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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版七年级化学上册阶段测试试卷101考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用B.氧气化学性质很活泼,在常温下能与所有的物质发生反应C.氧气的工业制法,是利用氮气和氧气的沸点不同进行分离的,是物理变化D.用排水法可以收集不易溶于水的气体2、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是rm{(}rm{)}A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应3、如图是rm{A}rm{B}rm{C}种物质的溶解度曲线,所获信息不正确的是rm{(}rm{)}A.在rm{t_{1}隆忙}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度大小为rm{B>C>A}B.当rm{A}中混有少量rm{B}rm{C}时,可采用蒸发溶剂的方法提纯C.在rm{t_{2}隆忙}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质中rm{B}的溶解度最小D.rm{B}rm{C}三种物质的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温至rm{t_{1}隆忙}时,无rm{B}析出4、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.有氧气参加的反应都是氧化反应B.催化剂本身的质量和性质在反应前后不变C.不使用二氧化锰做催化剂,氯酸钾受热不会分解氧气D.检验氧气的方法是向集气瓶中倒入澄清石灰水5、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、已知钙原子的原子结构示意图如图所示;下列粒子的化学性质与钙原子的化学性质最相似的是()
A.H
B.He
C.Mg
D.Ca2+
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
8、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集10、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)12、A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种.
(1)若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中;只有C盐的溶液呈蓝色.
(2)若向(1)的四支试管中分别加盐酸;B盐溶液有沉淀产生,D盐溶液有无色无味的气体逸出.
根据(1);(2)实验事实;可推断它们的化学式为:
A____,B____,C____,D____.13、用正确的化学用语填空:
rm{(1)}温度计里的金属______;
rm{(2)}碘酒中溶剂______;
rm{(3)}金刚石______;
rm{(4)}雪碧饮料中的酸______.14、请根据图rm{1}中rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度曲线rm{.}回答下列问题:
rm{(1)}现有rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的浓溶液,适用海水晒盐原理进行结晶的是______rm{(}填物质序号rm{)}
rm{(2)t_{2}隆忙}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数依次是rm{a}rm{b}rm{c}则rm{a}rm{b}rm{c}的大小顺序为______;将这三种饱和溶液分别降温到rm{t_{1}隆忙}时,溶液中溶质质量分数最小的是______rm{(}填物质序号,下同rm{)}.
rm{(3)}如图rm{2}所示,烧杯内的试管中分别盛有含rm{A}rm{C}两固体物质的饱和溶液rm{.}向烧杯内的水中加入一定量的浓硫酸并搅拌均匀,一会儿后,试管中固体物质的量减少的是______.15、已知X3+的结构示意图为则X元素的核电荷数为____,该元素的氧化物的化学式为____.16、分子是构成物质的一种微粒.当100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间存在着____.打开香水瓶能就能含到香水的气味,说明分子在不断的____.在太阳下晒衣服容易干,说明分子运动与____有关.评卷人得分四、计算题(共4题,共20分)17、取固体药品应该用的仪器是______;未说明取量时应取______.
18、实验室中现有一种铜合金样品;已知此样品为铜锌合金;铜铝合金、铜银合金和铜铁合金中的一种,为确定其为四种合金中的哪一种,实验小组的同学们进行了下列的实验,请回答下列问题:
(1)实验室中有贴有如图所示标签的浓硫酸,要配制20%的稀硫酸350克,需该浓硫酸的体积是______mL;。硫酸。
体积:500mL
化学式:H2SO4
密度:1.4g/cm3
质量分数:50%(2)将20g合金粉末加入到98g新配好的稀硫酸中;恰好完全反应.过滤,将滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g.通过计算回答:
①此合金为______合金;
②写出发生反应的化学方程式:______
③根据已知条件写出求解生成气体质量(x)的比例式:______
④若向反应后所得滤液中加入89.4g水;则最终所得溶液中的溶质质量分数为______.
(3)若工业上用含Cu2S70%的辉铜矿lOOt炼铜;并将其冶炼成上述铜的合金,(假设炼制过程中辉铜矿的损失率为10%),能炼出此铜合金的质量为______.
