12力（课件）八年级科学上册（华东师大版）

-2力

YF01初步理解力的概念。0203知道力所产生的效果。04会画力的示意图，并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点。知道物体间力的作用是相互的。教学目标一课堂引入二在险峻的绝壁上，徒手攀岩者稳如壁虎又矫似雄鹰。这项挑战自然、超越自我的惊险运动，被誉为勇敢者的“壁岩芭蕾”。说他惊险，是因为攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用力实现身体的平衡，从而达到难以企及的顶点。及的顶点。像很多体育项目一样，攀岩运动中蕴含了非常丰富的力学知识。从本章开始，让我们一起走进力学的世界，揭开它神秘的面纱。生活中我们经常用力推土机推土马拉车人踢球磁铁吸引铁力三人推车压路机压路（1）定义：力是一个物体对另一个物体的作用。（2）符号：用F表示。（3）单位：牛顿，简称牛，符号

N托起两个鸡蛋的所用的力大约为1N1、

力的概念力三人推车运动员

踢足球渔翁渔网拉压压路机路运动员举杠铃推土机推泥土物体物体作用施力物体受力物体思考一下1.单独一个物体也可以产生力的作用吗？力不能脱离物体单独存在（物质性）。2.不接触的物体间一定没有力的作用吗？不能有要产生力，至少需要涉及两个物体。力三体验一下1、力的作用效果（一）：力可以使物体发生形变。用力压弯直尺力的作用效果四气球被压瘪了运动员把弓拉开了1、力的作用效果（一）：力可以使物体发生形变。形变包括形状和体积的改变，可以是很明显的，也可以是非常微小的，有时我们用肉眼看不见的，但是我们可以放大观看。形变微小力可以让玻璃瓶发生形变吗？形变明显力的作用效果四手捏玻璃瓶，玻璃细管内水柱上升手压桌面，可以发现激光柱高度发生变化转换法总结：力可以使物体发生形变，有些形变肉眼不可见，但一定发生了形变力的作用效果四2、力的作用效果（二）：力可以改变物体运动状态。运动状态改变包括（速度大小和方向）力的作用效果四3、总结力的作用效果四力的作用效果使物体发生形变改变物体的运动状态形状改变（如：拉伸、弯曲等）体积改变（如：气球体积变大）运动快慢发生改变（如：由静到动）运动方向发生改变运动的快慢和方向都发生改变力的三要素五

力的作用效果受哪些因素的影响呢？F2=10NF1=5N实验现象力的大小能够影响力的作用效果力越大，弹簧的形变程度越大①用大小不同、方向相同的力向上拉同一根弹簧，观察弹簧的形变程度。

实验结论力的三要素五

②用大小相同、方向不同的力分别拉、压缩同一根弹簧，观察弹簧的形变程度。实验过程向上拉弹簧向下压弹簧力的方向能够影响力的作用效果力的方向不同，作用效果不同F=5NF=5N实验现象实验结论力的三要素五

③用大小相同、方向相同，但是作用点不同的力拉同一根弹簧，观察弹簧的形变程度。

实验过程向上拉弹簧向上拉弹簧实验现象力的作用点能够影响力的作用效果F=5NF=5N细线系在该点力的作用点不同，作用效果不同细线系在该点实验结论对力的三要素的理解①力的三要素均能影响力的作用效果，当其中的任何一个要素改变时，力的作用效果就可能会随之改变。②因为力的三要素决定了力的作用效果，所以我们要描述一个力时，就必须指明该力的三个要素。力的三要素把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素力的三要素五力的示意图六①力的示意图物理学中通常用一条带箭头的线段来表示力，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，这种表示力的方式叫做力的示意图。起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号（大小和单位）区分力的图示和力的示意图力的图示：常用一根箭头的线段精确表示力的三要素（有标度）力的示意图:用简单一根带箭头的线段来表示力（无标度）力的示意图六力的作用是相互的七根据上面的图示你能在力学中想到什么？力的作用是相互的七把两块蹄形磁铁固定在小车上，让它们的同名磁极相对，将两个小车在水平桌面上靠拢。注意观察以下三种情况下的现象:①按住磁铁A，释放磁铁B；②按住磁铁B，释放磁铁A；③同时释放两个磁铁。AB力的作用是相互的七实验现象表明：磁铁A对磁铁B施加排斥力的同时，磁铁B也对磁铁A施加排斥力。AB观察现象研究对象运动状态的改变分析、判断磁体B静止到运动磁体A对磁体B施加排斥力，使磁体B的运动状态发生变化磁体A和磁体B相互排斥磁体A静止到运动磁体B对磁体A施加排斥力，使磁体A的运动状态发生变化（1）概念：一个物体对另一个物体施加力的作用，另一个物体也同时对它施加力的作用，物体间力的作用是相互的。力的作用是相互的（2）作用力与反作用力：施力物体同时也是受力物体。彼此间的力分别叫做作用力与反作用力。力的作用是相互的七物体A物体B施力物体受力物体作用力受力物体施力物体反作用力物体间力的作用是相互的力的作用是相互的七1、在以力的主题辩论赛中，正方和反方提出了很多观点，你认为正确的观点有_________（只填序号）正方反方观点1.两个物体接触，就一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在7.有施力物体时，一定有受力物体2.两个物体接触，但不一定有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用6.力可以脱离物体而单独存在8.有施力物体时，可以不一定有受力物体2、4、5、7当堂测试八当堂测试八2、下列情况中飞机运动状态没有发生改变的是（）A．飞机起飞B．飞机在空中盘旋C．飞机下落D．飞机在高空中匀速直线飞行物体运动状态没有发生改变是指运动的快慢与方向都不发生改变，当飞机在高空中匀速直线飞行时，运动状态没有改变。其他情况运动状态都发生了改变。故选D。D当堂测试八3、下列事例中，说明力能改变物体运动状态的是（）

A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲C．力使橡皮筋伸长D．力使木箱由静止变为运动A．力使弓形变，说明力能改变物体的形状；不符合题意；B．力使跳板弯曲，说明力能改变物体的形状，不符合题意；C．力使橡皮筋伸长，说明力能改变物体的形状，不符合题意；D．力使木箱由静止变为运动，运动状态发生了改变，故D符合题意。故选D。D当堂测试八4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，则（1）比较实验（a）和(b)两次实验可得出结论：

；在力的作用点、方向相同时，力越大，力的作用效果越显著。当堂测试八（2）比较实验（a）和（c）两次实验可得出结论：

；

（3）比较实验（a）和(d)两次实验可得出结论：

.在力的作用点、大小相同时，力的方向不同，力的作用效果不同；在力的大小、方向相同时，力的作用点不同，力的作用效果不同5、在1970年的这一天，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。如图所示，运载火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是________的