第16讲 我与集体共成长（解析版）

第16讲我与集体共成长

1.积极主动地为集体建设贡献聪明才智，维护集体荣誉，为集体建设出力。

2.明确应该怎样建设美好集体，为集体出力，承担自己应该承担的责任。

3.培养集体意识和责任意识，树立集体主义观念。

1．如何建设美好集体？

（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

（2）共同确定愿景和目标，让他凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现；

（3）共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；

（4）集体成员要发扬“自治”精神；

（5）共同创造良好的集体氛围。

2．怎样承担建设集体的责任？

（1）集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人。

（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

（3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。

（4）在集体生活中学会承担责任，体现在实际.行.动中，落实于具体的事情里。

（5）在集体生活中，学会接纳，理解和包容、关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。

1．2022年10月1日，在澳大利亚悉尼世界杯赛场上，中国女篮不畏强手、顽强拼搏，时隔28年再夺女篮世界杯

亚军，追平历史最佳战绩，获得第五枚世界大赛奖牌。向女篮学习，需要我们

①尽己所能为集体出力②悉心呵护集体荣誉

③避免内部竞争④发挥自己的最大作用

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】B

【详解】本题考查共建美好集体。①②④：集体建设需要每个人的智慧和力量，集体事务需要每个人去分担，人人

都要积极参与，都是集体的主人。我们要尽己所能为集体出力，悉心呵护集体荣誉，发挥自己的最大作用，①②④

正确；③：集体中有合作也有竞争，错误；故本题选B。

2．《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，

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情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经

“九九八十一难”，终于取得真经。这给我们的启示是

①生活中人无完人，要学会彼此包容

②工作中要团结协作，坚守共同的目标

③维护集体的荣誉就不能捍卫自己的尊严

④勇于担责才可能拥有更多的发展机会

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

【答案】D

【详解】本题主要考查集体的相关知识。①②④：题干信息中“取经四人组”各有优缺点，但彼此扶持终于取得真经，

这启示我们生活中人无完人，要学会彼此包容；工作中要团结协作，坚守共同的目标；在集体中勇于担责才可能拥

有更多的发展机会，故①②④选项说法正确；③：维护集体的荣誉与捍卫自己的尊严并不矛盾，故③选项说法错误；

故本题选D。

3．2022年2月6日，女足亚洲杯决赛，中国女足对阵韩国女足，从落后到绝杀，女足姑娘们靠技术精淇、配合默

契，时隔16年再次夺冠。女足团队坚持“凝聚产生力量，团结诞生希望”，姑娘们以大局为重，齐心协力创辉煌。

这启示我们建设美好集体要

A．善于合作，实现优势互补，避免内部竞争

B．确定集体共同的愿景，全部认同相同的人生目标

C．营造良好的集体氛围，相互关爱不批评，包容彼此的错误

..

D．树立团队合作意识，坚持集体利益至上，发挥自己最大作用

【答案】D

【详解】本题主要考查在集体中成长的相关知识。D：题干信息中女足姑娘们齐心协力夺冠的事迹启示我们要树立

团队合作意识，坚持集体利益至上，发挥自己最大作用，故D选项说法正确；A：我们在集体中应该正确对待竞争

与合作，而不是一味避免内部竞争，故A选项排除；B：我们要确定集体共同的愿景，但并非要全部认同相同的人

生目标，故B选项排除；C：出现错误我们应该及时指出和改正，而不是一味不批评和包容彼此的错误，故C选项

排除；故本题选D。

4．开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀班集体，大家进行了热烈的讨论，提出

了很多改进意见。其中正确的是

①制定班规让大家共同遵守

②制定班级奋斗目标，号召同学们为之奋斗

③每个月由全班同学评选出一名“最差学生”

④对上课讲话等违纪行为同学予以罚款

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A．①②B．②③C．①③D．③④

【答案】A

【详解】本题考查共建美好集体。①②：根据题干可知一个优秀的班集体需要制定班规让大家共同遵守，还要有共

同的班级奋斗目标，号召同学们为之奋斗，故①②说法正确；③④：做法不利于优秀班集体的建设，故③④说法错

误；故本题选A。

5．“班级是我家，建设靠大家”。这句话体现的道理是

①集体的建设需要每个人的智慧和力量

②班级建设主要靠班主任和班级干部的努力

③建设班集体，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长

④建设班集体，需要我们捍卫集体的利益和荣誉

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【详解】本题考查建设美好班集体。①③④：“班级是我家，建设靠大家”，这说明集体的建设需要每个人的智慧和

力量，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，需要我们捍卫集体的利益和荣誉，所以①③④正确；②：

班级建设主要靠每个人的努力，所以②排除；故本题选C。

6．发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆，九天探梦一气呵成，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。这一规

模宏大、高度集成的系统工程，离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、

基地、人员的通力协作。这表明美好集体要

..

