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文档简介
PAGEPAGE1Unit1MakingNewFriendsTopic3Howoldareyou?SectionA0101学习目标1.能够根据已学语音及发音规则,正确朗读并运用下列词汇:twelve,year,old,class,grade,in,eleven,fourteen,fifteen,sixteen等2.正确书写和掌握基数词11~203.能够用谈论年龄、年级和班级等个人信息的基本表达形式交流:Howoldareyou?I’m…Howoldisshe?She/Heis…Whatclass/gradeareyouin?I’minClass/Grade...Who’sthat?That’s…4.重难点:班级、年级的书写方式及顺序;复数句型和单数句型的转换:Howoldareyou?Howoldisshe?002预习导学Ⅰ.必备单词:根据提示填写单词。1._____________n.年 2._____________adj.……岁的;老的;旧的3._____________n.班级;课 4._____________prep.5._____________n.年级;成绩;等级 6._____________num.零 Ⅱ.温故知新:写出基数词1-20。1234567891011121314151617181920III.探索新知:预习课文,完成句子。1.I’mtwelveyearsold.汉译:_______________________仿句:我10岁了。________________________2.当你想知道对方几岁时,你可以这样问:_____________________3.当你想知道对方在几年级几班,你可以这样问:______________________4.I’minClassFour,GradeSeven.汉译:_______________________我发现在表达七年级4班时,先说________,再说_________,而且这四个单词的首字母都________。仿句:我在八年级2班。__________________________5.当你想知道那是谁,你可以这样问:_______________________003探究提升1.—Howoldareyou?你多大了?—I’mtwelve,too.我也12岁了。(1)Howold意为“多大;几岁”,这个特殊疑问句用于询问年龄。询问对方年龄可以说:Howoldareyou?你多大了?也可以询问他人的年龄。如:Howoldishe?他几岁了?【拓展】询问年龄还可以用“What’s+形容词性物主代词+age?”。这里的age是名词,意为“年龄;岁数”。如:Howoldareyou?还可以说成:What’syourage?你多大年龄?(2)答语常用“主语+be动词+基数词(+yearsold)”。如:—Howoldareyou?/What’syourage?—I’mthirteenyearsold.或I’mthirteen.2.—Whatclassareyouin?你在哪个班?—I’minClassFour,GradeSeven.我在七年级4班。(1)whatclass构成疑问词组。在这个词组中,class用作普通名词,首字母要小写。通常用年级+班级的方式回答。答语:主语+be动词+inClass+数字,Grade+数字.注意:class/grade与具体的数字连用时作专有名词,其首字母和数词首字母都要大写,且两个词组中间用逗号隔开。如:ClassOne,GradeTwo二年级3班【链接】whatgrade意为“哪个年级”,是疑问词组,引导特殊疑问句。答语通常只是年级。(2)inClassFour,GradeSeven意为“在七年级4班”。in是介词,表示位置,意为“在……里”。(3)英语中,有编号的事物,通常把名词放在数词前,且名词的第一个字母大写,数词如果是英语单词,第一个字母也要大写。如:GradeOne一年级Room608608房间(4)与汉语不同,英语中单位大小的排列通常是由小到大,并用逗号隔开。如:Beijing,China中国北京Class3,Grade6六年级3班3.AreyouinClassfour,too?你也在4班吗?too意为“也”,一般用于肯定句和疑问句中,放在句末,常用逗号与前句隔开。如:Iamateacher,too.我也是一名老师。SheisfromCanada,too.她也来自加拿大。AretheyinGradeNine,too?他们也在九年级吗?4.—Who’sthat?那是谁?—That’sNancy.那是南希。(1)Who’sthat?中的who’s是whois的缩写形式,本句是由who引导的特殊疑问句。(2)that是指示代词单数形式,用于指代较远的人或物。【链接】与that语义相对的指示代词是this,用于作介绍,指较近的人或物。对放在一起的两样东西时,先说的用this来指代,后说的用that来指代。this在句中指代人的时候,其回答是Thisis/It’s/He’s/She’s;that在句中指代人的时候,其回答是:That’s/It’s/He’s/She’s。如:Who’sthis?这位是谁?ThisisMaria.这位是玛莉亚。Who’sthat?哪位是谁?That’sSusan.她是Susan。004强化训练一、你能用英语写出下列得数吗?1.sixteen-four=___________________ 2.eight+seven=_________________3.two+nine=_________________ 4.eight+nine=__________________5.ten+ten=____________________ 6.nineteen-six=__________________二、翻译下列句子。1.我14岁了。I’m_____________________________________.2.我们在八年级18班。Weare______________________________,________________________________.3.刘芳在哪个年级?____________________isLiuFang____________?4.那是谁?那是我的老师。__________________________?______________myteacher.5.Tom几岁了?___________________________Tom?三、单项选择。()1.—_______isKate?—Sheistwelve.A.How B.What C.Where D.Howold()2.—Who’sthat?—_______Ann.A. Thisis B.That’s C.Heis D.Iam()3.—What’s______name,please?—_______nameisPeter.A.you;I B.you;My C.your;My D.I;You()4.—Whatclassareyouin?—Iamin_______.A.classone,gradetwo B.ClassOne;GradeTwo C.Classone,Gradetwo D.twograde,oneclass()5.Whatgradeisshe_______?A.from B.to C.in D.on()6.Sheisnine______old,hersisterisonly(只有)one______old.A.year;year B.year;years C.years;year D.years;years()7.Theman’snameisPeterMark.Wecancall(称呼)him_______?A.Mr.Peter B.Mr.Mark C.SirMark D.Mark四、句型转换。PAGE51.LauraisinGradeNine.(改为一般疑问句并作肯定与否定回答)______Laura______Grade_______?Yes,____________./No,____________.2.I’minClass6.(对划线部分提问)______________areyou_______?3.Lucyisthirteen.(对划线部分提问)_____________________Lucy?4.Heisinclassone,gradeseven.(改错,写出正确的句子)_______________TomandJack________?5.twelve,Mike,old,is,years(连词成句)_________________________________.五、根据表格信息完成对话。PAGE6Name:ZhouLiFrom:ShanghaiAge:13Class:11Grade:8A:Goodmorning!1._______________________________________B:2.________________MynameisZhouLi.
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