19、老师在做镁条在空气中燃烧实验时;细心的同学发现,燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外,还有少量淡黄色固体.同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应,于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究:
(1)由操作③的现象说明该气体是______(填化学式).经查阅资料了解到:这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的;其化学方程式为:______.
(2)研究表明镁条在CO2中也能燃烧,发生置换反应,试写出该反应方程式:______2MgO+C20、A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系.其中A;D、G、I为单质;E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,B为无色液体,J为蓝色溶液.
请回答下列问题:
(1)反应③属于______反应(填基本反应类型).
(2)写出E和F的化学式:E______;F______.
(3)反应①的化学方程式为______CO+H2评卷人得分五、探究题(共4题,共28分)21、化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究.
rm{(1)}下列rm{A}rm{B}两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验:
rm{B}中反应的化学方程式为:______rm{.}两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,rm{A}中水的作用是______.
rm{(2)}如图rm{C}是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,我认为______rm{(}填“能“或”不能“rm{)}达到实验目的,如果不能请说明改进措施______rm{.(}如果能则该问题不必回答rm{)}22、某兴趣小组在做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色的rm{Cu}生成,却往往有暗红色固体出现rm{.}查阅资料后,了解到用木炭做还原剂与氧化铜反应需要较高温度,否则会生成固体rm{Cu_{2}O(}颜色呈暗红色rm{).}于是决定用乙装置代替甲装置进行实验;请回答下列问题.
rm{(1)}与甲装置比较;乙装置中使用酒精喷灯优点是______.
rm{(2)}有人提出先将块状的木炭研细再使用;这样处理的目的是______.
rm{(3)}他们按乙图进行实验待反应结束时,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹rm{.}让产物自然冷却rm{.}若不关闭止水夹,可能出现的问题是______.23、实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。rm{(1)}图中标有rm{垄脵}rm{垄脷}仪器名称:rm{垄脵}_____________;rm{垄脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集装置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用锌与稀硫酸制取并收集氢时,选用的装置___________rm{(}填字母rm{)}其反应的化学方程式为_____________________。rm{(4)}用过氧化氢溶液制取并收集氢时,选用的装置______________rm{(}填字母rm{)}其反应的化学方程式为_____________________。rm{(5)}用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花,棉花的作用____________________,其反应的化学方程式为__________________。rm{(6)}若将rm{F}装置内装满水,收集氧气,则气体应从____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}进入rm{F}中。24、金属是一种重要的材料;人类的生活和生产都离不开金属,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.
rm{(1)}用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图rm{1}所示rm{.}则下列说法中正确的是______;
A.曲线rm{a}rm{b}分别表示镁、铝的反应情况rm{B.}盐酸均反应完;镁恰好完全反应,铝剩余。
C.盐酸均反应完,镁、铝也恰好完全反应rm{D.}镁;铝都反应完;盐酸有剩余。
rm{(2)}联想到工业上用铁矿石冶炼铁,他们在实验室用rm{CO}还原氧化铁,实验如图rm{2}所示:
rm{垄脵A}rm{B}处发生的现象分别是rm{A}______;rm{B}______.
rm{垄脷}为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开rm{A}和rm{B}的连接处?______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______.
rm{(3)}兴趣小组的同学又准确称取了rm{11.5}克生铁样品,放入装有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的烧杯中rm{(}烧杯质量为rm{55.0g).}在化学反应过程中对烧杯rm{(}包括溶液和残余固体rm{)}进行了四次称量;记录如表.
。反应时间rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}烧杯和药品的质量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求:rm{垄脵}反应中产生氢气______克;
rm{垄脷}原生铁样品中铁的质量分数rm{.(}写出计算的过程,结果精确到rm{0.1%)}.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:rm{A}在过氧化氢溶液的分解反应中;二氧化锰起催化作用,说法正确;不符合题意;
B;氧气化学性质很活泼;在常温下能与所有的物质发生反应,说法错误;符合题意;
C;氧气的工业制法;是利用氮气和氧气的沸点不同进行分离的,是物理变化,说法正确;不符合题意;
D;用排水法可以收集不易溶于水的气体;说法正确,不符合题意.