A．凝聚共同愿景，善于分工合作B．共同制定规则，保持团体稳定

C．充满关怀关爱，创造和谐氛围D．建立竞争机制，实现个人价值

【答案】A

【详解】本题考查对美好集体的特征的正确认识。AD：神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，离不开载人飞船、

运载火箭、测控通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明美好集体要凝聚共

同愿景，善于分工合作，而没有体现竞争，A说法正确，D说法错误；BC：共同制定规则，保持团体稳定；充满关

怀关爱，创造和谐氛围也是构建美好集体的要求，但题文中没有体现，B、C说法与题不符；故本题选A。

7．自从上次竞选班长失败后，文轩就变得对集体事务漠不关心了，当老师和同学征询他对集体建设的意见时，他

也不配合。鉴于此，作为他的好朋友，你会对他说

A．干得漂亮，不让当班长就不配合班级建设B．集体中没有旁观者，人人都要积极参与

C．当了班长再提意见也不迟D．学习好就可以了，不用管这些琐事

【答案】B

【详解】本题考查我与集体共成长。BD：集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体中没有旁观者，人人都要积

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极参与，每个人都是集体的主人，B说法正确，D说法错误；AD：都没有认识到要在担当中成长，集体的事物需要

每个人去分担，事事都要有人去做，A、D说法错误；故本题选B。

8．运动会期间，小明向班主任请假，理由是：“我没有比赛项目，就不参加运动会了。”如果你劝说小明，下列观

点可取的有

A．集体生活让我们活出个性展现自我

B．坚持集体主义，学会包容同学之间的差异

C．既要捍卫自己的尊严，也要维护集体的荣誉

D．集体事务人人有责，各尽所能，发挥所长

【答案】D

【详解】本题考查共建美好集体。D：小明的请假理由说明他缺乏主人翁意识，把自己看成了集体的旁观者，没有

积极参与集体活动和集体建设。所以我们应该劝说他，集体事务人人有责，我们要各尽所能，发挥所长，D说法正

确，符合题意；ABC：这三个选项表述的内容均不符合题意，排除；故本题选D。

9．莹莹组建了班级“物理帮扶小组”，利用课余时间辅导在物理学习上有一定困难的同学；小可作为卫生委员，每

天都坚持督促值日小组打扫卫生，期末评选优秀学生时，两人都全票当选，成为优秀学生代表。他们的事迹共同说

明了

A．承担责任是集体发展的必要前提B．在集体中承担责任可以获得他人的认可

C．承担责任必然要付出巨大的代价D．在集体中承担责任会给我们带来巨大压力

【答案】B

..

【详解】本题考查在共建中尽责。AB：依据题文描述，题文中莹莹利用课余时间辅导在物理上学习有一定困难的

学生、小可每天坚持督促值日小组打扫卫生，两人在期末全票当选被评为优秀学生，共同说明在集体中承担责任可

以获得他人的认可，故A不符合题意；B说法正确；C：“必然要付出“说法过于绝对，故C说法错误；D：在集体

中承担责任不一定会给我们带来巨大压力，故D说法错误；故本题选B。

10．阅读下图漫画“三个和尚没水喝”，我们从中感悟到

①集体的事务需要每个人分担

②为集体出力，需要从实际情况出发

③集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人

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④集体成员要有“自治”精神，主动参与集体建设

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【详解】本题考查为集体的建设出力。①③④：漫画中的三个和尚都没有把集体当成自己的家，他们不关爱集体，

没有责任感。这启示我们集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人，集体的事务需要每个人分担，集体成员要有

“自治”精神，主动参与集体建设，为集体的建设贡献自己的力量。①③④说法正确，符合题意；②：此选项表述的

内容与漫画的主旨不符，排除；故本题选C。

11．某校七年级二班为创建“优秀班级”，多措并举营造了良好的学习氛围。口语优异的英语课代表每天为同学

们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一文”；数学特好的数学课代表为同学们精

心准备“每日一题”；写字漂亮的同学经常地更换着班级黑板报的内容，学习困难的同学也及时地得到了同学的指导

和帮助…这些不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，开阔了同学们的视野，而且还使同学们学到了许多为人处世的

道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

七年级二班“优秀班级”荣誉称号的获得，为我们的班集体建设提供了哪些可以借鉴的经验？

【答案】①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②为集体出力，需要

每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③我们要共同创造良好的集体氛围，良好的人际关系、健康的舆论

氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用我与集体共成长的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。

..

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：该班级的同学们发挥自身特长为班级建设出力、同学之间互相帮助和指导等→可联系在集体中尽责的要求、

承担责任促进集体发展和个人成长等知识作答。

第三步：整合信息，组织答案。

12．为了营造更好的集体氛围，某班举行了“我和我的班集体”主题班会，请你参与其中，完成下列问题。

班会上，同学们围绕“争创‘英雄的团队’还是争做‘团队的英