2025年人教版九年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、（2014秋•洛阳期中）如图这尊佛陀立像是犍陀罗艺术的代表作，约创作于2-3世纪，兼具印度和希腊艺术的混合风格．下列事件中与这尊佛陀的出现有关的是（）A.希波战争B.亚历山大东征C.罗马征服地中海D.布匿战争2、“当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对的时空观进行了根本性的变革。”这里的“他”指的是A.达尔文B.爱因斯坦C.爱迪生D.牛顿3、下列关于中国近代民族工业发展的叙述；正确的是（）

①民族工业的发展受到封建主义的阻碍②从行业上看；主要集中在轻工业部门。

③民族工业总体来说比较落后④民族工业主要集中在内陆地区．A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4、为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是（）A.罢黜百家，独尊儒术B.颁布“推恩令”C.盐铁官营D.张骞出使西域5、同一段历史，不同的角度看待就会有不同的表达和诠释．对15-17世纪欧洲的海外探险活动，下列选项明显缺乏历史依据的表述是（）A.全球化时代B.大航海时代C.大发现时代D.大工厂时代评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、第二次工业革命中开发和利用的新能源是（）A.水力B.原子能C.石油D.电力7、18世纪末19世纪初，拉丁美洲争取独立的运动主要受下列哪些事件的影响（）A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.印度民族大起义8、1980年，我国在广东建立的经济特区有（）A.珠海B.厦门C.深圳D.汕头9、古代连接亚欧的“丝绸之路”所发挥的重要作用是（）A.它使世界连成一个整体B.它使中国成为文明古国C.它在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁D.它促进了亚欧地区经济、文化的发展10、【题文】比较美国独立战争和南北战争，属于两者相同点的是A.都是资本主义发展受阻碍发生B.都是资产阶级革命C.都促进本国资本主义经济的发展D.都维护了国家统一11、巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是（）A.日本攫取德国在中国山东的特权B.对德国的军备实行严格控制C.德国的海外殖民地被战胜国瓜分D.阿尔萨斯和洛林归还于法国12、科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们利用到的科技成果中，得益于第三次科技革命新发明的有（）A.乘坐火车外出旅游B.通过电脑上网查阅资料C.用电话与同学联系D.收看卫星传送的电视节目评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、____年____月____日，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片，这就是历史上著名的____。14、阅读下列材料：

料一：

材料二。

苏湖熟；天下足。

--南宋谚语国家根本；仰给东南。

--《宋史》请回答：

（1）材料一中的图（2）“交子”是世界上最早的____？

（2）材料二反映了什么现象？出现这种现象的原因或条件是什么？（至少答出3点）

（3）康乾盛世时期，对内坚持“重农主义”政策，对外紧闭国门，故有人说“康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根”。你是如何理解的？请举例说明。15、【填一填】

著名思想家魏源编著《____》，提出了“师夷长技以制夷”的主张；严复译述的《____》，把西方的生物进化学说介绍到中国。1912年，孙中山在南京颁布了临时参议院制定的《____》具有资产阶级共和国宪法的性质。1915年陈独秀在上海创办《____》杂志，吹响了新文化运动的号角。鲁迅在该杂志上，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《____》。16、填空题：

1．春秋战国时期，各学派纷纷著书立说、相互辩论，形成了____的学术繁荣局面；秦始皇统一全国后，为了加强思想控制而实行的____给春秋末年以来的自由思索精神以沉重的打击。

2．1775年____揭开了美国独立战争的序幕；1914年____成为第一次世界大战的导火索。

3.东汉____改进造纸术，对中国文明的传承和传播做出巨大贡献；18世纪中期改进蒸汽机，极大促进了生产力的发展。17、材料一：“大道之行也；天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜；寡、孤、独、废疾者皆有所养。”

材料二：今大道既隐；天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。

──《礼记•礼运篇》

请回答：

（1）材料一讲的是什么时期的情况？

（2）“天下为公；选贤与能”是什么意思？

（3）天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？

（4）从此我国从原始社会进入到____？建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？18、《____》是一部西方最早的史书；《____》是阿拉伯的一部民间故事集。19、1689年；英国资产阶级革命中颁布的《人权宣言》，对世界历史产生深远影响。