故选B.【解析】rm{B}2、A【分析】试题分析:rm{A}氧化反应就是物质与氧发生的反应;
B;氧气不易溶于水;但鱼虾照样能在水中生活;
C;根据氧气和氮气的沸点进行分析;
D;化合反应是多种物质生成一种物质的反应;有些物质的燃烧不属于化合反应,如蜡烛的燃烧.
解:rm{A}有氧气参加的反应都是氧化反应;故A选项正确;
B、鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气rm{.}但氧气不易溶于水;故B选项错误;
C;利用氮气的沸点比氧气的沸点低;工业上采用分离液态空气先分离出氮气的方法制氧气,故C选项错误;
D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质rm{.}不是化合反应;故D选项错误.
故选A【解析】rm{A}3、B【分析】解:从图示可知:在rm{t1}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物溶解度大为rm{B>C>A}A正确;
rm{B}的溶解度随温度的升高而减小,温度降低rm{B}溶解度变大,不会析出晶体,rm{D}说法正确.
从图示知:在rm{t2隆忙}rm{A}rm{B}rm{C}种物质中rm{B}的溶解度最小,rm{C}说法正确;
蒸发溶剂三种固体都会析出,所以无法提纯,rm{B}说法错误.
故案选:rm{B}
根据图示可知:在rm{t2}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质中rm{B}的溶解度最小来解答;根据蒸发溶剂固体都会结晶析出解答;根据rm{B}的溶解度温的升高而变小,降低温度rm{B}溶解度变大,不会析出晶体解答rm{.}溶度曲线能定量地表出溶解变化的规律,从溶解曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.根据图示可知:在rm{t2}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质中rm{B}的溶解度最小来解答;根据蒸发溶剂固体都会结晶析出解答;根据rm{B}的溶解度温的升高而变小,降低温度rm{B}溶解度变大,不会析出晶体解答rm{.}溶度曲线能定量地表出溶解变化的规律,从溶解曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.【解析】rm{B}4、A【分析】解:rm{A}物质跟氧发生的反应叫氧化反应;故A正确;
B;在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率;而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,故B错误;
C;不使用二氧化锰做催化剂;氯酸钾受热也会分解氧气,只是放出氧气的速率慢,故C错误;
D;氧气具有助燃性;检验氧气的方法是用带火星的木条,能否复燃,故D错误.
故选:rm{A}.【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A}用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;所以图中操作错误;故A选项错误;
B、用量筒量取rm{9.5mL}液体,用rm{100mL}的量筒量取,会因刻度不精确而有误差rm{.}所以应选择rm{10mL}的量筒;所以图中操作错误;故B选项错误;
C;称量易潮解、有腐蚀性的药品氢氧化钠时;必须放到玻璃器皿中称量,否则会把托盘腐蚀,造成称量的误差,所以图中操作错误;故C选项错误;
D、由于浓硫酸的密度比水大,且易溶于水,溶于水时放出大量的热,所以稀释时一定要把浓硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌rm{.}所以图中操作正确;故D选项正确;
故选D.
A、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭rm{.}
B;量筒量液时要注意量程的选择;应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差;
C;根据称量易潮解、有腐蚀性固体药品时的注意事项分析;
D;根据浓硫酸的性质以及浓硫酸的稀释方法进行分析、判断.
本题主要考查了化学实验的基本操作及注意事项,应加强基本操作的练习,提高自己的实验技能.【解析】rm{D}6、C【分析】
因为元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切;故决定元素化学性质的是最外层电子数;由钙原子的结构示意图可知,钙原子的最外层电子数为2.由常见元素的最外层电子数可知,氢原子最外层电子数为1;氦原子最外层电子数为2,但氦原子属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;镁原子最外层电子数为2;钙离子是钙原子失去两个电子得到的,最外层电子数为8;故镁原子的化学性质与钙原子的化学性质最相似.
故选C.
