福建省厦门市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

福建省厦门市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.基础积累

今年3月，全国50家博物馆高校的60位馆长和学者，联名发布《关于博物馆积极参与建构元宇宙的倡议》，呼吁博物馆顺应时代发展，发挥自身优势，积极参与建构元宇宙。请将文中画横线的文字正确美观地书写在田字格中。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.“书山有路”，读了很多书，走过很多路，最最不该遗忘的，是名著阅读!

名著中人物往往具有多面性。《西游记》中，孙悟空既有机智神勇的一面，也有急躁鲁莽的一面。请结合作品相关内容，将以下人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊唯利是图想通过贩卖黑奴赚取巨额利益①__________②______《汤姆•索亚历险记》汤姆•索亚调皮捣蛋给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆③_________④______2）.把下面四字词语补充完整。

和()可亲

学海无()

日月同()

自作自()

悬()峭壁

兴高()烈

流连()返

风雨同()3）.同学们准备在毕业晚会表演一个朗诵节目。请根据提示把句子补充完整。：过去的日子如_________，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_________了。站在小学毕业列车的终点站，当你抬头仰望星空，你，看到了什么？：我们看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑，_________”，那是李贺的远大抱负；“_________，要留清白在人间”，那是于谦的高尚气节；“_________，任尔东西南北风”，那是郑燮的坚定信念；“谁道人生无再少，__________”，那是苏轼的自强不息……：我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书：“_________，一字值千金”；我们珍惜时间：

“___________，老大徒伤悲”；我们不断创新：“苟日新，_________，又日新”；我们直面缺点：“如果我们有缺点，就__________”……：星光不负赶路人，岁月不负有心人。少年，愿你仰望星空去追梦，脚踏实地去奋斗，开启星辰大海的新征途！4）.背一背，填一填。

（1）五彩：__________。

（2）五音：____________。

（3）五谷____________。

（4）茅檐长扫净无苔，____________。

（5）_______，同到牵牛织女家。

（6）北方农家的谚语说：“六月六，________。”又说：“处暑不出头，____________。”

（7）南朝四百八十寺，____________。5）.秋夜，田野里稻花飘香，一派丰收之景，不时传来阵阵蛙鸣。此时此时，我会不自觉地吟诵起辛弃疾的“_______________________，______________”来表达喜悦之情；站在浪涛汹涌的金沙江边，我也会情不自禁地大声诵读毛泽东《长征》中的诗句“_________________________，_____________________”，真是豪情万丈啊！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《爱的教育》是一部日记体小说，亚米契斯在序言中说：“这部书是特地献给（

）的小学生的。”A．七岁到十三岁B．九岁到十三岁C．三岁到十岁D．八岁到十二岁2）.鲁滨逊在岛上得了

病，他是

治好这种病的。（

）A．疟疾用烟叶B．肺炎挂水C．感冒喝热水D．皮肤病用草药3）.《童年》中的人物：善良、乐观的

，富于同情心的

，忠厚老实的老工人

，献身于科学的知识分子

。（

）A．外祖母

小茨冈

好事儿

格里高利B．外祖母

小茨冈

格里高利

好事儿C．外祖母

格里高利

小茨冈

好事儿D．好事儿

小茨冈

格里高利

外祖母评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这些哲理，人类怎么可能完全领悟？（改为陈述句）

_____________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将作品与对应的作者连线。

《金色的鱼钩》

塞尔玛·拉格洛芙

《骑鹅旅行记》

冯至

《表里的生物》

史铁生

《那个星期天》

杨旭2）.《青山不老》中，艰苦的生活环境。（连一连）

吃得简单

女儿要接他去城里享清福，他不走。

孤独生活

早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山。

选择吃苦

可敬的老伴躺在炕上过世了。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按正确的排列顺序将下列句子的序号写在横线上。这段路上的风景像歌剧的序曲，一路都是山，小规模的，你会感到一段隐约的主旋律就要出现了。忽然，一辆摩托车经过，__________。台湾荷叶不多，但满山都是阔大的野芋叶，心形，绿得叫人喘不过气来，真是一种神奇的叶子。

①远远地看去，像巍巍然一块大绿玉。

②不禁想起余光中的诗——那就折一张阔些的荷叶，包一片月光回去。

③有人在后座载满了野芋叶子，一张密叠着一张，横的叠了五尺，高的约四尺。

④回去夹在唐诗里扁扁的，像压过的相思。2）.10.给下列句子排序。()顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“我不是没跟你说”是个双重否定句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《西江月·夜行黄沙道中》，完成练习。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．这是由______代词人_____所写的一首词。“________”是词牌名，______是词题。

2．首词中“见”字的读音为_________，它的意思与“_______”相同。

3．这首词描写的是______季的景色，从“_______”“________”“__________”这些词语可以看得出来。

4．《西江月·夜行黄沙道中》的“__________，____________。”从嗅觉和听觉描述了丰收在望的喜悦。

5．这首词表达了词人怎样的情感？下面说法正确的一项是（

）A．表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱，对丰收之年的喜悦，对农村生活的热爱之情。B．表达了词人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“人间处处有真情”，这次习作，我们来写一写能体现人们互相关爱的事情。写之前先想想事情发生的环境是怎样的？事情是怎么发生的？事情发展变化的过程是怎样的？注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目自拟，写出真情实感。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。只有一个地球（节选）①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（）谁的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（

）使它们不能再生，（

）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1．在括号里填人合适的关联词。

2．第2自然段中列举出的可再生资源包括_______、_______、_______。

3．这两个自然段是围绕关键句“_________________”来写的。

4．文中划线句子运用了________的说明方法，作用是______________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.照样子，找出句中能概括画波浪线部分所表达意思的词语，写在横线里。

例：大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳。（体面）

（1）于是，我就接着“折腾”，陆续发表了很多小说，成了作家。_____

（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。_____

（3）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。_____

（4）干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以店家独出心裁，制成各样的冰灯；或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。_____

（5）“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。_____2）.选字填空。

千

迁

长

场

黄河安澜是中华儿女的___年期盼。近年来，如果到黄河上中下游9省区去走走看看，就会发现：无论是黄河___江“母亲河”，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林___的“绿色地图”；无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍___徙……这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

近几年，倡导“使用公勺公筷，推行分餐制”的文明就餐宣传活动的热度一直居高不下。某市在推行此活动时，引起了广大市民的热议。请你站在不同的人群的立场，写一写他们的看法。

老年人：使用公勺公筷，分开就餐，会使人与人之