错误：____；改正：____。20、民族英雄是国家的柱石；民族的脊梁。

（1）虎门销烟显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的是____。

（2）黄海海战中，他率致远舰与日舰激战，最后与全舰官兵壮烈殉国，他是____。

（3）1933年日军侵入热河，毅然变实家产、召集旧部誓死抗日的皖籍名将是____。评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)21、苏州的交通日新月异,某同学做了一个表格,所填信息全部正确无误。。古代苏州交通基本靠水运,京杭大运河贯穿而过,隋朝大运河中流经今苏州的是江南河。近代苏州自《马关条约》签订后,苏州开埠通商,河道里来往的船只频繁,蒸汽轮船已经出现。现在苏州轻轨的开通开创了苏州的大城时代,这是第三次科技革命的成果。22、1935年10月红二、红四方面军到达甘肃，与红一方面军胜利会师，宣告长征胜利结束。____（判断对错）23、兵家鼻祖是春秋时期杰出的军事家孙武，他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。____（判断对错）24、（判断题）

战国时期，秦国太守李冰父子主持修建的都江堰沟通了长江水系和珠江水系。评卷人得分五、连线题(共1题，共2分)25、连线（6分）评卷人得分六、简答题(共4题，共16分)26、请看图；回答与两次工业革命相关的问题。

（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械；它的名称是什么？它的使用标志着人类进入了什么时代？

（2）图二是第二次工业革命中的重大发明；它的发明者是谁？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带到什么时代？

（3）图三是什么？谁发明的？

（4）图四是什么？发明者是谁？

（5）结合所学知识；说一说交通工具的发明对人类生活产生了哪些积极影响？

（6）“神舟七号”发射成功是第几次科技革命中的新技术成果？这次科技革命的核心是什么？举例说出这次革命的其他新科技成果（两项即可）

（7）神舟七号是这次科技革命中哪一领域的成就？

（8）科学技术是一把“双刃剑”在给人类带来文明和进步的同时也给人类带来危害，举例说明有什么危害？结合三次工业革命的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用。27、（2014·贵州毕节）九年级（3）班准备举行一次小型的三次科技革命成就展；请你参与[收集整理]，以下是收集到的相关图片。

（1）请用一句话说明图1中蒸汽机对人类社会产生的重大影响。

（2）请你找出反映第二次工业革命成就的图片。

（3）如需要介绍三次科技革命中重要的发明或科学家；你可选择哪些人物，请各举一位。

（4）如还要介绍当今中国科技成就；你需展示哪些内容？

（5）从展示的科技成就中任选一例；谈淡它对人们的学习或生活带来的积极影响。

（6）科技是一把双刃剑，在造福人类的同时，会给人类带来哪些不利影响？28、许多人认为21世纪将是“生物时代”．总结一下历史上的生物成就．

（1）如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期农学家______的农学著作《齐民要术》．

（2）他是一位真正的耕耘者；毕生梦想是消除饥饿，他的成就解决了世界上一半人口的吃饭。

问题，他就是中国科学家袁隆平，他的成就是______．

（3）张老师在课堂教学中讲到：“子代和亲代间的变异是普遍存在的，是进化的基础．”这一教学内容体现了英国科学家______的生物进化论观点．

（4）克隆羊“多利”是世界上第一只克隆哺乳的动物，现代生物技术的核心是______．29、古代世界；由于人们无法科学地认识自然和社会现象，面对人生的艰辛与困惑，往往借助神灵寻求帮助；寄托理性、获得安慰。在巨变的社会环境中，世界三大宗教先后形成并发展起来。

（1）结合所学知识；指出世界三大宗教产生的相同地理位置。

（2）请任举一个宗教为例；说明宗教的本质是对社会现实的虚幻反映。

（3）以伊斯兰教为例；说明宗教是一支重要的社会力量。

（4）基督教影响着我国社会的生活；举出影响青年人的一例加以印证。

（5）中国政府对待宗教的基本政策是什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】学生对亚历山大东征的认识为本题主要考查点．【解析】【解答】公元前4世纪后期；希腊北部的马其顿国打败希腊联军，控制了希腊．后来，亚历山大继承王位，出兵东征，他扫荡了小亚细亚，攻入埃及，灭波斯，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国．亚历山大东征促进了东西方文化的交流，这尊佛陀的出现和亚历山大东征有关．

