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文档简介
秘密★启用前济南市莱芜区2024-2025学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题本试卷共6页,满分100分。考试用时60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.2024年9月30日晚,庆祝中华人民共和国成立周年招待会在北京隆重举行。A.60B.65C.70D.752.2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于》。A.进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定B.制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议C.党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议D.全面深化改革若干重大问题的决定3.2024年6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会在北京召开。国家主席习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的武汉大学院士和清华大学院士颁奖。A.顾诵芬王大中B.赵忠贤屠呦呦C.李德仁薛其坤D.黄旭华曾庆存4.2024年10月26日,我国单体最大的平价海上风电项目在实现全容量并网,为大规模海上风电基地开发建设起到示范带动作用。A.江苏盐城B.山东乳山C.广东汕头D.福建福清5.进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。面对新的环境、新的要求,每一次尝试与努力,都会让我们收获成长的喜悦。下列做法值得点赞的是①满足家长的一切要求,追求完美②参加社会实践活动,拓展视野③探索新的知识领域,提升自我④参加学校社团活动,培养兴趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.主题班会上,同学们围坐在一起,畅想自己的初中生活,为自己的初中生活画像。你认为自己应该有的样子是①辩论赛上唇枪舌战,神采飞扬的样子②校运会上永不言弃,努力奔跑的样子③艺术节上孤芳自赏,得意忘形的样子④实验课上默契配合,专注认真的样子A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④7.生活需要规划,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列名句与此相符的是A.凡事预则立,不预则废B.为者常成,行者常至C.知人者智,自知者明D.不积跬步,无以至千里8.老师眼中的“我”思维敏捷,妈妈眼中的“我”还没长大,同学眼中的“我”幽默乐观;考场上的“我”沉着冷静,生活中的“我”自立自强……这启示我们①可以通过他人的评价来认识自己②应该全盘接受他人的评价③通过对自我的全面分析来认识自己④可以在生活实践中认识自己A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④9.右边漫画告诉我们A.只要不断增强自信,没什么事做不到B.乐观的生活态度定能让我们走向成功C.认识自己是需要用一生去探寻的课题D.每个人都是独一无二的,要欣赏自己10.学习是我们现阶段的基本任务。以下对学习的认识正确的是①只有接受和掌握知识才是学习②学习并不局限在学校③探究、发现、体验和感悟也是学习④生活中的点点滴滴都是学习A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④11.某校七年级(1)班开展了“探问人生目标”的主题班会,同学们纷纷写下自己的发展目标:我喜欢朗诵,计划每天花30分钟练习,争取进入学校广播站,成为一名优秀的播报员。我喜欢做科学实验,我会抓住一切锻炼机会,并在明年的校科技节上展示我的成果。我是校报的小记者,喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了我想当一名记者。这启示我们①从自身实际出发,树立人生目标②正确的人生目标指引我们走正确的人生道路③考虑自身条件,只做擅长的事情④在实现近期目标的过程中向长远目标迈进A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下列不利于营造和谐有序的集体环境的是A.自觉遵守集体的共同规则B.在人际交往中多些宽容和理解C.自觉抵制并机智应对欺凌行为D.根据个人意愿改进集体的规则13.2024年8月,奥运冠军陈芋汐入学同济大学。她接受采访时表示,希望能够度过愉快的大学生活,交到更多的朋友。为此,她的正确做法是①避免冲突,一味忍让②坦诚交流,固执己见③敞开心扉,主动表达④理性辨别,慎重选择A.①②B.①④C.②③ D.③④14.尊师重教是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是15.成都的王老师给学生的期末评语不是“写”出来的,而是“画”出来的——38个孩子,38幅画,每幅画上除了有孩子的肖像还有一段特别的评语。走心的“花式”期末评语真暖!对此理解正确的是A.通过走心的评语就能建立和谐的师生关系B.只有“花式”评语才能体现出老师浓浓的爱C.老师的鼓励和期待激励我们更好地学习和发展D.承认老师间的差异,尊重并适应不同风格的老师16.2023年度山东省“新时代好少年”夏梓熠,双胞胎哥哥从小体质弱,妈妈患有严重肝病和腰椎间盘突出症。怀揣着一份坚毅,一种感恩,他用责任和坚强同爸爸一起承担起家庭的重担。这启示我们①要孝顺敬重父母长辈②要主动化解家庭成员间的矛盾③要增强家庭责任意识④要传承中华民族传统家庭美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.右边图画中,面对好朋友的不耐烦,应该A.继续追问,表达关心B.尊重对方,给予空间C.保持冷静,结束友谊D.不辨是非,指责埋怨18.2024年3月,中北大学一寝室的六名男生集体获得保研资格。在面对学业压力时,他们能够倾听彼此的看法,分享学习资源,讨论学术问题,共同克服困难。这告诉我们A.集体生活有助于我们发展个性B.集体是我们共同成长的园地C.同学间要彼此分享,毫无保留D.