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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版八年级生物下册阶段测试试卷419考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的()A.链球菌B.酵母菌C.衣藻D.草履虫2、【题文】某夫妇都能卷舌;且基因组成都为Aa从理论上推测,他们生一个孩子,能卷舌的可能性是()
A.25%B.50%C.75%D.100%3、青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是()
①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖.A.①②B.②④C.②③D.①④4、根据如图;关于根尖的结构与功能叙述错误的是()
A.①是成熟区,是吸收水和无机盐的主要部位B.②是伸长区,细胞能够迅速伸长C.③是分生区,细胞有很强的分裂能力D.④是根冠,细胞小,具有保护作用5、我国夏季气温最低的地区在A.内蒙古高原B.黄土高原C.云贵高原D.青藏高原6、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是()A.米勒的模拟实验开创了生命起源的研究途径B.古代爬行动物进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳动物C.生进化的主要证据是生物化石D.可遗传的变异为生物提供了材料评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、传染病是指由____大量生殖引起的,能够在____之间及____之间传播的疾病。8、鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍有助于维持鱼体的平衡.____.9、培养皿中的适于细菌或真菌生长的物质,称为____,制备时常常需要加入____作为凝固剂.将配制好的培养基进行高温灭菌后一定要____后才可以使用.10、【题文】生物种类的多样性实质上是____,保护生物多样性最为有效的措施是____。11、【题文】科学家做过如下实验;将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
。类型数据。
项目。
工业污染区。
非工业区。
深色蛾。
浅色蛾。
深色蛾。
浅色蛾。
浅色蛾。
释放数目。
154只。
164只。
472只。
496只。
再回收率。
58﹪
25﹪
6﹪
42﹪
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种____现象(“遗传”或“变异”)。假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示);那么深色蛾的基因组成可能是。
____和____。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是____的结果。
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、____;成虫四个阶段;叫完全变态发育。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用____方法控制这种林业害虫,既经济又环保。12、【题文】决定性状的基本单位是____。13、人体的血液循环系统由血液、____和____组成。14、包子皮暄软多孔是由于发面时____;细菌度过不良环境的办法是____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、手遇到烫的物品缩回是条件反射。()16、科学研究证明,慢性、非传染性疾病与个人的生活方式无关.______.(判断对错)17、“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度来看,蝉与蝗虫一样,在发育过程中存在蜕皮现象.______(判断对错)18、血液在血管内向前流动时,对血管壁造成的侧压力叫做脉搏.______(判断对错)19、细菌和真菌的体内没有叶绿体.______(判断对错)20、在水中生活的动物其运动方式一定是游泳。21、生物长期进行无性生殖,种族变异性强,有利于后代进一步发展.评卷人得分四、简答题(共4题,共40分)22、图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示;隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段.请据图回答:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状.由图甲中信息可以判断,单眼皮为______性状.请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______,外公的基因组成为______.
(2)“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是______.
(3)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的______(填写字母).
(4)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,______是基因在亲子代间传递的“桥梁”.若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异.由此可见,生物体有许多性状明显地表现了______共同作用的结果.
23、如图是自然界物质循环示意图;请仔细观察图中内容,回答问题。
(1)牛;树和草死亡后;遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥______把它们分解为______、水和无机盐。
(2)在光照下④和⑤又被植物利用进行______作用制造______;再进一步被动物利用。
(3)从图中可以看出,⑥对自然界的物质循环有重要作用,它们作为______参与物质循环。24、生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育;遗传与变异以及进化;下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。
(1)生物都具有很强的繁殖能力;能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行______。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。
(2)那么;哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指______的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1;2、3、4中的哪一个?______。
(3)在生物进化中;能够遗传给下一代的有利变异必定是由______改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中,______是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。
(4)综上所述,生物通过______使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的______又使得生命不断发展。生物的______是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。25、如图所示的几种植物请据图回答问题。
(1)A类植物己经出现了______三种器官;但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿环境。
(2)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______;区别是______。
(3)具有根茎叶的植物有______(填字母)。评卷人得分五、连线题(共3题,共18分)26、将下列各结构与其相应的功能用直线连接起来。虹膜收集声波耳郭孕育胎儿、形成月经子宫随光线强弱调节瞳孔的大小卵黄贮存尿液膀胱供给丰富的营养物质27、达尔文C、自然选择学说28、【题文】连线题。(5分)
评卷人得分六、解答题(共1题,共6分)29、随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水源污染。现在人们想到了一种办法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,将植物放置在浮床上,通过水的浮力,将植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示)。利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体,获得良好的效果。请回答问题:(1)此“人工浮床”可看成一个生态系统吗?为什么?(2)利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体,是因为植物生长需要量最多的无机盐是哪些?植物吸收这些无机盐的主要部位在哪?(3)植物根系可以吸附水体中大量的细菌、真菌,这些细菌、真菌在生态系统的作用是什么?根据图二,写出一条食物链。(4)“人工浮床”可以有效地减少水体污染,增加淡水生态系统的自动调节能力,其中的原理是什么?(5)“人工浮床”还可以通过遮挡阳光,有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生,提高水体的透明度。为什么?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【解析】
试题分析:链球菌属于细菌;细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核,只有DAN的集中区,酵母菌属于单细胞真菌,细胞内有真正的细胞核,衣藻是单细胞的藻类植物,其内有真正的细胞核,还有一个杯状的叶绿体,草履虫是单细胞的动物,内部有真正的细胞核,一个大核,一个小核。
考点:本题考查的是细菌的形态结构特点。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟练掌握细菌的形态结构特点。【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】
试题分析:显性基因控制显性性状;隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.基因组成都为Aa的一对都能卷舌夫妇,控制能卷舌与不卷舌的基因在亲子代间的传递如图:通过遗传图解可以得出后代子女出现能卷舌的可能性是75%,不卷舌的可能性是25%.