故选B．2、B【分析】试题分析：爱因斯坦世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。作为20世纪犹太裔理论物理学家，爱因斯坦创立了相对论。故选B。考点：人教新课标九年级上册••垄断资本主义时代的世界•科学和思想的力量。【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本题主要考查学生对中国近代民族工业发展状况的准确认识．【解析】【解答】依据已学知识可知；十九世纪六七十年代中国民族资本主义诞生，民族企业主要分布是东南沿海一带，主要集中在轻工业部门，由于深受封建主义与外国资本主义的双重压迫，民族资本主义一开始产生就非常落后，①②③符合史实．

故选B．4、A【分析】汉武帝为了实现汉朝的大一统；在政治上颁布推恩令，削弱王国势力。在思想文化上“罢黜百家，独尊儒术”。经济上盐铁官营，统一铸造五铢钱。军事上反击匈奴，进军南越。外交上，派张骞出使西域，联络大月氏。

故选：A。

本题主要考查汉武帝大一统的措施。

掌握汉武帝的大一统时，要按政治、经济、思想文化、军事等方面分类理解掌握。【解析】A5、D【分析】【分析】本题考查对15-17世纪欧洲的海外探险活动从不同角度的表达和诠释．【解析】【解答】15-17世纪欧洲的海外探险活动；在新航路开辟以后，从欧洲到亚洲；美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，世界经济逐渐走向全球化，A符合史实；在新航路开辟以后，一些国家开始探寻新的航路，在世界范围内进行殖民掠夺和殖民扩张，开辟了大航海时代，B符合史实；新航路开辟以后，美洲大陆等被发现，从此角度说是地理大发现时代，C符合史实；大工厂时代是从工业革命时期开始的，符合题意．

故选D．二、多选题(共7题，共14分)6、CD【分析】【分析】本题主要考查了第二次革命中新能源的应用．【解析】【解答】19世纪70年代初；发电机；电动机被发明出来，电力成了带动机器生产的新能源．电力得到广泛应用，电动机逐渐取代了蒸汽机．电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代；内燃机的发明是继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就．在前人发明的基础上，1883年，德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机．汽油是从石油中提炼出来的，所以石油也是第二次工业革命中开发利用的新能源．

故选CD．7、BC【分析】本题考查的是拉美独立运动的相关知识点。18世纪末19世纪初，受美国独立战争和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。拉丁美洲的印第安人、黑人和土生白人，纷纷起来行动，展开了争取独立的斗争。故AD错误，BC正确。故选BC。【解析】BC8、ACD【分析】1980年；我国在广东深圳；珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，后来又增设海南经济特区．这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设．

故选ACD．

本题主要考查我国在广东建立的经济特区．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握改革开放时期经济特区的设立．【解析】ACD9、CD【分析】汉朝开辟的丝绸之路在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁；促进了亚欧地区经济；文化的发展．

故选CD．

本题考查丝绸之路；知道丝绸之路在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了亚欧地区经济；文化的发展．

本题考查丝绸之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识【解析】CD10、ABC【分析】【解析】

试题分析：本题考察学生对美国独立战争和南北战争的比较；根据所学知识，美国独立战争是北方资本主义的发展受到了英国殖民者的阻碍，南北战争是北方资本主义的发展和南方奴隶制产生了矛盾，都是资产阶级革命，独立战争后美国走上资本主义发展道路，美国内战后，资本主义迅速发展起来，独立战争是获取了民族独立，美国内战则维护了国家统一，防止了南北分裂，本题选ABC。

考点：美国独立战争和美国内战。

点评：本题难度适中，考察学生识记历史问题的能力和分析理解能力，美国的独立战争和美国内战是美国历史上两大重要事件，两者都是资产阶级革命，都为资本主义的发展扫除了道路上的障碍，前者具有双重性，既是民族独立战争又是资产阶级革命，后者为资本主义的发展进一步扫除了道路上的障碍，这两个知识点都是考试命题的重点，希望引起同学们的重视，好好的学习和掌握。【解析】【答案】ABC11、AC【分析】【分析】本题主要考查德国的海外殖民地被战胜国瓜分．【解析】【解答】依据已学知识可知；1919年1月-6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛和约》．和约内容中关于殖民地的条款--日本攫取德国在中国山东的特权和德国的海外殖民地被战胜国瓜分，最能体现巴黎和会是战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议．

