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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级科学上册月考试卷634考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、测量液体密度的仪器叫密度计;将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断()
A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大2、一杯食盐溶液,测得上层溶液的密度为ag/cm3,下层溶液的密度为bg/cm3,则a和b的关系()A.a=bB.a﹥bC.a﹤bD.无法确定3、某功能饮料含有牛磺酸(C2H7NO3S),下列关于牛磺酸的说法正确的是()A.牛磺酸中含有14个原子B.牛磺酸的相对分子质量为125gC.牛磺酸中氧、硫元素的质量比为3:2D.牛磺酸分子中含有臭氧(O3)分子4、鸟儿落在没有绝缘皮的高压线上不会触电死亡,这是因为()A.鸟爪上的角质层是绝缘B.鸟儿对电流的承受能力比较强C.鸟儿双脚落在同一条导线上,几乎没有电流流过鸟的身体D.高压线有橡胶外皮5、铁的相对原子质量是()A.56gB.112gC.9.288×10-26kgD.566、下列说法中正确的是()A.半导体在任何情况下都不能导电B.超导体的电阻为零C.原子不可再分D.纳米是比米大的长度单位评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、已知a、b;c三种物质的溶解度曲线如图1;根据题意回答下列问题.
(1)下列说法中,正确的是____.
A.a与b相比,a的溶解度大于b的溶解度。
B.在t1℃时,a与b的溶解度相等。
C.t2℃时;将30ga物质溶于50g溶剂中,可得到80g溶液。
D.从t2℃降温至t1℃时;c有晶体析出。
(2)如图2所示,将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中,需向烧杯内加入下列哪种物质,才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液____
A.浓H2SO4B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐E.硝酸铵.
8、如图所示,将重2.2N的物块浸没在水中称量时,弹簧测力计的示数为1.2N,则物块受到的浮力为____N,物块的体积为____cm3(g=10N/kg)
9、普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素,于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的____转入普通烟草的细胞中,而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种____生物,同时也说明生物的性状是由____控制的。10、2014年以来,世界各国多地发生了恐怖事件,引起了人们的高度重视,加强了各国政府对恐怖分子的打击力度。某次发生了恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中____(选填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上____(选填“有”或“没有”)电流通过。
11、小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车为参照物,他是____的。(选填“运动”或“静止”)12、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度____了,因此,在同等深度的情况下,泥沙含量增加了的长江水对堤坝的压强____,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了(以上两空填“增大”或“减小”);且在建造堤坝时,考虑到压强的影响,堤坝的底部应比上部建得____(填“宽”或“窄”)。13、据《化学世界》期刊介绍,我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实,提出硒(元素符号Se)与艾滋病的发生和发展有关。硒的一种化合物K2SeO4中硒元素的化合价为____价。已知K2SO4的名称为硫酸钾,则K2SeO4的名称为____。14、扬声器的工作过程:如图所示,当音频电流使线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到永久磁体的吸引向____运动;当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到永久磁体的____向____运动.由于通过线圈的电流是交流电流,它的方向不断变化,线圈就不断地振动,带动纸盆也来回____;于是扬声器就发出了声音.
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)20、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题,共8分)24、根据图中通电螺旋管的N极;请在图中标出小磁针的N极和电源的+极.
25、按照题目要求作图或作答.
(1)如图甲所示;一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出.请作出这条入射光线的反射光线和折射光线.
(2)如图乙所示;根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极.
26、在图中;标出通电螺线管和小磁针的N;S极及磁感线的方向。
27、绘出表中相应的天气符号。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)28、如图所示;虚线表示氢原子核外电子的运动轨道.请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图.要求:标明原子核;电子的电性.
29、小明用如图所示装置探究燃烧的条件;实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟,水中白磷和试管中红磷不燃烧,由此可得可燃物燃烧的条件是什么?你认为装置中气球的作用是什么?
30、在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,努力减少二氧化碳等温室气体的排放,为保护地球尽一份责任,在日常生活中怎样才算是“低碳”呢?请回答你在生活中的具体做法(答出三点即可)31、如图所示为挂锁的工作原理,你能说出挂锁的工作原理吗?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】AB;同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮;
密度计在乙;丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G;则AB错误;
CD、由图知密度计排开液体的体积
又
浮力相等,则因此C错误,D正确.