考点:此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递【解析】【答案】C3、D【分析】解:青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵;都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。可见D符合题意。
故选:D。
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫.
熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程,了解其相同点和不同点.【解析】D4、D【分析】解:A;①根毛区;是根吸收水和无机盐的主要部位,故A正确.
B;②伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,故B正确.
C;③分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.故C正确.
D;④是根冠;细胞体积较大,具有保护作用,属于保护组织,故D错误.
故选D.
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.图中①②③④分别是:成熟区也叫根毛区;伸长区、分生区、根冠.
解答此类题目的关键是理解根尖的结构功能.【解析】D5、D【分析】本题主要考查了我国地形区的特点,牢记即可。我国夏季南北普遍高温,大部分平均气温在20℃以上,由于青藏高原的海拔高,平均气温只有8℃左右,所以我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原。故选D。【解析】D6、B【分析】解:A;生命起源的学说有很多;其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,A正确.
B;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的.始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处;又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的.兽齿类动物的化石证明哺乳类是原始的爬行类进化而来的,B错误.
C;化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等;由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.因此化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据,C正确.
D;并不是所有变异都为生物进化提供了原始材料;可遗传的变异为生物进化提供了原始材料,D正确.
故选:B
生物进化论;是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异;遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;地球上原来无生命,大约在30多亿年前,在一定的条件下,形成了原始生命,其后,生物不断的进化,直至今天世界上存在着170多万个物种;生物进化论最早是由达尔文提出的,其在著《物种起源》时有详细的论述.
解题的关键是知道生物进化与自然选择学说的主要内容.【解析】B二、填空题(共8题,共16分)7、病原体人与人人与动物【分析】【分析】本题主要考查传染病的含义。熟练掌握传染病的概念是解题的关键。【解答】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。【解析】病原体人与人人与动物8、略
【分析】
鱼的运动器官是鳍;其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害.因此尾鳍有助于维持鱼体的平衡的说法错误.
故答案为:×
【解析】【答案】本题考查鱼在水中是怎样运动的以及各种鳍的作用.
9、略
【分析】
细菌或真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,琼脂主要起凝固作用,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.
故答案为:培养基;琼脂;冷却。
【解析】【答案】细菌或真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,结合培养细菌、真菌的方法步骤方面来解答.
10、略
【分析】【解析】
试题分析:生物的多样性主要包括生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性;生物的各种性状都是由基因控制的,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别,每种生物,即每个物种都是一个独特的基因库,生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。
考点:本题考查的是生物的多样性的内涵和保护生物多样性的措施。【解析】【答案】基因的多样性建立自然保护区11、略
【分析】【解析】生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象叫做生物的变异,深色是显性性状,那么基因组成有两种情况,为BB或者Bb,根据达尔文理论,生物进化的原因是自然选择的结果,完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,科学家们从食物链中得到启发,想出利用农林害虫的天敌对付它们的方法,叫做生物防治。【解析】【答案】(1)变异fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp(2)自然选择(3)蛹(4)生物防治12、略
【分析】【解析】考点:基因控制生物的性状.
分析:生物体的形态特征和生理习性;在遗传学上都称为性状.在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因.基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现.
解答:答:细胞核是遗传信息库;细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位.
故答案为:基因.
