郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

郴州市永兴县2024-2025学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在你认为合适的答案下面画“√”。小刚一分钟跳了多少下?142下90下56下2.一张电脑桌售价为485元,一把转椅售价为226元,估算一下,买这一套桌椅大概要花(____)元,买这一套桌椅实际要花(____)元。3.时钟上分针的运动是(________)运动(平移、旋转)。4.用3个长4厘米,宽3厘米的小长方形,拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时,它的长是________厘米,宽是________厘米。5.一架飞机可以载客280人,那么3架这样的飞机可以载客(______)人。6.在估算“498×6”时,可以把498看作________,估算结果大约是________。7.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米.8.在横线上填“>”“<”或“=”.325×8________8×325

0+23________0×23

8100克________8千克45×2×3________45×6

800×3________600×4

4000千克________4千克二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象.__10.整数一定比小数大。(______)11.汽车的速度是每小时75米。(______)12.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)13.4×4=8(_____)14.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.15.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)16.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)17.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)18.四个角都是直角的四边形可能是正方形,也可能是长方形.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.要使3×□0×5的末尾有两个零,□里可以填()。A.3 B.5 C.7 D.420.如图:小红看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏东50° C.东偏北50°21.一块长方形菜地长8米,宽2米,一面靠墙,围成这块菜地的篱笆长()米。A.12 B.18 C.12或18 D.2022.下列各数中,一个零也不读的数是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.306023.两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A.64 B.54 C.44 D.3224.□96是一个三位数,□96×6的积最接近3000,□是().A.3 B.4 C.525.小东比小明多3朵花,小明有8朵花,则小东有()朵花.A.5 B.11 C.无法确定26.72÷(6+2)=()A.0B.9C.30D.827.用12个小正方形来拼长方形,共有()种拼法。A.5 B.4 C.328.有4只燕子吃44只害虫,平均每只燕子吃(

)只害虫.A.12 B.11 C.10四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=30.用竖式计算,带△的要求验算。(1)87×6=(2)△93÷5=(3)84÷7=(4)125×7=31.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、操作题。32.它们分别看到什么?六、解决问题33.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩。(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间。(2)飞机飞行了________分钟。34.下面是一张弄脏了的购物收据,你能算出排球的单价吗?品名单价(元)数量总价(元)足球571152排球535.水果店运来两筐桃子,第一筐重32千克,第二筐分给第一筐13千克后,两筐的重量相同,第二筐原来有多少千克桃子?36.郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,开放时间为每周三~周日9:00~17:00,每周一、周二闭馆。(国家法定假日除外)(1)科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍,请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类:自然类:(2)馆内还会放映一些科普表演剧(如下图时间表)。项目上午下午地点科普表演剧10:303:30多功能厅小乐周六上午9:40从家出发,30分钟后到达场馆,他到达的时间是(),离科普表演剧开始还有()分钟。(3)小乐走30步大约15米,他从一个展厅的一头走向另一头(如图),大约走了90步,你来估一估,算一算,这个展厅长大约多少米?(请你写出你的思考过程)37.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去省城汇报演出。学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。(1)去省城汇报演出的师生一共有多少人?(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?大型载客汽车可载19人(含司机)小型载客汽车可载13人(含司机)(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最省钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、142下90下56下√【解析】根据对话可知,小刚跳绳的数量比小芳的100下多得多,方框中的142比100多得多,符合题意.2、700711【详解】略3、旋转【分析】分针绕中心点转动,属于旋转。【详解】分针的运动是旋转。【点睛】同学们要区别开旋转和平移。4、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形,共有两种情况。第一种情况:小长方形长边相接,则拼成的大长方形的长为3×3=9厘米,宽为4厘米。第二种情况:小长方形的宽边详解,则拼成的大长方形的长为3×4=12厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出两个大长方形的周长,再比较解答。【详解】第一种情况:小长方形长边相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二种情况:小长方形宽边相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30则当长方形周长最大时,它的长是12厘米,宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形,分别求出各个长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。5、840【分析】一架飞机可以载客280人,280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3=840(人)一架飞机可以载客280人,那么3架这样的飞机可以载客(840)人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。6、5003000【详解】略7、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可.【详解】(9﹣3+9)×2=15×2=30(厘米).答:它的周长是30厘米.故答案为30厘米.8、=>>==>【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;所以原题说法错误.故答案为:×10、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。11、×【详解】略12、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。13、×【详解】略14、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.15、×【详解】略16、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。17、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【分析】3个数连乘,其中有一个因数末尾有一个0,要使3×□0×5的末尾有两个零,则必须□×5积末尾还要产生一个0,所以□必须是2、4、6或8,据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使3×□0×5的末尾有两个零,□必须是2、4、6或8。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握。20、A【详解】略21、C【分析】如果长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度和;如果宽靠墙,篱笆的长度等于2个长加宽的长度和;据此即可解答。【详解】如果长靠墙,篱笆长度为:8+2×2=12(米)如果宽靠墙,篱笆长度为:8×2+2=18(米)故答案为:C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。22、C【详解】略23、C【详解】略24、B【详解】略25、B【详解】8+3=11(朵)答:小东有11朵.故选B.26、B【解析】一道式题里有小括号,要先算小括号里面的.因为6+2=8,72÷8=9,所以72÷(6+2)=9,选B.27、C【分析】根据长方形的特征:对边相等,相邻的两边不相等,正方形的特征:四条边都相等;要让12个正方形拼成长方形,就是让边长不相等即可;据此解答。【详解】假设正方形的边长是1厘米第一种方法:长12厘米,宽1厘米;第二种方法:长6厘米,宽2厘米;第三种方法:长4厘米,宽3厘米;共有3种方法;故答案为:C。【点睛】本题掌握长方形与正方形的特征是解题关键。28、B【详解】先每只燕子分40÷4=10只害虫,再每只燕子吃4÷4=1只害虫,最后每只燕子吃了10+1=11只害虫.四、勤奋的你来算一算。29、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略30、(1)522(2)18......3(3)12(4)875【详解】(1)87×6=522;(2)93÷5=18......3;;验算:,(3)84÷7=12;(4)125×7=875;31、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、操作题。32、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题33、(1)见详解(2)95【分析】(1)飞机起飞时,时针指向8和9之间,分针指向10,是8:50,而着陆时间是10:25,时针应指向10和11之间,分针指向5,据此可画出;(2)要求飞机飞行的时间,用飞机着陆的时刻-起飞的时刻=飞行的时间,据此列式解答。【详解】(1)时间如下:(2)10时25分-8时50分=95(分钟)【点睛】此题考查了时间的推算,时刻都在同一天之内,结束的时刻-开始的时刻=经过的时间。34、19元【详解】(152-57×1)÷5=(152-57)÷5=95÷5=19(元)35、58千克【分析】根据题意,用第一筐的重量加上第二筐分给第一筐的重量后是分完后第一筐和第二筐的重量,再乘以2,减去第一筐的重量就是第二筐原来有多少千克桃子.【详解】(32+13)×2﹣32=45×2﹣32=90﹣32=58(千克)答:第二筐原来有58千克桃子.36、(1)见详解(2)10:10;20(3)45米【分析】(1)画一条线段,长度是航天类线段长度的3倍。(2)出发时间加上30分钟就是他到达的时间,上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。(3)先计算90步是30步的倍数,再乘15米即可解答。【详解】(1)航天类:自然类:(2)9:40+30分钟=10:10;10:30-10:10=20分钟(3)90步是30步的多少倍,这个展厅的长度就是15米的多少倍。9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论