故选D.
【分析】从图可知;密度计放在甲;乙液体中都漂浮,受到的浮力都等于密度计受到的重力,从而可以判断受到浮力的大小关系,来判断A、B是否符合题意.
从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系,来判断C、D是否符合题意.2、A【分析】【解答】根据溶液的特征之一--均一性:溶液中各部分的组成都相同;意味着该溶液的上层;中层、下层的密度都相同.故选A.
【分析】知道溶液的定义及特征即可解答.把一种或两种以上的物质溶解到另一种物质里形成均一、稳定的混合物,就是溶液.其特征为均一、稳定性.3、C【分析】【解答】A;每个牛磺酸分子中含有14个原子;而牛磺酸中含有多个原子,该选项说法不正确;
B;牛磺酸的相对分子质量为:24+7+14+48+32=125;该选项说法不正确;
C;牛磺酸中氧、硫元素的质量比为:(16×3):32=3:2;该选项说法正确;
D;每个牛磺酸分子中含有3个氧原子;不含有臭氧分子,该选项说法不正确.
故选:C.
【分析】根据物质的化学式可以判断原子构成、元素组成,也可以计算相对分子质量、组成元素质量比.4、C【分析】【分析】解决本题要知道;触电死亡是因为有较大电流通过的原因。
【解答】落在高压线上的鸟儿不会触电死亡;是因为鸟儿双脚落在同一条导线上,几乎没有电流流过鸟的身体,所以不会被电死,故A;B、D不符合题意,只有C符合题意。
故答案为:C5、D【分析】【分析】相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,其它原子的质量跟一个碳-12原子质量的的比值;称为该原子的相对原子质量。相对原子质量单位为“1”,常省略不写,据此进行分析判断。本题难度不大,掌握相对原子质量的概念;单位等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
【解答】解:相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,其它原子的质量跟一个碳-12原子质量的的比值;称为该原子的相对原子质量;相对原子质量单位为“1”,常省略不写。
故答案为:D6、B【分析】【分析】解答本题应掌握:半导体及超导体的特点;原子结构及长度单位.【解答】解:A、半导体是指导体性能介于导体和绝缘体之间的材料;即半导体在条件发生改变时,故A错误;
B;超导体是指在温度足够低的情况下;阻值可以降到0,故B正确;
C;原子是由原子核及核外电子组成的;即可以再分,故C错误;
D、1纳米为1×10﹣9米;故纳米单位比米小,故D错误;
故选B.二、填空题(共8题,共16分)7、BE【分析】【解答】解:(1)a与b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正确,因为没有指明温度;在t1℃时,a与b的溶解度相等正确,因为它们在该温度下有交点;t2℃时,将30ga物质溶于50g溶剂中,可得到80g溶液不正确,应该得到70g溶液;从t2℃降温至t1℃时;c有晶体析出错误,因为c由饱和溶液变为不饱和溶液;故答案为:B;
(2)如图2所示;将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中,需向烧杯内加入硝酸铵,才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液,因为硝酸铵固体溶于水温度降低;故答案为:E;
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;a与b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正确,因为没有指明温度;在t1℃时,a与b的溶解度相等正确,因为它们在该温度下有交点;t2℃时,将30ga物质溶于50g溶剂中,可得到80g溶液不正确,应该得到70g溶液;从t2℃降温至t1℃时,c有晶体析出错误,因为c由饱和溶液变为不饱和溶液;如图2所示,将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中,需向烧杯内加入硝酸铵,才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液,因为硝酸铵固体溶于水温度降低.8、1100【分析】【解答】解:根据称重法可知:物块在水中受到的浮力为F浮=G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N;
由阿基米德原理可知:F浮=ρ液gV排;
则V物=V排===1×10﹣4m3=100cm3.
故答案为:1;100.