故选AC．12、BD【分析】【分析】本题主要考查的是第三次科技革命的知识点．【解析】【解答】20世纪四五十年代；伴随着第三次科技革命的兴起，计算机；航天技术等领域取得了重大突破．今天我们能够用电脑上网查阅资料，收看卫星传送的奥运盛况等都是得益于第三次科技革命的成果．A是第一次科技革命的成果；C是第二次科技革命的成果．

故选BD．三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对林则徐虎门销烟史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第1课鸦片战争的烽烟，第一子目林则徐虎门销烟中的内容：“1839年6月3日，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片，这就是历史上著名的虎门销烟。”可知，故填183963虎门销烟。考点：林则徐虎门销烟【解析】【答案】183963虎门销烟14、纸币【分析】【分析】（1）本题考查交子的产生．

（2）本题考查经济重心南移的原因．

（3）本题考查闭关政策．【解析】【解答】（1）根据图（2）文字信息“四川”结合所学知识可知；材料一中的图（2）“交子”是世界上最早的纸币．最早出现于四川地区，发行于北宋前期的成都．纸币的产生，有利于商业的发展．

（2）据材料“苏湖熟；天下足”“国家根本，仰给东南”可知，材料二反映了经济重心南移．原因是南方战乱较少，社会安定．许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动力．南方具有优越的自然环境．统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施．因而出现经济重心南移的现象．

（3）康乾盛世时期；对内坚持“重农主义”政策，对外紧闭国门，这样由于君主专制，闭关锁国，重农抑商；大兴文字狱等等，使中国很快走向衰败和落后，遭到西方列强的侵略．

故答案为：

（1）纸币．

（2）经济重心南移；南方战乱较少；社会安定．许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动力．南方具有优越的自然环境．

（3）君主专制，闭关锁国，重农抑商、大兴文字狱等等，使中国很快走向衰败和落后，遭到西方列强的侵略，所以说“康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根”．15、海国图志天演论中华民国临时约法新青年狂人日记【分析】【分析】本题考查了魏源、严复、孙中山、陈独秀、鲁迅等先进的中国人在近代史上的主要贡献．【解析】【解答】近代著名思想家魏源；编成了《海国图志》一书，在书中他阐述了其救国主张是“师夷长技以制夷”．严复翻译大量外国思想家的著作，以《天演论》影响最大，书中提出“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点，把西方的生物进化学说介绍到中国．1912年中华民国成立，孙中山在南京颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法的性质．1915年，陈独秀在上海创办《新青年》，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，鲁迅在该杂志上，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》．

故答案为：

海国图志、天演论、中华民国临时约法、新青年、狂人日记．16、百家争鸣，焚书坑儒莱克星顿枪声萨拉热窝事件蔡伦瓦特【分析】【分析】1.本题考查学生对中国古代思想方面的了解。结合所学；不同的政治和社会环境对思想文化的发展有着不同的作用。春秋战国时期，生产力的飞速发展，使得传统的社会秩序受到猛烈的冲击，在各国竞相改革的风潮中，文人们独立思考和创造性的探索，形成思想领域中出现了百家争鸣的思想繁荣场景。而秦始皇为了加强中央集权，对思想采用专制的制度，实行焚书坑儒政策，虽然有利于统一，但是钳制了思想，摧残了文化。

2.结合所学；由于英国对北美殖民地的高压统治，阻碍了北美资本主义经济的发展，1775年，莱克星顿枪声成为美国独立战争的开始；在一战之前，欧洲就已经形成了两个军事对峙集团，世界大战一触即发。1914年6月28日，奥匈帝国皇太子被塞尔维亚青年刺杀，成为一战的导火线。在德国的支持下，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

3.杰出的历史人物对历史的发展有着推动作用。东汉蔡伦改进了造纸术；降低了纸的成本，提高了纸的产量和质量，纸广泛为人们所使用。造纸术传到世界各地，对文化的传播和交流起着重要的作用。1783年，瓦特改良了蒸汽机，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人的体力劳动的革命性飞跃，使人类进入了蒸汽时代。

