2025年外研版五年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面算式中不可以进行简便计算的是（）A.3.92×4.8B.9.6×3.2+0.4×3.2C.1.25×6.4D.7.52-2.5+1.52、聪聪在4个小正方形组成的长方形内画了两个三角形（阴影部分），他画的三角形的面积占长方形面积的（）A.B.C.D.3、老渔夫说：“我连续打三天要休息一天。”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天。”这位朋友至少要（）天，可以去看望他们。A.5B.10C.15D.204、在一根长100厘米的木棍上，从右向左每隔6厘米点一个红点，从左向右每隔5厘米点一个兰点，在兰点和红点之间长为4厘米的间距有（）段．A.7B.8C.95、6.42÷0.8的商的最高位在（）上．A.十位B.个位C.十分位6、如图是某日人民币兑换各国货币的情况，妈妈用500元人民币可兑换多少港币？下面的计算方法正确的是（）A.500÷6.94B.500÷0.89C.500×0.89D.500÷100×6.197、一块长方形土地，周长是100米，长是宽的2倍，宽是多少米？解：设宽是x米，正确的方程是（）A.2x+x=100B.2x+x=100÷2C.2x-x=100÷28、已知M和N都大于0，M×N＜M．那么（）A.M＞NB.M＜NC.N＞1D.N＜19、25.6÷1.5商是17时，余数是（）A.1B.0.1C.0.01评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、在分数中，当x=____时，分数值等于1；当x=____时，分数值正好是它的分数单位；当x=____时，分数值等于0．11、2个棱长为1厘米的正方体，拼成一个长方体后，表面积减少了____平方厘米．12、在横线上填上适当的数．

1.44÷0.45=____÷452.58÷0.12=____÷12

22÷8.8=____÷889.12÷0.08=____÷____．13、把0.21的小数点去掉是____，这个数扩大到原来的____倍。14、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米．高是______厘米．15、分母是8的所有最简真分数有______．16、将一个长12厘米、宽7厘米、高8厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是____厘米3．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、五（1）班有男生x人，比女生多3人，女生有x+3人．____．（判断对错）18、1.9898的循环节是98，这个数简记作1.9．____．（判断对错）19、所有的奇数都是质数，所有的质数都是奇数．____．（判断对错）20、一个数的因数总是比这个数小．____（判断对错）21、如果＋800元表示存入800元，则－600元表示支出600元。22、在一个正数的最右边加上一个0，这个数就扩大了10倍．____．（判断对错）23、平行四边形的底扩大4倍，高缩小4倍，面积不变．____．（判断对错）24、是最简分数。评卷人得分四、操作题(共2题，共10分)25、（1）请在如图里描出下列各点；并把这几个点依次连接成一个封闭图形．

A（3；4）；B（1，1）、C（7，1）、D（9，4）

（2）求出这个封闭图形的面积．26、（1）用“可能”“一定”“不可能”填空．

任意摸一次；在A箱中______能摸到黄球；

任意摸一次；在B箱中______能摸到黄球；

任意摸一次；在C箱中______能摸到黄球。

（2）小东想使B箱中摸到黄球的可能性大，他在箱子里放了5个红球，5个黄球，这样可以吗？你觉得应该怎么放？评卷人得分五、综合题(共4题，共16分)27、如图是一个平行四边形．

（1）请分别量出它的底和高（取整厘米数）；再算出它的面积．

（2）神笔叔叔能在1平方厘米的纸上写出300个字，照这样计算，这个平行四边形纸上能写出多少个字？28、（2013•涟水县校级模拟）服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图：

（1）一月份第一车间的产量是第二车间的．

（2）第一车间在____月的产量最低，是____件．

（3）第二车间的最高产量是____件，最少是____件．

（4）第一车间的平均产量是____件．29、刘老师家装修房子，准备在卫生间铺地砖，卫生间的长是4米，宽是2米．现有两种规格的地砖，使用哪种规格的地砖铺卫生间比较合算？30、小明家装修需要购买30块瓷砖；瓷砖的形状如图．

（1）每块瓷砖的面积是多少平方厘米？

（2）如果每块瓷砖的价格是60元，那么小明家买这种瓷砖共需要多少钱？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】逐项分析，A、直接相乘；B、根据乘法分配律进行计算；C、把6.4写成8×0.8，再根据乘法结合律计算；D、根据减法性质进行计算．【解析】【解答】解：A；直接相乘；

B；根据乘法分配律进行计算；9.6×3.2+0.4×3.2=（9.6+0.4）×3.2；

C；把6.4写成8×0.8；再根据乘法结合律计算，1.25×6.4=1.25×8×0.8；

D；根据减法性质进行计算；7.52-2.5+1.5=7.52-（2.5-1.5）．

故选：A．2、C【分析】【分析】因为长方形是由4个相同的正方形组成，设正方形的边长是1厘米，长方形长是4厘米，宽是1厘米，面积是4×1=4平方厘米；阴影部分是两个三角形的面积和，其中右边三角形的底边长是1厘米，高是1厘米，和左边三角形的面积相等，这两个三角形的面积和正好是一个正方形的面积1平方厘米，然后除以长方形面积，即可得解．【解析】【解答】解：（×1×1×2）÷4

