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2023年人教版六年级语文上册期末考试卷(学生专用)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语luòtuojiānáoqīxīpáihuáiyīwēifénshāomóguǐxīshēng二、选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。畜养(xù chù)挣断(zhēnɡ zhènɡ) 挨饿(āi ái)藤蔓(màn wàn)着手(zhuózháo)处境(chǔchù)三、形近字组词。揣(______)煦(______)酿(______)熟(______)驮(______)湍(______)照(______)浪(______)塾(______)驭(______)瑞(______)熙(______)狼(______)孰(______)驱(______)四、把词语补充完整,再试着写几个。昂首(____)(____)坚(____)不屈全神(____)注惊(____)动(____)斩(____)截铁气(____)山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有:______、________、_______。五、选词填空。希望盼望1.妈妈(______)我能成为一个对社会有用的人才。2.同学们多么(______)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望张望3.夜晚登上泰山(______)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。4.他跑到窗前,不住地朝街上(______)着。六、我能按照要求改写句子。1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)____________________________________________2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)____________________________________________3.秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)____________________________________________4.好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)____________________________________________七、根据课文内容填空。1.《学弈》选自《_________》,“弈”的意思是____________。2.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______文,文中写得非常有条理:先是开门见山提出观点:________;再运用________个事例证明观点;最后________,重申观点。3.《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子,表现了童年的“我”对事物有着强烈的_________,是个__________、___________的孩子。八、阅读理解。菊有黄花①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动?____________________2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。(1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。______________________(2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。______________________4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。______________________九、作文。同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到“爱心”的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。要求:400学左右。(作文纸自备)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、骆驼煎熬栖息徘徊依偎焚烧魔鬼牺牲2、xùzhènɡáiwànzhuóchǔ3、揣摸和煦酿造熟人驮东西湍急照耀波浪私塾驾驭瑞雪熙熙攘攘豺狼孰与驱赶4、挺胸强贯天地钉壮宁死不屈视死如归不屈不挠5、希望盼望遥望张望6、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。2.这里的天比别处的蓝,水比别处的清。3.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。4.好问是儿童的本能,也是成长的需要。7、《孟子·告子上》下棋议论真理诞生于一百个问号之后本身就是真理三总结全文好奇心善于观察爱思考8、1.①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。2.悠然见南山3.把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。“这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。4.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求,及对菊花的喜爱和赞美。作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心。9、示例:爱心捐款我们班的唐文礼同学病了,听说得的是血癌,是一种很难治好的病,需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元,他们四处向亲友借钱,可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了,眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩,一顶蓝色的帽子(头发已经掉光了),只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里,说:“这是给哥哥打针的钱。”看到这样的情景,大家都在争先恐后地抢着捐款,有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。虽然只有区区的二十几元,但它也是我的一点心意(尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受)。等到我们班各位同学都把钱放进去以后,只听主任说:“128班是全校捐得最多的班级,也是唐文礼同学所在的班级,捐得总数为

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