我们会花时间在人际间的各种直接、间接的沟通上。A.3【单选题】(4分)在心理学小实验:人能承受多少孤独中,被试最长能够忍受A.4【单选题】(4分)诺贝尔奖合作研究获奖者的比例一直处于增长之中,这说明了A.5【单选题】(4分)长期生活在的人际关系中,就会使人形成乐观开朗、积极向上的性格,在群体中充分发挥自己的创造才能。A.6【单选题】(4分)“物以类聚,人以群分”,这反映出人际吸引的规律。A.7【单选题】(4分)北方人常被认为性情豪爽、胆大正直;南方人常被认为聪明伶俐、随机应变这表明()常常存在于人际交往中。A.8【单选题】(4分)对于敏感心理与猜忌心理重的人,我们建议()A.扩大自我的“开放区域”9【单选题】(4分)“诚以待人,胸无城府”这属于人际交往的。A.【判断题】(4分)刻板效应在人际关系交往中只有消极作用,没有积极作用。()对错A.第七章测试1【单选题】(4分)爱情的朴素定义包括爱慕、情感和()A.2【单选题】(4分)下列哪项不是爱情的特征()A.3【单选题】(4分)提出爱情三因素理论的心理学家是()A.4【判断题】(4分)现代的爱情受到很多因素的影响,不再是以前的单因素影响的观点了。对错A.5【判断题】(4分)爱情三因素理论认为爱情包含激情、亲密和承诺。对错A.6【单选题】(4分)关怀束包含“在各种争执中永远作为对方的拥护者或首席辩护者”和。A.7【单选题】(4分)迎接爱的能力,包括施爱的能力和()A.98【单选题】(4分)下列哪位提出了爱情的类型说()A.【单选题】(4分)下列哪项不是爱情的误区()A.【判断题】(4分)大学生的恋爱受到多种因素制约,因而在追求爱情中遇到各种挫折是正常的。错对A.第八章测试1【单选题】(4分)狭义的学习就是指的在教师的指导下,、、地掌握系统的科学知识和技能,发展各种能力的过程。A.2【单选题】(4分)广义的学习指,由个体经验所引起的的行为变化过程。A.3【单选题】(4分)下列哪些行为是属于狭义的学习。A.4【单选题】(4分)下列哪些行为是属于广义的学习。A.5【单选题】(4分)狭义学习和广义学习的关系是。A.6【单选题】(4分)注意的集中性是指。A.7【多选题】(4分)记忆的种类有哪些(多选)()A.98【单选题】(4分)在短时记忆到长时记忆的过程中起重要作用。A.【多选题】(4分)常用的记忆方法有哪些()A.【判断题】(4分)指向性和集中性是注意的两大特性()错对A.第九章测试1【多选题】(4分)网络有哪些特征(多选。A.2【单选题】(4分)我们对手机的依赖实质上是对的依赖。A.3【判断题】(4分)当前网络对青少年心理的影响不大()对错A.4【判断题】(4分)对A.错5【判断题】(4分)对错A.6【单选题】(4分)什么是心理过程。A.7【单选题】(4分)关于心理过程说法正确的是()A.8【判断题】(4分)上网对我们的认知不会产生负面影响()对A.错9【判断题】(4分)当满足了上网的需要后,上网行为就一定会停止()对错A.【判断题】(4分)使用网络不当,会使我们的情绪产生较大波动()错对A.第十章测试1【判断题】(4分)生命体是一种一元现象,从生到死,按照自然规律发生发展。()A.2【单选题】(4分)下列哪项不是生命体的含义()A.3【单选题】(4分)A.4【多选题】(4分)A.5【判断题】(4分)人的生命会体现出社会性和心理性。对错A.6【单选题】(4分)正常成长和发展过程中的急剧变化或转变唆导致的异常反应,叫做()A.87【单选题】(4分)Gilliland和James提出的心理危机方法有几步?()5678A.【判断题】(4分)我们要将遭遇危机的同学和对他人的生理和心理的伤害和危险降到最小的可能性。()对错A.9【单选题】(4分)情绪ABC理论的模型是属于模式。A.【判断题】(4分)狭义的自杀行为是指有意识、自愿的直接结束自己生命的行为。()对错A.第十一章测试1【单选题】(4分)心理是客观现实的反应,所以任何正常心理活动和行为,必须在形式和内容上与客观环境保持一致性。我们把它称为标准。A.2【单选题】(4分)一个人对痛苦的事做出快乐的反应,或是对快乐做出痛苦的反应,A.此人个人的主观世界与客观世界不统一3【单选题】(4分)近期发生的,是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态,思维合乎逻辑,人格也无明显异常,这是()A.4【单选题】(4分)神经症中,一般心理冲突时间都会超过()
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