点评:基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断.基因是决定生物性状的最小单位【解析】【答案】基因13、血管心脏【分析】【解答】循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统;血液循环系统是人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的重要保障,血液循环系统由心脏;血管和血液组成,心脏是血液循环的动力器官,血管包括动脉、静脉和毛细血管,血液是体内物质运输的载体.
【分析】对于此类题目,学生应该记住血液循环系统的组成。14、酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀形成芽孢【分析】【解答】发面一段时间后;面会变酸,是因为其中的乳酸菌发酵产生了乳酸,有一种特殊的酸味.包子皮暄软多孔是因为其中的酵母菌发酵,分解面粉中的葡萄糖,产生了二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
当环境变得不利于细菌生长时;有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢.芽孢对干旱;低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。
故答案为:酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀;形成芽孢。
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌.三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】手遇到烫的物品缩回,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,神经中枢在不在大脑皮层,在脊髓或脑干,因此属于非条件反射。【解析】【答案】×16、×【分析】解:现在恶性肿瘤的死亡率为140.47/10万人;占死亡总人数的23.89%;脑血管病的死亡率为127.18/10万人,占死亡总人数的21.63%;心脏病的死亡率为98.92/10万人,占死亡总人数的16.82%,是现代威胁人类健康的主要疾病.脑血管疾病;心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病.影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,可见,慢性、非传染性疾病的发生与个人的生活方式有直接关系.
故答案为:×
心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病;被称为现代文明病.据此解答.
解答此题的关键是明确脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病,并了解其病因.【解析】×17、√【分析】解:蝉属于昆虫;身体的外面有外骨骼,可以起到保护;支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象,题干说法正确.
故答案为:√
蝉的体表有外骨骼;不能随着蝉身体的长大而变大,据此可以解答本题.
金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼.【解析】√18、×【分析】解:血液在血管内向前流动时;对血管壁造成的侧压力叫做血压.肱动脉这个位置和心脏基本处于同一水平面,测得血压数值相对准确.
故答案为:×
血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力.血液主要是由心脏的泵血作用产生的.通常所说的血液是指体循环的动脉血压;可以在上肢的肱动脉处测得.
解答此类题目的关键是理解血压的产生原因.【解析】times19、√【分析】解:细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,它们体内都没有叶绿,不能进行光合作用,制造有机物,生活方式属于异养.
故答案为:√
真菌和细菌都有独立生活能力;细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构.【解析】√20、×【分析】【解答】【分析】螃蟹生活在水中,但螃蟹的运动方式为爬行,故水中生活的动物的运动方式都是游泳,这种说法是错误的。【分析】本题主要考查动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。21、×【分析】【解答无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合;由亲本直接产生子代的生殖方式.优点是繁殖速度快,能稳定地保持母体的遗传性状,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低,不利于后代的发展.
故答案为:×
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成的新个体.四、简答题(共4题,共40分)22、隐性;Aa;AA或Aa;37.5%;D、E;生殖细胞;基因和环境【分析】解:(1)图甲中.父母均为双眼皮;女儿小雅单眼皮,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状.因此“由图甲中信息可以判断”,单眼皮为隐性性状.
“显性基因用A表示;隐性基因用a表示”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.父母遗传给单眼皮(aa)小雅的基因一定是a,因此父母双眼皮的基因组成为Aa,遗传图解如图1:
从图1看出;小雅母亲的基因组成为Aa.外公双眼皮的基因组成为AA或Aa.
(2)人的性别遗传过程如图2:
从图2看出;人类生男生女的机会均等各是50%,因此“小雅父母准备生二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%;从图1看出,“小雅父母准备生二胎”,第二胎生双眼皮孩子的可能性是75%.所以“小雅父母准备生二胎”,第二胎生双眼皮男孩的可能性是75%×50%═37.5%.
(3)“小雅进入青春期以后;变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮”.是环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异.所以“成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚”,不能生育出双眼皮的孩子,因为通过手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异.
(4)小雅的父亲是双眼皮(Aa);其产生的精子类型是A或a,即下图中的D;E(填写字母).
(5)“人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的”;生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”.“若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色;行为方式等出现很大差异.由此可见”,生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果.
故答案为:(1)隐性;Aa;AA或Aa
(2)变异;37.5%
(3)D;E
(4)生殖细胞;基因和环境。
(1)人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
(2)遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异.