集体发展只需要成员间的相互合作19.2023年度感动中国人物——空军航空兵某团飞行二大队,秉承祖国利益高于一切的精神,队员们不断地刷新自己的航迹和里程,解锁着未曾到达的区域和距离,从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强!这告诉我们A.要把个人利益放在集体利益之上B.个人利益与集体利益总是一致的C.坚持集体主义原则,凝聚集体力量D.要忽视个人利益,保障集体利益20.中学生小泉一家人制订了“健康生活”行动计划。以下做法可以列入计划的是①早睡早起,不吃早餐②沉迷网络,通宵达旦③适量运动,定期体检④合理搭配,均衡饮食A.①②B.①④ C.②③D.③④二、非选择题:本题共7小题,共50分。【岁月成书学会相处之道】学校组织开展项目式学习——为身边的人写一部小传。有的写亲人、有的写朋友、有的写老师……同学们开启了一场充满兴趣的学习旅程。21.在撰写小传前,需要对人物进行深入了解,我们可以通过采访TA或TA身边的人来实现。请根据要求完成下列任务。(8分)传主人公:采访对象:采访问题(至少两个):顺利完成采访任务的技巧(从人际交往的角度写出三个):22.请整理自己的采访资料,撰写一个人物小传的片段。(不少于100字,不要出现个人相关信息,不要照抄试卷材料,6分)上述材料传递出哪些信息?(8分)出差回家的许亮发现小区2号楼燃起熊熊大火,在距离地面12米高的窗口,一名小女孩已被火势逼到随时可能跌落。没有片刻犹豫,许亮飞奔过去,徒手爬楼救出被困女孩。我的游泳技术很好,但我会远离危险水域;我还未满16周岁,不能骑电动自行车……当我们对生命怀有敬畏之心时,我们会珍视它。有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能,让一切变得有意义。两位同学结合材料发表了自己的观点:24.请结合以上观点谈谈你对生命的看法。(8分)【挺膺担当追求美好人生】90后,女,航天员——中国首位女航天飞行工程师。很多人好奇王浩泽究竟是谁,她是如何拿到神舟十九号“船票”的?“我资质平平,只能比别人更努力。”靠着这股劲儿,她的学习成绩始终名列前茅。大学毕业后,入职中国航天科技集团,为成为航天员打下扎实基础。“我喜欢挑战未知领域,享受从不会到会、从不懂到懂的成就感。”从本科到研究生,再到毕业后从事火箭发动机预研工作,现在又成为航天飞行工程师……王浩泽不断涉足新的领域,不断突破自我。“虽然很难受,但我决不能成为第一个按警铃的人。”挑战生理心理双重极限的航天员训练,如一座座关卡向王浩泽扑来。在眩晕无助中她也曾想过放弃,但靠着顽强的毅力、乐观的精神,最终入选神舟十九号乘组。25.结合上述新闻人物故事,撰写一则时政述评。(请从学习成就梦想、做更好的自己、正确对待顺境和逆境中任选一个角度作答,6分)“杂交水稻之父”袁隆平少年立志学农,“要让中国人民都能吃饱饭”。几十年如一日奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”,不仅解决了我国数亿人的粮食问题,还为世界粮食安全作出了巨大贡献。“敦煌的女儿”樊锦诗樊锦诗在敦煌的60年,几乎天天围着敦煌石窟转,不觉得寂寞,不觉得遗憾,因为值得。她执着坚守、久久为功,宁静地研究艺术、保护文物,提出了数字化敦煌构想,永久保留了敦煌信息,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献。“人民工匠”许振超只有初中文化的他干一行、爱一行、精一行,带领团队科技攻关,30年间先后9次刷新集装箱装卸世界纪录,“振超效率”让中国码头工人瞩目于世界舞台,展现大国工匠风采。26.在奋斗中创造和实现美好人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。(8分)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。做好初中生活规划,需要制定行动方案。我们要根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。一般来说,在较短时间内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。请你把一节自习课的安排填入对应位置。(6分)六年级道德与法治参考答案一、选择题题号12345678910答案DACBDBACDD题号11121314151617181920答案BDDACCBBCD二、非选择题21.小传主人公:[具体人物名字]采访对象:[列举与主人公相关的人物,如亲人、朋友、同事等]采访问题:①您觉得[主人公名字]最大的优点是什么?②在[主人公经历的重要事件或阶段]中,[主人公名字]有怎样的表现?③[主人公名字]平时有什么兴趣爱好,这些爱好对他/她产生了怎样的影响?顺利完成采访任务的技巧:①保持礼貌和谦逊,尊重采访对象的意见和感受。②提前准备好采访问题,确保问题清晰、有条理,避免过于宽泛或模糊。③认真倾听采访对象的回答,适当给予回应和引导,如点头、微笑或追问细节,让采访对象感受到关注和重视。(符合题意即可,8分)22.[人物名字]出生于[具体地点和时间],自幼便展现出独特的性格特点。在成长过程中,他/她面临过诸多挑战,但始终保持着积极乐观的态度。在学习方面,[列举其学习上的努力和成就];在生活中,他/她乐于助人,曾[举例说明其帮助他人的具体事例]。凭借着坚定的信念和不懈的努力,[人物名字]逐渐成长为一个[概括其性格或品质特点]的人,在周围人眼中,他/她就像[用比喻的手法描述其在他人心中的形象],不断激励着身边的人。(符合题意即可,6分)23.学校重视学生的生命安全教育,通过开展急救培训、消防演练等活动,增强学生的安全意识和自我保护能力;社会积极弘扬传统文化,如孔子文化节的举办,促进文化交流与传承,丰富人们的精神世界;人们对生命健康的关注度不断提高,采取延长课间时间、开展多种课间活动等措施,促进学生身心健康发展。(8分)24.生命既需要我们心存敬畏,又需要我们在敬畏中展现无畏的勇气。敬畏生命让我们珍视它,远离危险行为,如不涉足危险水域、遵守交通规则等,因为生命是脆弱的,任何疏忽都可能导致不可挽回的后果。同时,在面对危险和困难时,像许亮徒手爬楼救女孩,我们要凭借内心的勇气和担当去守护生命,在必要时挺身而出。我们应在敬畏与无畏之间找到平衡,积极守护和创造有意义的生命价值。(8分)25.从学习成就梦想角度:王浩泽的故事充分彰显了学习在成就梦想过程中的关键作用。她凭借“资质平平,只能比别人
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