=1÷4

=

答：图中的阴影部分的面积占长方形面积的．

故选：C．3、C【分析】根据题意；本题要求3和5的最小公倍数。因为3和5是互质数，所以3×5＝15就是它们的最小公倍数。

故选：C

此题考查最小公倍数4、A【分析】【解答】解：取30厘米一段分析：

10﹣6=4；24﹣20=4共两小段．

100÷30=310；

10厘米还能有1条4厘米的；

所以有：2×3+1=7（条）．

答：那么长度是4厘米的短木棍有7条．

故选：A．

【分析】根据已知条件，从右向左每隔6厘米点一个红点，不难算出有17个点（100÷6=174，包括起点）并余4厘米；100厘米的长棍从左向右每隔5厘米点兰点共21个点（100÷5+1=21），最后一点与端点红点重合，可以看成从右向左以5厘米的间距画点；在5与6公倍数30中，可以找到2个4厘米的小段，同样在第二，第三个30厘米中也各有2个，剩下的10厘米只有一个4厘米的小段，所以在100厘米的木棍上有2×3+1=7（段）4厘米长的间距．5、B【分析】解：6.42÷0.8=64.2÷8；

64＞8；所以商的最高位就是个位．

故选：B．

根据小数除法法则；将算式中除数的小数点去掉，被除数与除数同时扩大10倍，则被除数变为64.2，整数部分64，除数为8，且64＞8，所以6.42÷0.8的商的最高位是个位．

在小数除法的计算中，可根据被除数与除数的位数及数据确定商的最高位数是多少．【解析】B6、B【分析】解：500÷0.89=561.80（港币）；

答：500元人民币可兑换561.8港币．

故选：B．

1港币兑换人民币0.89元；就是说港币与人民币间的进率是0.89，把500元人民币兑换成港币，用500除以进率0.89；解答即可．

此题考查人民币和港币的兑换方法，用除法计算．【解析】B7、B【分析】解：设长方形的宽为x米；则长方形的长为2x米；

（2x+x）×2=100

3x×2=100

6x=100

x=100÷6

x=

答：长方形的宽为米．

故选：B．

设出长方形的宽；长方形的长=宽×2，则根据：长方形的周长=（长+宽）×2，列方程解答即可．

解决本题要先设出宽，再用宽表示出长，再代入周长计算公式列方程解答．【解析】B8、D【分析】【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：已知M和N都大于0；M×N＜M，那么N＜1；

故选：D．9、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：余数=被除数-商×除数；据此解答．【解析】【解答】解：25.6-1.5×17

=25.6-25.5

=0.1

答：余数是0.1；

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】根据分数的意义，分子与分母相同，则值为1，所以在分数中，当9-2x=5时值为1，根据分数单位的意义可知，分母为5的分数的分单位是，所以当9-2x=1时，分数值正好是它的分数单位；又一个分数的分子为0，则分数值为0，所以当9-2x=0时，分数值为零．据此分别解方程求出x值即可．【解析】【解答】解：在分数中；

当9-2x=5时值为1；

9-2x=5

2x=4

x=2

即当x=2时；分数值为1．

当9-2x=1时；分数值正好是它的分数单位；

9-2x=1

2x=8

x=4

即当x=4时；分数值正好是它的分数单位．

当9-2x=0时；分数值为零；

9-2x=0

9x=9

x=4.5

当x=4.5时；分数值为0．

故答案为：2、4、4.5．11、略

【分析】【分析】2个棱长为1厘米的正方体，拼成一个长方体后，表面积减少部分是这个正方体的两个面的面积，由此解答出正确的答案即可．【解析】【解答】解：1×1×2=2（平方厘米）

答：表面积减少了2平方厘米．

故答案为：2．12、略

【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

1.44÷0.45=144÷452.58÷0.12=258÷12

22÷8.8=220÷889.12÷0.08=912÷8．

故答案为：144、258、220、912、8．13、21100【分析】【解答】0.21变成整数也就是去的小数点；即小数点向右移动两位。

【分析】考察小数点位置的移动与小数大小的变化。14、3【分析】解：80÷4-（10+7）；

=20-17；

=3（厘米）；

答：高是3厘米．

故答案为：3．

长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4；用棱长总和除以4再减去长和宽即可．

此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用．【解析】315、【分析】解：分母是8的所有最简真分数有．

