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文档简介
沧县2024-2025学年三上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在()里填上合适的单位。身份证的厚度约1(______)冬冬跑100米用了22(______)高速列车每小时行320(______)一头鲸重4(______)2.在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_______),后算(_______).3.想一想,下面哪幅图是机灵狗看到的?在括号里画“√”。
()()()4.用小数计算.9千米-3千米560米=________5.小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是(______)。6.在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元(_______)3.2元10元(_______)9.9元1元6角(_______)1.6元7.如图,长方形的周长是9米,它的长是(_____)米。8.28里面最多有(______)个5。9.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。10.在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13(________);1本数学书厚8(________),重300(________)。11.320的6倍是(___);(___)的7倍是1.二、仔细推敲,认真辨析。12.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)13.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)14.原价912元的电话机现价318元,大约便宜了600元。(________)15.小明的体重是36吨。(____)16.3个加上2个是5个,就是.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一根木棍长5分米,用去了4厘米,还剩()。A.1分米 B.46厘米 C.46分米18.下面图形中是轴对称图形的是()。A. B. C. D.19.小胖5分钟打字250个,小亚4分钟打字260个,小丁丁3分钟打字186个(____)打字速度最快,(_____)打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁20.一个长方形操场的周长是400米,宽是80米,操场的长是(
)米.A.320 B.120 C.24021.跑道长100米,同学们跑接力,每组5人,每人跑一个往返,每组要跑(
)。A.2千米
B.1千米
C.500米四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数540+90=24×5=3×8+7×8=99-9×6=540÷9=609÷3=9×6-4×6=5×4÷5×4=()-80×8=10063÷()=7……723.用递等式计算。(201-169)÷4690-(371+190)24.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、操作题25.观察物体,连一连。
26.连一连.六、解决问题27.把7个完全相同的小长方形拼成如图,已知每个小长方形的长是5厘米,拼成的大长方形的周长是多少厘米?28.李大伯在一块地里种三种水果.(1)种哈密瓜和葡萄的地一共占这块地的几分之几?(2)种西瓜的地比种哈密瓜的地多这块地的几分之几?29.养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只,母鸡有多少只?30.小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?31.学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,两种书各有多少本?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量身份证的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间,结合数据22可知:应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离,结合数据320可知:应用“千米”做单位。计量一头鲸体重,结合数据4可知:应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1(毫米)冬冬跑100米用了22(秒)高速列车每小时行320(千米)一头鲸重4(吨)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、乘、除法加、减法【详解】在四则混合运算中:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先算乘除,后算加减.有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里.要是有平方,先算平方.3、见详解【分析】观察物体可知,物体从正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物体从后面看,也就是从机灵狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。据此解答即可。【详解】
()()(√)【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。4、5.44千米【详解】略5、4月11日【解析】略6、<>=【详解】略7、1【详解】设长方形的长是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=1.8、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数省略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要省略余数。9、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。10、千克毫米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米,5分硬币的厚度大约是1毫米,由此填空。【详解】一箱梨大约重13(千克);一本数学书厚8(毫米),重300(克)【点睛】本题考查的是计量单位的选择,根据生活经验,对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。11、192060【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。13、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。14、√【分析】用电话机的原价减去现价,即可求出电话机便宜的钱数。根据整数减法的估算方法解答。【详解】912-318≈900-300=600(元)则电话机大约便宜了600元。故答案为:√。【点睛】整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。15、×【详解】略16、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】先统一单位,把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米=50厘米,50-4=46(厘米)故答案为:B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。18、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。19、BA【详解】略20、B【详解】略21、B【分析】此题主要考查了用连乘解决问题,用每组的人数×每人跑的趟数=每组跑的总趟数,然后用每组跑的总趟数×每趟的长度=每组跑的总长度,最后将米化成千米,除以进率1000,据此解答。【详解】5×2×100=10×100=1000(米)=1(千米)故答案为:B。四、细心计算,认真检查。22、630,120,80,45,60,203,30,16,740,8【详解】略23、8;129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(201-169)÷4=32÷4=8690-(371+190)=690-561=12924、93【详解】9×9+12=81+12=93五、操作题25、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。26、【详解】略六、解决问题27、34厘米【分析】用7个相同的小长方形拼成一个大长方形,从图中可知,2个小长方形的长等于5个小长方形的宽,小长方形的长是5厘米,小长方形的宽是(5×2÷5)厘米,大长方形的长等于2个小长方形的长,大长方形的宽等于小长方形的长加宽,可分别求出大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】小长方形的宽是:5×2÷5=2(厘米);大长方形的长是:5×2=10(厘米);大长方形的宽是:5+2=7(厘米);大长方形的周长是:(10+7)×2=17×2=34(厘米)答:大长方形的周长是34厘米。【点睛】本题的关键是求出小长方形的长,再分别求出大长方形的长和宽,然后根据长方形的周长和面积公式进行计算。28、(1);(2)【详解】(1)+=(2)-=29、550只【分析】公鸡只数加上382只等于母鸡只数,据此即可解答。【详解】168+382=550(只)答:母鸡有550只。【点睛】分析清楚谁比谁少是解答本题的关键。3
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