【点评】国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴17、奴隶社会【分析】【分析】（1）本题考查的是原始社会的知识点．

（2）本题考查的是禅让制的知识点．

（3）本题考查的是夏朝的兴衰的知识点．

（4）本题考查的是夏朝建立的知识点．【解析】【解答】（1）由材料“大道之行也；天下为公，选贤与能，讲信修睦．”，可知材料一反映的是尧舜禹时期的历史．尧舜禹时期，人们实行民主推选部落联盟首领的办法，社会呈现公天下的历史状况．

（2）“天下为公；选贤与能”的意思是：天下是人们所共有的，人们推选贤德；有才能的人治理天下．

（3）禹死后；启继承了父位，成为夏朝的第二代国王．从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”．

（4）公元前2070年；禹建立夏朝，标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始．

故答案为：

（1）尧舜禹时期．

（2）天下是人们所共有的；人们推选贤德；有才能的人治理天下．

（3）夏朝；世袭制代替禅让制．

（4）奴隶社会；夏朝．18、荷马史诗天方夜谭【分析】【分析】本题考查荷马史诗和天方夜谭的相关知识．【解析】【解答】《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗；再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，是一部西方最早的史书；《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集，书中所讲的辛巴达航海；阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传，真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活．

故答案为：

荷马史诗；天方夜谭（一千零一夜）．19、《人权宣言》《权利法案》【分析】【分析】本题主要考查《权利法案》．【解析】【解答】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立．《人权宣言》是法国大革命时期颁布的重要文件．

故答案为：

错误：《人权宣言》；改正：《权利法案》．20、林则徐邓世昌方振武【分析】【分析】（1）本题考查林则徐的虎门销烟；结合所学即可解答．

（2）本题考查中日黄海海战中的民族英雄；识记基础知识是解题的关键．

（3）本题考查安徽抗日地方史，需要了解安徽地方志才可解答．【解析】【解答】（1）1839年6月；林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片，虎门销烟向全世界表明了中华民族反对外来侵略的决心和坚强意志，振奋了民族精神，维护了民族尊严．

（2）1894年9月；中日黄海海战爆发，北洋舰队致远舰管带邓世昌下令开足马力，冲撞日舰，不幸壮烈殉国，显示了中华民族不畏强暴；勇于斗争、不怕牺牲的民族气节和斗争精神．

（3）1933年初；日军侵入热河，平津告急，被蒋介石监禁后重获自由的方振武（安徽省寿县人）卖掉自己在上海的房产充作军费，赶往山西．3月1日，方振武集合旧部两个师在山西介休举行誓师大会，宣布成立抗日救国军，并通电全国“宁为战死鬼，不做亡国奴”，显示了中国人民誓死抗日的决心和勇气．

故答案为：

（1）林则徐．

（2）邓世昌．

（3）方振武．四、判断题(共4题，共20分)21、√【分析】本题考查的是有关苏州的史实。上述表格全部正确反映了古代苏州、近代苏州和现在苏州的史实。【解析】【答案】对22、×【分析】【分析】本题考查红军长征的知识点．【解析】【解答】由于红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利；1934年10月，红军被迫离开中央革命根据地，进行战略转移．1935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇，1936年10月，红二；四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束．

故答案为：

×．23、√【分析】【分析】本题主要考查百家争鸣的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知：孙武是春秋晚期的杰出军事家；他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书．“知己知彼，百战不殆”这句军事名言就出自这本书．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】战国时期；秦国太守李冰父子主持修建的都江堰，位于今四川地区，是在长江的支流岷江上修建的，所以都江堰沟通了长江水系和珠江水系是不正确的，故答案选B。

【点评】本题考查的是都江堰的知识，国家的产生和社会的变革·大变革的时代五、连线题(共1题，共2分)25、略

【分析】试题分析：本题考查学生对世界近代史上思想文化的理解。结合所学，列夫托尔斯泰是19世纪俄国著名的作家和教育家，其代表作有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等；凡高是荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者，代表作有《向日葵》等；贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，他的交响曲最为著名，如《英雄交响曲》、《命运交响曲》等。考点：人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化•世界的文化杰作【解析】【答案】贝多芬—德国人—音乐家—《英雄交响曲》凡·高—荷兰人—画家—《向日葵》列夫·托尔斯泰—俄国人—文学家—《战争与和平》六、简答题(共4题，共16分)26、略