(3)生物的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.(5)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.【解析】隐性;Aa;AA或Aa;37.5%;D、E;生殖细胞;基因和环境23、细菌、真菌二氧化碳光合有机物分解者【分析】解:(1)营腐生生活的⑥细菌;真菌等微生物;能分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成④二氧化碳和⑤水和无机盐,进入生态循环。
(2)在光照下;④二氧化碳和⑤水又被植物吸收利用进行光合作用,制造有机物,再进一步被动物利用。
(3)⑥是营腐生生活的细菌;真菌等微生物;它们作为分解者参与生态系统的物质循环。在自然界中,它还能够与动植物建立共生关系,例如地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的,藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐。
故答案为:(1)细菌;真菌(或分解者);二氧化碳;水;无机盐。
(2)光合;有机物。
(3)分解者。
(1)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物;供给植物进行光合作用,进入生态循环。
(2)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉;传播种子。
(3)如图是自然界物质循环示意图:①光合作用;②呼吸作用、③呼吸作用、④二氧化碳、⑤水、⑥细菌真菌等。
只要掌握了光合作用的意义以及微生物在自然界中的作用,结合题意,分析图形即可正确答题。【解析】细菌、真菌二氧化碳光合有机物分解者24、生存斗争能适应环境3遗传物质生殖细胞生殖和发育进化遗传和变异【分析】解:(1)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力;从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。(2)从图中可以看出,图3表示的长颈鹿的前肢和颈长,有利于获取食物,属于有利的变异,因此最后生存下来,而其它长颈鹿得不到足够的食物,最终被饿死。
(3);(4)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物体的各种性状都是由基因控制的;性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生物的遗传和变异是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。
故答案为:(1)生存斗争;
(2)能适应环境;3;
(3)遗传物质;生殖细胞。
(4)生殖和发育;进化;遗传和变异。
自然界中生物个体都有遗传和变异的特性;只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。
本题考查对达尔文自然选择学说的理解。过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【解析】生存斗争能适应环境3遗传物质生殖细胞生殖和发育进化遗传和变异25、根、茎、叶水种子B类植物的种子有果皮包被,C类植物的种子是裸露,没有果皮包被ABC【分析】解:(1)A肾蕨是蕨类植物;有了根;茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿环境。
(2)根据种子外面有无果皮包被着;把种子植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。B玉米和C油松都都能产生种子,都属于种子植物;二者不同是:B类植物的种子有果皮包被,属于被子植物,C类植物的种子是裸露,没有果皮包被,属于裸子植物。
(3)A肾蕨;B玉米,C油松,都具有根茎叶的分化。
故答案为:
(1)根;茎、叶;水;
(2)种子;B类植物的种子有果皮包被;C类植物的种子是裸露,没有果皮包被;
(3)ABC。
自然界中的植物多种多样;根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。
A肾蕨是蕨类植物;B玉米是被子植物,C油松是裸子植物。
关键点:这部分内容在考试中经常出现,注意理解和掌握,能灵活的对植物进行分类。【解析】根、茎、叶水种子B类植物的种子有果皮包被,C类植物的种子是裸露,没有果皮包被ABC五、连线题(共3题,共18分)26、【分析】【分析】本题主要考查人体的器官。解答此题的关键是熟知人体部分器官的功能。【解答】虹膜属于眼球中层,在睫状体前方,也就是巩膜(眼珠白色部分)和瞳孔之间的部分,虹膜有自动调节瞳孔的大小,调节进入眼内光线多少的作用;耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作,外耳道有传送声波的作用;子宫是产生月经和孕育胎儿的器官;卵黄含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养;人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,膀胱暂时储存尿液。故答案为:【解析】27、28、B【分析】【分析】本题考查的是科学家袁隆平的贡献,了解一些科学家的事迹是解题的关键。【解答】杂交水稻技术在中国的推广应用使中国成为世界上第一个在水稻生产上利用杂种优势的国家。1981年,中国政府向杂交水稻研究者袁隆平、李必湖等农业科技工作者颁发了建国以来第一个特等发明奖,以表彰他们在杂交水稻上的杰出贡献,他们的工作为中国乃至世界的粮食生产做出了重要的贡献。故选B。
【分析】本题考查的是科学家孟德尔的贡献,了解一些科学家的事迹是解题的关键。【解答】孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利帝国布隆(Brunn)(现在是捷克的布尔诺)的神父,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。故选A。
【分析】本题考查的是科学家达尔文的贡献,了解一些科学家的事迹是解题的关键。【解答】达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生的过程。故选C。【解析】【小题1】28、B【小题2】29、A【小题3】30、C28、略
【分析】【解析】
试题分析:青霉菌属于多细胞真菌;能产生孢子,用孢子繁殖后代,酵母菌属于单细胞真菌,条件适宜时一般
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