【分析】根据称重法知道弹簧测力计示数差为物块所受浮力的大小,利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物块的体积.9、基因转基因基因【分析】【解答】普通烟草的叶容易被虫吃掉。科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素;于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中,而得到抗虫效果良好的抗虫烟草。这种抗虫烟草就是一种转基因生物,同时也说明生物的性状是由基因控制的。
【分析】本题考查转基因技术的应用,基因控制生物的性状。普通烟草的叶容易被虫吃掉,是因为没有抗虫基因。科学家将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入普通烟草的细胞中,而得到抗虫效果良好的抗虫烟草是因为基因改变了,生物的性状也改变了。说明生物的性状是由基因控制的。10、a没有【分析】【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;若S断开起爆器将接在电源两端,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹。由以上原理可知答案。【解答】由题意知当S断开时;起爆器中将通以电流,引爆炸弹,故为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a处;
折除前由于起爆器被短路;故起爆器上没有电流。
故答案为:a没有。
11、静止【分析】【分析】
本题主要考查学生对参照物的选择;运动和静止的相对性的理解和掌握;研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
【解答】
根据被研究的物体与所选的标准来判断,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.当以车为参照物时,人相对于车位置没有改变,所以是静止的.12、变大变大宽【分析】【分析】由题意;河水中的泥沙含量增加,根据公式ρ=mV,可知密度的变化,河水密度变化,根据公式P=ρgh,可知河水对堤坝的压强的变化.由于堤坝底部受到水的压强大,所以堤坝底部应建的宽些.本题考查了泥沙对河水密度的影响和液体压强公式的应用,分析液体压强变化时,要同时考虑影响液体压强的两个因素(液体密度和深度).
【解答】解:由题意,泥沙含量增加水的质量m增加,而水的体积不变,根据公式可知河水的密度变大;
河水的密度变大;根据公式P=ρgh,可知在同等深度的情况下,河水对堤坝的压强变大.
由于堤坝底部水深h大;根据公式P=ρgh,可知堤坝底部受水的压强大,为了安全,所以堤坝底部应建的宽些.
故答案为:变大;变大;宽.13、+6硒酸钾【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零;与题中信息,进行解答.本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.
【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得K2SeO4中硒元素的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;根据K2SO4叫硫酸钾,则K2SeO4的名称为硒酸钾;故答案为:+6;硒酸钾.14、左|排斥|右|振动【分析】【分析】(1)根据图示;由安培定则可以判断出通电线圈的N;S极,然后根据磁极间的相互作用规律,判断出线圈的运动方向.(2)线圈中电流反向时,通电线圈极性相反,然后判断线圈受力方向与运动方向.(3)线圈中的变化的电流产生变化的磁场,与磁体发生相互作用而带动纸盆运动而发声.
【解答】解:(1)线圈中的电流方向如图所示;由安培定则可知,通电线圈左端是N极,它和永久磁铁的右端(S极)相互吸引,因此线圈向左运动;(2)当线圈中通过相反方向的电流时,由安培定则可知,通电线圈左端为S极,与永久磁体的S极相对,受到斥力作用,线圈在排斥力的作用下,向右运动;(3)当线圈中通过交变电流时,通电线圈两端极性不断变化,通电线圈受到的永磁体的作用力不断变化,通电线圈在永磁体力的作用下左右往复运动,带动纸盆也来回振动,使扬声器发声.
故答案为:左;排斥;右;振动.三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共8分)20、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。
22、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
五、其他(共4题,共8分)24、解:已知螺线管的上端为N极;根据磁极间的相互作用可知,小磁针的上端为S极,下端为N极;
根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出.则电源的上端为负极;下端为正极.
如下图所示:
【分析】【解答】已知螺线管的上端为N极;根据磁极间的相互作用可确定小磁针的NS极;
利用线圈的绕向和螺线管的N;S极;结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向,进一步可以得到电源的正负极.
【分析】解决此题关键要抓住此题的突破口:螺线管的上端为N极.然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的N极、电源的正负极.25、【分析】【解答】解:(1)题目过入射点O作出垂直于界面的法线;根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线.
(2)小磁针N极向左;则螺线管右侧为S极,由安培定则得电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极.如图所示:
【分析】(1)先过入射点作出法线;然后根据入射光线;反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;
根据入射光线;折射光线以及法线在同一平面内;折射角小于入射角,确定折射光线的方向.
(2)由小磁针的指向可得电磁铁极性方向,由安培定则可得电流方向,从而确定电源的正负极.26、【分析】【解答】根据右手螺旋定则判断螺线管的左端为S极;右端为N极,由异名磁极相互吸引可知,小磁针右端为N极,左端为S极,磁感线从磁体的N极出来,回到S极。
【分析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
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