故答案为：．

真分数是指分子比分母小的分数；最简分数是分子和分母为互质数的分数，据此解答．

本题主要考查了学生对真分数和最简分数意义的掌握．【解析】16、略

【分析】【分析】将一个长12厘米、宽7厘米、高8厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积的棱长等于长方体的宽，根据正方体的体积公式：v=a3，把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：7×7×7=343（立方厘米）

答：这个正方体的体积是343厘米3．

故答案为：343．三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】根据“男生x人，比女生多3人，”知道男生的人数=女生人数+3人；据此解答．【解析】【解答】解：女生人数：x-3（人）

所以原题的说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】循环小数的简便写法是只写出一个循环节，然后在循环节的首位和末位数字上各记一个圆点，所以找出循环节即可写出简便形式；据此解答．【解析】【解答】解：1.9898的循环节是98，这个数简记作1.；所以本题说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据奇数、质数的含义：自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数；除了1和它本身以外，不含其它因数的数是质数；1是奇数，但不是质数；由此判断即可．【解析】【解答】解：所有的奇数都是质数；所有的质数都是奇数说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据一个非0自然数的最小因数是1，最大因数是它本身，所以一个数的因数总是比这个数小，说法错误，还有相等的情况．【解析】【解答】解：由分析可知：一个数的因数总是比这个数小；说法错误，还有相等的情况；

故答案为：×．21、√【分析】【解答】如果＋800元表示存入800元，则－600元表示支出600元。【分析】根据正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。22、×【分析】【分析】在一个正数的最右边加上一个0，这个正数有两种情况：这个数是整数或小数，当是整数时，在这个数的末尾添上一个零，这个数就扩大了10倍；当这个数是小数时，根据小数的基本性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，举例证明，据此解答判断．【解析】【解答】解：当这个数是整数时：例如23；在23的末尾添上一个零，就成了230，比23扩大了10倍；

当这个数是小数时：例如；2.3，在2.3的末尾添上一个零，就成了2.30，2.30=2.3；

所以一个正数的最右边加上一个0；这个数就扩大了10倍的说法是错误的；

故答案为：×．23、√【分析】【分析】平行四边形的面积=底×高，若底扩大4倍，高缩小4倍，那么面积不变．【解析】【解答】解：平行四边形的面积=底×高；若底扩大4倍，高缩小4倍，那么面积不变．

例如：平行四边形的底和高分别是4厘米和6厘米；其面积为4×6=24平方厘米；

若底扩大4倍；变成4×4=16，高缩小4倍，6÷4=1.5，面积为16×1.5=24平方厘米；

因此面积不变；

故答案为：√．24、A【分析】【解答】解：21与22是互质数；

所以是最简分数；说法正确．

故答案为：正确．

【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数，叫做最简分数，据此解答．此题主要考查最简分数的定义．比较简单．四、操作题(共2题，共10分)25、解：（1）

（2）由图知；平行四边形的高是3厘米，底是6厘米；

平行四边的面积=底×高=3×6=18（平方厘米）；

答：这个封闭图形的面积是18平方厘米．【分析】

根据题意；（1）用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．分别找出A，B，C，D四个点的位置然后连线即可；

（2）平行四边的面积=底×高；代入数据计算即可．

此题重点考查数对的写法和平行四边形面积的计算．【解析】解：（1）

（2）由图知；平行四边形的高是3厘米，底是6厘米；

平行四边的面积=底×高=3×6=18（平方厘米）；

答：这个封闭图形的面积是18平方厘米．26、一定可能不可能【分析】解：（1）任意摸一次；在A箱中一定能摸到黄球；

任意摸一次；在B箱中可能能摸到黄球；

任意摸一次；在C箱中不可能能摸到黄球；

（2）小东想使B箱中摸到黄球的可能性大；他在箱子里放了5个红球，5个黄球，这样不可以；

应该放黄球的个数比红球的个数多；

故答案为：一定；可能，不可能．

（1）根据事件的确定性和不确定性依次进行分析；进而得出结论．

（2）哪种颜色的球的数量越多；摸到的可能性就越大，据此解答即可．

此题考查了事件的确定性和不确定性以及可能性的大小判断．【解析】一定可能不可能五、综合题(共4题，共16分)27、略

【分析】【分析】（1）先利用刻度尺测量出平行四边形的底和高的长度；再根据平行四边形的面积公式S=ah即可求解．

（2）用平行四边形的面积乘上每平方厘米写字的个数，就是这个平行四边形纸上能写出多少个字．【解析】【解答】解：（1）如图所示：

3×2=6（平方厘米）

答：这个平行四边形的面积是6平方厘米．

（2）6×300=1800（平方厘米）

答：这个平行四边形纸上能写出1800个字．28、略

【分析】【分析】（1）用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可；

（2）由统计图可知第一车间在二月的产量最低；是600件；

（3）第二车间的最高产量是1500件；最少是500件；

（4）第一车间的六个月的产量相加再除以6即