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第1页/共1页四川省2017年高职院校单独招生文化考试(普通高中类)·语文文化考试时间150分钟,满分300分。语文、数学、英语各100分。一、基础知识及其运用(本大题共3小题,每小题5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是()A.煤炭协奏曲(zhòu)仗义执言英雄辈出B精简座佑铭瑕瑜互见(xiá)首屈一指C.抉择(jué)一幅画嘉宾满座学识休养D沧海狙击手一筹莫展班门弄斧(fǔ)2.下列语句中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.春的气息伴着清风扑面而来,春意盎然的美景令人陶醉。B.面对记者无休止的提问,他不厌其烦地一一作答,谦和而又得体。C.站在千万只翩然飞舞的蝴蝶当中,我们每个人都振聋发聩了。D.人类智慧与机器人智能的角逐,促进了现代科技日新月异的发展。3.下列句子中没有语病的一项是()A.短篇小说重新焕发活力,是在生活节奏加快、读者的阅读需求更为广泛的大环境中,应运而生的可喜变化。B.《竹宴》由16名少女辅助演奏、童声旁白颂唱、男女两人使用竹琴演奏领唱构成,充分演绎了竹海的地方文化。C.过于重视知识传授,轻视能力培养,课堂上就会出现死记硬背横行、“满堂灌”,乃至于以考代教、以考代学。D.虽然古代四川交通闭塞,但丝绸之路上的丝绸,很大一部分来自四川,这已经被史料以及诸多考古文物得到证实。二、文言阅读与积累(本大题共3小题,第4小题5分,第5小题6分,第6小题4分,共15分)阅读下面文言选段,完成下面小题。阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山色鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其炒。(选自《后汉书·张衡传》)4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.形似酒尊尊:通“樽”,酒器。B.中有都柱都:大C.施关发机发:拨动。D.京师学者咸怪其无征征:特征。5.请把选段中的画线句子翻译成现代汉语。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)___________________________,可以横绝峨眉巅。(李白《蜀道难》)(2)少焉,月出于东山之上,___________________________。(苏轼《赤壁赋》)三、现代文阅读(本大题共3小题,每小题10分,共30分)阅读下面的文字,完成各题。距离与美朱光潜①北方人初看到西湖,平原人初看到峨眉,即便是审美力薄弱的人,也惊讶他们的奇景。但对生长在西湖或峨眉的人来说,除了以居近名胜自豪以外,心里往往觉得西湖和峨眉也不过如此。新奇的地方都比熟悉的地方美,东方人初到西方,或是西方人初到东方,都往往觉得面前景物件件值得玩味。②种田人常常羡慕读书人,读书人也常常羡慕种田人。竹篱瓜架旁的黄粱浊酒和朱门大厦中的山珍海鲜,旁观者所看出来的滋味都比当局者亲口尝出来的好。③人们对于现在和过去的态度也有同样的分别。本来是很心酸的遭遇,到后来往往变成很甜美的回忆。我小时候在乡下住,早晨看到的是那几座茅屋,几畦田,几排青山,觉得他们真是单调无味,现在回忆起来,却不免有些留恋。④这些经验你一定也注意到了。他们是什么缘故呢?⑤这全是观点和态度的差别。看过去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陆地上远看海雾,不受实际的切身的利害牵绊,能安闲自在地玩味目前美妙的景致。看现在,看自己的境遇,看习见的景物,都好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误乘期、预兆危险,没有心思去玩味它的美妙。⑥持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳开,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。总而言之,美和实际人生有一个距离,要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看。(有删节)7.第①自然段列举“北方人”和“平原人”看景的感受有什么作用?8.“距离与美”中的“距离”主要体现在哪些方面?请结合全文简要概括。9.作者在第⑥自然段中提出的“无所为而为”的观点,对增强职业幸福感有什么启示?请结合上文观点,谈谈你的看法。四、写作(本大题共1小题,40分)10.阅读下面材料,根据要求写一篇500字以上的文章。木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。木人为了在炎热的天气里给泥人带去一丝清凉,向泥人身上泼去了凉水,泥人大喊“救命”,木人生气地说:“为了你凉快一点,喊什么救命?泥人为了让木人在冬日里更暖和,抱起木人
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