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PAGE1-练习14单句改错+七选五+完形填空Ⅰ.单句改错(形容词、副词)1.Thefarmerputdowntheheavyfirewood,wipedthesweatpleasantandsaid,“Happinessisverysimple:putdownandyou'llbehappy!”________________2.Anxiousandtiringallday,hecarriedthatheavyjewelry,afraidofbeingrobbedormurdered.________________3.Onetablekeptsendingbackanorderofpancakes,insistingtheyweretoocolder.________________4.Weshouldestimateourselvescorrectandhaveaconversationwithourparentsandfriends.________________5.AmongalltheEnglishclassesIhaveattended,theclasstaughtbyMissWangisthebetter.________________6.Lotsofstudieshaveshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.________________7.Hetriesvariouswaystomakehisclassesliveandinteresting.________________8.Withenoughmoney,theywillfinishtheireducationveryeasilythanbefore.________________9.You'dbeamazingatthedifferenceitmakesinyourattitudetolife.________________10.Onthewhole,ambitiousstudentsaremuchlikelytosucceedintheirstudiesthanthosewithlittleambition.________________Ⅱ.七选五2024·全国卷Ⅱ说明文240词★★☆☆☆Emoji(表情符号)andWorkplaceCommunicationInAsia,messagingplatformsaregrowingrapidly,withusersinthehundredsofmillions,bothatworkandplay.__1__.It'sbeenreportedthat76percentofemployeesinsomewesterncountriesareusingemojisatwork.Writtencommunicationscanoftenreadascoldanddull.Usingemojiscanaddhumorandfeeling,keepingintentionclear.__2__,encouragingbetterandmorefrequentcommunication.Inanygivenoffice,employeescanrangefromage22to70andbeyond,andfindingcommongroundincommunicationstylecanbeachallenge.__3__.Whiletheyoungergenerationsprefertocommunicatevisually,forthoseusedtoworkingwithtraditionaltoolslikeemail,itmayfeellikealearningcurve(曲线).Thegoodnewsisthatit'ssimpletolearnandcanbeworththeeffort.Thereisalsothematteroftone(语气).Whohasn'treceivedanemailsoannoyingthatitruinedanentireday?__4__.Emojicanhelpcommunicationfeelfriendlier,andevenaseriousnotecanbesoftenedwithanencouragingsmile.__5__,andemojicancontributedirectlytothatpositiveoutcome.Andwhenyouremployeesbeginaddingsmilingemojistotheirbusinesscommunication,you'llknowyouhavesucceededinimprovingyourworkculture.A.MessageswithemojisfeelmoreconversationalB.EvenaformalemailcanseemcoldandunfriendlyC.SendingsmilingfacestocolleaguesmayseemstrangeD.ThepopularityoftheseplatformsisspreadinggloballyE.GivingemployeesthetoolsenablesthemtocommunicatehonestlyF.StudiesshowthatfriendliercommunicationleadstoahappierworkplaceG.AneasywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatformⅢ.完形填空2024·全国卷Ⅰ记叙文249词★★☆☆☆Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandIhavekepttellingthemthatourslidingglassdoorisjustawindow.The__1__isobvious.Ifwe__2__itisadoor,they'llwanttogooutside__3__.Itwilldriveuscrazy.Thekidsapparentlyknowthe__4__.Butourinsistingit's__5__awindowhaskeptthemfrom__6__millionsofrequeststoopenthedoor.Ihatelyingtothekids.Onedaythey'll__7__anddiscoverthateverythingthey'vealwaysknownaboutwindowsisa__8__.Iwonderif__9__shouldalwaystellthetruthnomatterthe__10__.Ihaveaverystrong__11__thattheliewe'retellingisdoing__12__damagetoourchildren.Windowsanddoorshave__13__metaphorical(比方)meanings.I'mtellingthemtheycan'topenwhattheyabsolutelyknowisadoor.Whatiflaterin__14__theycometoametaphoricaldoor,likeanopportunity(机会)ofsomesort,and__15__openingthedoorandtakingtheopportunity,theyjust__16__itandwonder,“Whatifitisn'tadoor?”Thatis,“Whatifitisn'ta__17__opportunity?”Maybeit'sanunreasonablefear.Butthe__18__isthatIshouldn'tlietomykids.Ishouldjust__19__repeatedlyhavingtosay,“No.Wecan'tgooutsidenow.”Thenwhentheycometootherdoorsinlife,betheyrealormetaphorical,theywon't__20__toopenthemandwalkthrough.1.A.reliefB.targetC.reasonD.case2.A.admitB.believeC.meanD.realize3.A.graduallyB.constantlyC.temporarilyD.casually4.A.resultB.dangerC.methodD.truth5.A.merelyB.slightlyC.hardlyD.partly6.A.reviewingB.approvingC.receivingD.attempting7.A.winoutB.giveupC.wakeupD.standout8.A.dreamB.lieC.fantasyD.fact9.A.parentsB.twinsC.colleaguesD.teachers10.A.restrictionsB.explanationsC.differencesD.consequences11.A.demandB.fearC.desireD.doubt12.A.physicalB.biologicalC.spiritualD.behavioral13.AtraditionalB.importantC.doubleD.original14.A.lifeB.timeC.replyD.history15.A.bycomparisonwithB.inadditiontoC.regardlessofD.insteadof16.A.getholdofB.stareatC.knockonD.makeuseof17.A.realB.typicalC.similarD.limited18.A.safetyruleB.comfortzoneC.bottomlineD.topsecret19.A.delayB.regretC.enjoyD.accept20.A.hurryB.decideC.hesitateD.intend黄金考点语法填空——非谓语动词考点27作目的状语肯定用todo考例Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice________(improve)waterquality.[2024·全国卷Ⅱ]点拨依据句意可知,应用动词不定式toimprove作状语,表示目的。考点28非谓语动词用于固定用法考例Butunlikeherschoolfriends,16yearoldSarahisnotspendinghalfterm________(rest).[2024·全国卷Ⅲ]点拨spend...doingsth.“花……时间做某事”,为固定用法,故填resting。练习14单句改错+七选五+完形填空Ⅰ.单句改错(形容词、副词)1.答案与解析:pleasant→pleasantly修饰谓语动词wipe作状语应用副词,故把pleasant改为pleasantly。2.答案与解析:tiring→tired形容人“感到疲惫的”,应用ed形式的形容词,故把tiring改为tired。3.答案与解析:colder→cold坚称那些煎饼是凉的。没有比较意味,应用形容词的原级,故把colder改为cold。4.答案与解析:correct→correctly修饰谓语动词estimate作状语,应用副词,故把correct改为correctly。5.答案与解析:better→best有比较范围“alltheEnglishclasses”,故应用形容词的最高级形式,故把better改为best。6.答案与解析:seriously→serious修饰名词problem作定语,应用形容词,故把seriously改为serious。7.答案与解析:live→livelylively为形容词,意为“生动的”。live作形容词表示“直播的;活着的”,故把live改为lively。8.答案与解析:very→more依据than可知,应用比较级,easily为多音节词,比较级形式为在前边加上more故把very改为more。9.答案与解析:amazing→amazed此处表示“(人)感到惊异的”,应用形容词amazed。amazing意为“令人惊异的”,多修饰事物。故将amazing改为amazed。10.答案与解析:much→more或在much后加more由than可知,likely应用比较级。故将much改为more或在much后加more。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文,主题语境是人与社会,主题语境内容为介绍表情符号与工作场所沟通。文章介绍了表情符号的几个优点。本文旨在培育学生的逻辑分析和语言实力。1.答案与解析:D过渡句。these是对上一句中messagingplatforms的指代,thepopularity照应下一句中76percentofemployees...areusingemojisatwork。故D项是最佳选项。2.答案与解析:A细微环节句。上一句说运用表情符号可以增加幽默和感情,让意图清晰,设空处进一步讲解并描述表情符号的功能。故选A项(运用表情符号的信息让人感觉更具有会话性)。3.答案与解析:G细微环节句。本段首句表明雇员的年龄范围从22到70及以上,找到一个共同的沟通方式可能是个挑战。设空处详细说明应对挑战的方法。故选G项。4.答案与解析:B细微环节句。这一段阐明表情符号在语气中的作用。上一句为电子邮件如此令人苦恼,设空处连接上文,甚至正式的电子邮件也会冰冷和不友好。故选B项。5.答案与解析:F主旨句。依据设空处位置可以推想此处为主旨句,是对文章的概括。探讨表明更为友好的沟通有助于建立更欢乐的工作氛围。后面的并列分句说明表情符号就会产生那个主动的效果。因此,F项是最佳选项。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文为夹叙夹议文,主题语境是人与自我,主题语境内容为完善自我。作者为了削减麻烦,把一扇门有意说成一扇窗来哄骗孩子。作者觉得这样做对孩子的成长会产生不良影响。本文旨在培育学生对事情的认知实力。1.答案与解析:C考查名词。句意:缘由(reason)是自不待言的。A:宽慰;B:目标,靶子;D:状况,案例。2.答案与解析:A考查动词。句意:假如我们承认(admit)这是一扇门,他们就会不断地想出去。B:信任;C:意味着,准备;D:实现,意识到。3.答案与解析:B考查副词。句意:假如我们承认这是一扇门,他们就会不断地(constantly)想出去。A:渐渐地;C:短暂地;D:随意地。4.答案与解析:D考查名词。句意:孩子们明显知道真相(truth)。A:结果;B:危急:C:方法。5.答案与解析:A考查副词。句意:但我们坚持说它只是(merely)一扇窗户,使他们无法尝试数百万次打开门的恳求。B:稍微地;C:几乎不;D:部分地。6.答案与解析:D考查非谓语动词。句意:但我们坚持说它只是一扇窗户,使他们无法尝试(attempting)数百万次打开门的恳求。A:复查,写评论;B:赞成,批准;C:接收。7.答案与解析:C考查动词短语。句意:某天他们醒来(wakeup),然后发觉他们始终知道的关于窗户的一切都是谎言。A:终获胜利;B:放弃;D:突出,惹眼,精彩。8.答案与解析:B考查名词。句意:某天他们会醒来,然后发觉他们始终知道的关于窗户的一切都是谎言(lie)。A:梦,幻想;C:想象
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