【解析】【答案】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切;故决定元素化学性质的是最外层电子数;结合常见元素原子的最外层电子数进行分析判断即可.
二、多选题(共5题,共10分)7、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
8、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
9、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;
B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;
C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;
D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;
故选:rm{ACD}
气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。
气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}10、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}11、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}
rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}
rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}
加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;
故选:rm{BC}
要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.
本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}三、填空题(共5题,共10分)12、略
【分析】
由于是可溶性盐,所以溶液中存在的盐离子和阴离子对应物质一定是可溶性,根据盐类物质溶解性情况可知:Ba2+不能和SO42-、CO32-结合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三种离子结合,而只能和NO3-结合,则一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-结合,所以为CuSO4,Na+对应CO32-为Na2CO3.即四种物质为BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.
(1)中由于C盐是蓝色的,所以为CuSO4;
(2)四支试管加入盐酸,B有沉淀,则B溶液为AgNO3;而D生成无色气体,则为二氧化碳,即D为Na2CO3.
故答案为:ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3.
【解析】【答案】给出八种离子,形成四种可溶性物质,这个可以通过一一组合的形式确定可能存在的物质,之后结合进行实验和颜色限制进行继续排除,从而最终确定.如Ba2+不能和SO42-、CO32-结合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三种离子结合,而只能和NO3-结合,则一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-结合,所以为CuSO4;Na+对应CO32-为Na2CO3.即四种物质为BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.
13、Hg;C2H5OH;C;H2CO3【分析】解:rm{(1)}温度计里的金属是汞;
rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液;其中的溶剂是酒精;
rm{(3)}金刚石是碳的单质;
rm{(4)}雪碧中含有碳酸.
故填:rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}
首先根据题意确定物质的化学名称;然后根据题目所提供的元素;书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}14、B;a>b>c;C;A【分析】解:rm{(1)B}的溶解度受温度的影响不大;适用海水晒盐原理进行结晶;
rm{(2)t_{2}隆忙}时,rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度由大到小的顺序是:rm{A>B>C}故饱和溶液中溶质的质量分数rm{a}rm{b}rm{c}的大小顺序为rm{a>b>c}rm{AB}的溶解度随温度的降低而减小,rm{C}的溶解度随温度的降低而增大,所以将这三种饱和溶液分别降温到rm{t_{1}隆忙}时,rm{AB}析出晶体,rm{C}变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,而rm{t_{1}隆忙}时rm{B}的溶解度大于rm{A}的溶解度大于rm{t_{2}隆忙}时rm{C}的溶解度,所以溶液中溶质质量分数最小的是rm{C}
rm{(3)}浓硫酸溶于水放热,rm{A}的溶解度随温度的升高而增大,rm{C}的溶解度随温度的升高而减小;所以加入浓硫酸后烧杯内液体温度升高,试管中rm{A}固体质量减少,rm{C}固体增加;
故答案为:rm{(1)B}rm{(2)a>b>c}rm{C}rm{(3)A}.
rm{(1)}溶解度随温度变化不大的物质适合用蒸发结晶的方法得到其晶体;
rm{(2)}饱和溶液中溶质的质量分数的计算式rm{dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}即溶解度越大质量分数也就越大;并结合物质的溶解度随温度的变化情况分析解答;
rm{dfrac
{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}浓硫酸溶于水放热,rm{(3)}的溶解度随温度的升高而增大,rm{A}的溶解度随温度的升高而减小;据此分析解答.
饱和溶液中溶解度越大溶质的质量分数越大,浓硫酸溶于水放热,并结合具体情景分析解答,较好考查学生应用知识分析、解决问题的能力.rm{C}【解析】rm{B}rm{a>b>c}rm{C}rm{A}15、略
【分析】
由该离子的结构示意图可知,离子核外电子数为10;该离子带3个单位的正电荷,是因为X原子失去3个电子所得正电荷,则可知X原子的核外电子数为13,根据“核电荷数=质子数=核外电子数”,则n=2+8+3=13;故它的核电荷为13,为铝元素.由于铝离子所带电荷的数值与化合价的数值相等,且正负一致,由于铝离子带有3个单位的正电荷,故铝元素的化合价为+3价;氧元素显-2价,所以该元素的氧化物的化学式为Al2O3.