【分析】【分析】（1）本题主要考查瓦特的蒸汽机和蒸汽时代．

（2）本题主要考查电灯和电气时代．

（3）本题主要考查火车的发明．

（4）本题主要考查汽车的发明．

（5）本题主要考查交通工具的发明对人类生活产生的积极影响．

（6）本题主要考查第三次科技革命．

（7）本题主要考查第三次科技革命．

（8）本题主要考查科学技术在给人类带来文明和进步的同时给人类带来的危害及科技对社会发展的促进作用．【解析】【解答】（1）据图一可知；图一所示的成果是瓦特改良的蒸汽机．它的发明和使用把人类带进了“蒸汽时代”．

（2）据图二可知；图二所示的成果是爱迪生发明的电灯．在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带到电气时代．

（3）据图三可知；图三所示的成果是史蒂芬孙发明的火车机车．

（4）据图四可知；图四所示的成果是卡尔•本茨发明的汽车．

（5）据所学知识可知；火车和汽车等新式交通工具的使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类活动范围，加强了人与人之间的交流．

（6）据所学知识可知；“神舟七号”发射成功是第三次科技革命中的新技术成果．20世纪四五十年代以来，人类在原子能；电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了信息化的社会．这次革命的其他新科技成果还有生物工程、原子弹．

（7）据所学知识可知；20世纪四五十年代以来，人类在原子能；电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．神舟七号是第三次科技革命中空间技术领域的成就．

（8）科学技术是一把“双刃剑”在给人类带来文明和进步的同时也给人类带来危害；如带来环境染，大规模的使用原子武器给人类带来灾难．本问为开放性试题，言之有理即可．如：我们要大力发展教育，培养科技人才，坚持科教兴国，但同时也要树立可持续发展的思想，提高环保意识，用科技造福人类．

故答案为：

（1）瓦特的蒸汽机；蒸汽时代．

（2）爱迪生；电气时代．

（3）火车；史蒂芬孙．

（4）汽车；卡尔•本茨．

（5）新式交通工具的使用；增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类活动范围，加强了人与人之间的交流．（言之成理即可）

（6）第三次；电子计算机的发明和使用；生物工程；原子弹．

（7）空间技术．

（8）带来环境染，大规模的使用原子武器给人类带来灾难；我们要大力发展教育，培养科技人才，坚持科教兴国，但同时也要树立可持续发展的思想，提高环保意识，用科技造福人类．27、（1）把人类带进了“蒸汽时代”；

（2）图2；图5、图6；

（3）第一次：瓦特；富尔顿等；第二次：莱特兄弟、爱迪生等；第三次：爱因斯坦、钱学森等；

（4）神州五号；银河系列计算机等。

（5）如：火车；飞机等的发明方便了人们生活方式；计算机网络技术的发明使人们的交流更加便利和快捷等；（有理即可）

（6）环境污染，过度开发资源，使资源枯竭等。（有理即可）【分析】【分析】（1）此问考查的是蒸汽机对的人类影响。工业革命中关键性的发明就是蒸汽机的改良；解决人类发展的动力问题。许多工厂，许多部门都利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，极大地促进大工厂的发展。一句话“把人类带进了“蒸汽时代”。

（2）此问考查的是第二次科技革命的相关成就。19世纪70年代电力作为一种新能源进入生产领域；引发了第二次科技革命，走在前列的是德国和美国。美国发明大王爱迪生发明了电灯泡，给人类带来了光明；1903年美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。故跟第二次科技革命有关的是图2；图5、图6。

（3）此问考查的是三次科技的相关知识点。此问属于基础题；考察的是学生对相关史实的识记能力。第一次工业革命重要的发明家有瓦特和富尔顿等；第二次科技革命中的发明家有莱特兄弟发明飞机；发明大王爱迪生等；第三次科技革命在原子能、航天领域、计