成语故事读后感

成语故事读后感TOC\o"1-2"\h\u14452第一章走进成语故事的世界 118826第二章成语故事的丰富内容 129766第三章成语故事的独特魅力 123046第四章我对成语故事的初步感受 214111第五章深入分析故事中的智慧 229753第六章从成语故事看传统文化的传承 2363第七章以具体成语故事为证 31857第八章总结感悟与展望 3第一章走进成语故事的世界成语故事就像是一扇通往古代智慧的大门。当我打开那本《成语故事大全》时，就仿佛走进了一个奇妙的世界。在这个世界里，每一个成语都是一颗璀璨的明珠，承载着古人的思想、情感和经验。这些成语故事涵盖了从古代神话传说到历史事件，从民间寓言到文人轶事等各个方面。比如说“精卫填海”这个成语，它源于《山海经》中的故事。原文记载“炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”仅仅这简短的几句话，就勾勒出了一个不屈不挠、敢于向大海抗争的小鸟形象。这让我意识到，成语故事不仅仅是几个字的组合，更是一个个生动的故事的浓缩，它们等待着我们去摸索、去发觉其中的奥秘。第二章成语故事的丰富内容成语故事的内容丰富得超乎想象。它们有的讲述历史上的英雄事迹，像“破釜沉舟”。这个成语来自项羽的故事，据《史记·项羽本纪》记载，项羽在巨鹿之战时“乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”这种置之死地而后生的决心和勇气令人惊叹。还有讲述哲理的成语故事，如“刻舟求剑”，有个楚国人在船上不小心把剑掉到水里，他就在船舷上刻个记号，等船靠岸了再去找剑，这是多么愚蠢的行为啊，这个故事告诉我们世界是不断变化的，我们不能用一成不变的眼光看待事物。从这些故事中可以看到，成语故事包含了古人对人生、社会、自然等多方面的深刻理解。第三章成语故事的独特魅力成语故事有着独特的魅力。，它的语言简洁而富有深意。例如“画蛇添足”，仅仅四个字，就描绘出了一个多此一举的可笑场景。故事说的是几个人比赛画蛇，其中一个人先画好了，他看别人还没画完，就又给蛇添上了脚，结果反而输了比赛。这种简洁的表达，让人们很容易就记住了这个故事所传达的不要做多余事情的道理。另，成语故事具有很强的教育意义。像“囊萤映雪”，讲的是车胤用萤火虫照亮读书，孙康借着雪光读书的故事。这些故事激励着一代又一代的学子勤奋刻苦，它们以一种生动有趣的方式传播着正能量，让人们在阅读故事的同时也受到了品德和智慧的熏陶。第四章我对成语故事的初步感受当我最初接触成语故事的时候，就被它们深深吸引了。感觉就像是在听长辈们讲述古老的传说一样。每一个故事都像是一幅画卷在我眼前展开。拿“掩耳盗铃”来说，这个故事让我觉得又好气又好笑。故事中的小偷以为捂住自己的耳朵，别人就听不到钟声了，他的这种自欺欺人的行为实在是愚蠢至极。这让我明白，做人不能欺骗自己，要勇于面对现实。成语故事就是这样，它们用简单的故事给我带来最直接的感受，让我在欢笑或者感叹中开始思考一些做人做事的道理。第五章深入分析故事中的智慧在成语故事中蕴含着无穷的智慧。就拿“围魏救赵”这个成语来说，它出自《史记·孙子吴起列传》。战国时期，魏国攻打赵国，赵国向齐国求救。齐国的军师孙膑没有直接去赵国救援，而是率领军队去攻打魏国的都城大梁。魏国军队不得不回师救援，赵国之围也就解除了。这个故事体现了一种战略眼光，从侧面解决问题往往比正面硬刚更有效。这种智慧不仅仅适用于战争，在我们的日常生活和工作中也非常实用。当我们遇到困难时，不妨换个角度思考，也许就能找到更好的解决办法。第六章从成语故事看传统文化的传承成语故事是传统文化传承的重要载体。它们承载着古人的价值观、道德观等。比如“孔融让梨”这个家喻户晓的成语故事，它体现了中国传统的谦让美德。孔融在分梨的时候，把大的梨让给哥哥和弟弟，自己拿小的。这个简单的故事在一代又一代的中国人心中种下了谦让的种子。时间的推移，这些故事不断被传颂，传统文化也就得以延续。即使在现代社会，我们仍然倡导这种谦让精神，这就是成语故事在传统文化传承方面的巨大作用。第七章以具体成语故事为证我们再来看“孟母三迁”这个成语故事。它出自《列女传·母仪传》。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母这才说：“这才是孩子居住的地方。”这个故事生动地展现了环境对人的成长有着重要的影响。孟母为了孟子的成长，不辞辛劳地三次迁居，这种重视教育、注重环境影响的理念，在今天仍然值得我们借鉴。第八章总结感悟与展望在阅读了众多的成语故事之后，我收获了很多。成语故事就像是一位无声的老师，默默地教导着我如何做人、如何做事。它们将古人的智慧和文化传承给