故答为:13,Al2O3.
【解析】【答案】X元素原子的核电荷数为n,X失去3个电子后变为X3+;根据在原子中;核电荷数=核内质子数=核外电子数,可以确定它的核电荷数;由离子与化合价的关系,可以确定该元素的化合价,进而可以确定其氧化物的化学式.
16、略
【分析】
将100ml水和100ml酒精混合;混合后的体积小于200ml,说明分子之间有间隔,酒精分子进入水分子的间隔中,使总体积变小;打开香水瓶能就能含到香水的气味,说明分子在不断的运动,香水分子运动到空气中,进入人们的鼻孔;
在太阳下晒衣服容易干;说明分子运动与温度有关,温度越高,分子运动越快.
故答案为:间隔;运动;温度.
【解析】【答案】根据分子的性质解答;分子的体积和质量都很小,分子间有一定的间隔,在不断运动,且温度越高,分子运动越快.
四、计算题(共4题,共20分)17、略
【分析】
取用粉末状固体药品时用药匙;取用块状固体药品时用镊子;
为节约药品;根据实验室药品取用规则,取用化学药品时,如果实验没有说明用量,固体只需盖满试管底部即可.
故答案为:药匙或镊子;盖满试管底部.
【解析】【答案】取用固体药品应该用药匙或镊子;根据实验室药品取用规则;未说明取量时固体药品只需盖满试管底部即可.
18、略
【分析】
(1)设需该浓硫酸的体积为V
350g×20%=V×1.4g/cm3×50%
V=100mL
(2)①滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g中含硫酸根的质量=98g×20%××100%=19.2g
则所得硫酸盐中金属元素与硫酸根的质量比=(32.2g-19.2g):19.2g=65:96;此比例符合硫酸锌中锌与硫酸根的质量比,因此,可判断合金为铜锌合金;
②铜锌合金放入稀硫酸中,锌与硫酸反应,化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③生成硫酸锌32.2g时生成氢气质量x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
1612
32.2gx
=
④解得生成氢气的质量=0.4g;参加反应锌的质量=32.2g-19.2g=13g
向反应后所得滤液中加入89.4g水,则最终所得溶液中的溶质质量分数=×100%=16.1%
(4)含Cu2S70%的辉铜矿lOOt可炼出铜的质量=100t×(1-10%)×70%××100%=50.4t
铜锌合金中铜的质量分数=×100%=35%
能炼出此铜合金的质量=50.4t÷35%=144t
故答案为:
(1)100;
(2)①铜锌;②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;③=④16.1%;
(3)144t.
【解析】【答案】(1)根据加水稀释前后溶质质量不变;由稀释后稀硫酸计算需要浓硫酸的体积;
(2)①根据题意;利用消耗硫酸的质量计算反应生成硫酸盐中金属与硫酸根的质量比,利用可能金属的化合价与相对原子质量讨论确定合金的组成;
②根据合金的组成确定所反应的反应;写出反应的化学方程式;
③根据化学方程式;由硫酸盐的质量与氢气的质量关系,列出计算氢气质量的比例式;
④根据质量守恒定律;计算所得溶液的质量,然后计算加入水后所得溶液的质量分数;
(3)根据炼得铜的质量及合金中铜的质量分数;计算可得合金的质量.
19、略
【分析】
(1)红色石蕊试纸变蓝,说明刺激性气味的气体是氨气;根据题目信息可知,反应物是固体Mg3N2与水,生成物是氨气和氢氧化镁.故答案为:NH3;Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(2)镁与二氧化碳发生置换反应生成碳和氧化镁,化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C
(3)硫酸镁溶液成为硫酸镁晶体;就是把水蒸发,即蒸发浓缩,然后降温结晶,最后过滤得到硫酸镁晶体.
故答案为:
(1)NH3Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑
(2)2Mg+CO22MgO+C
(3)降温结晶过滤。
【解析】【答案】(1)红色石蕊试纸变蓝;说明刺激性气体是氨气;书写化学方程式要注意条件和配平.
(2)根据置换反应的定义及反应物推断出生成物;根据书写方程式的原则书写化学方程式.
(3)硫酸镁溶液成为硫酸镁晶体;就是把水蒸发,即蒸发结晶.
20、略
【分析】
(1)D+H→I+B;D;I为单质,B为无色液体,说明B为水,故确定H为化合物,所以此反应为置换反应,所以本题答案为:置换;
(2)E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C、F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,所以本题答案为:Fe2O3,CO2;
(3)G+J→I+K,J为蓝色溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳,所以本题答案为:C+H2OCO+H2;Fe十CuSO4=FeSO4+Cu(或其他合理答案)
【解析】【答案】本题为框图式物质推断题;本题的解题突破口在于E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C;F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,G+J→I+K,J为蓝色溶液说明为铜盐溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳.
五、探究题(共4题,共28分)21、S+O2SO2;防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂;不能;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验【分析】解:rm{(1)}做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙,可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底,防止瓶底受热而发生炸裂;硫在氧气中燃烧可以观察到的现象是:发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成一种刺激性气味的气体rm{.}由于硫燃烧生成了二氧化硫,二氧化硫能污染空气rm{.}所以,在做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;该反应的化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}
rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}图rm{(2)}不能达到到实验目的;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验;
故答案为:rm{(1)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}防止高温生成物溅落瓶底;引起集气瓶炸裂。
rm{C}不能rm{(1)S+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验。
rm{(2)}可以根据物质之间相互作用时的实验现象及其反应文字表达式等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论rm{.}乙中反应生成的二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,从而防止二氧化硫气体逸出污染空气rm{(1)}甲乙中的反应物都是两种,生成物都是一种,属于化合反应rm{.}硫和氧气反应生成二氧化硫.
rm{.}证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验;要形成对比.
本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的rm{.}对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.rm{(2)}【解析】rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}防止高温生成物溅落瓶底,引起集气瓶炸裂;不能;还增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验22、操作简便,可较易达到更高的温度;可以增加反应面积,有利于反应的进行;生成的依然灼热的铜重新被氧化【分析】解:rm{(1)}使用喷灯无需加网罩;操作简便,且喷灯能更易达到较高的温度,使反应更易发生;
rm{(2)}物质接触面积越大反应就越充分;所以这样建议的原理是:使用颗粒更小的反应物,可以增加表面积,有利于反应的进行;
rm{(3)}反应结束后要关闭止水夹;防止进入空气,使灼热的铜再被氧化;
故答案为:rm{(1)}操作简便,可较易达到更高的温度;rm{(2)}可以增加反应面积,有利于反应的进行;rm{(3)}生成的依然灼热的铜重新被氧化.
rm{(1)}根据使用喷灯无需加网罩;操作简便,且喷灯能更易达到较高的温度分析解答;
rm{(2)}根据物质接触面积越大反应就越充分;用超细炭粉与氧化铜粉末反应是合理的进行分析;
rm{(3)}反应结束后要关闭止水夹;防止进入空气,使灼热的铜再被氧化.
完成实验探究题时,要明确探究的目的,根据所给信息按步骤进行分析,认真思考反应中的现象,不放过细节问题.【解析】操作简便,可较易达到更高的温度;可以增加反应面积,有利于反应的进行;生成的依然灼热的铜重新被氧化23、(1)①酒精灯②集气瓶;(2)C;(3)BD或BE(4)BC或BD,2H2O22H2O+O2↑(5)防止高锰酸钾进入导管,(6)b【分析】rm{(1)}图中标有rm{垄脵}rm{垄脷}仪器名称:rm{垄脵}图中标有rm{(1)}rm{垄脵}仪器名称:rm{垄脷}酒精灯rm{垄脵}集气瓶;rm{垄脷}rm{垄脷}由于二氧化碳密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能与水反应,故不能用排水法收集,所以;rm{(拢虏)}
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