江西省宜春市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

江西省宜春市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子正确、工整、美观地书写到田字格内。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我爱积累。

（1）穿越古诗长廊，《浪淘沙》中“九曲黄河万里沙，___________________”，让我感受到了黄河的奔腾气势；《七律·长征》中“___________________，___________________”一“暖”一“寒”的对比，让我感受到了红军的英勇无畏；《江上渔者》中“君看一叶舟，___________________”，让我感受到了渔民的艰辛；《春夜喜雨》中“___________________，当春乃发生”，让我读出了诗人的喜悦之情；《浣溪沙》中“谁道人生无再少？___________________！___________________”，又让我感受到了作者积极乐观的人生态度。

（2）阅读经典名言，往往能给我们带来深刻的启发。诸葛亮用“___________________，死而后已”告诉我们要热爱祖国，为祖国的繁荣发展奉献自己的力量；陆游用“___________________”教导我们每个人都要有一颗忧国忧民的心；《周易》中“穷则变，___________________，通则久”则告诉我们要学会变通。2）.活动中涉及到很多文言诗词，请你填写完整。

【走进祖国山水】蒙古大草原上：那些小丘的线条是那么_______，就像只用绿色渲染，不用_____那样，到处________，轻轻流入云际。奔涌的黄河岸：“九曲黄河万里沙，______”；风雨变幻的西湖边：“_________，白雨跳珠乱入船”。

【走近诗人生活】伯牙与子期为友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以为________。孟浩然与故人交好：“______，把酒话桑麻”；湖阴先生与山水为友：“_________，________”。3）.在“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中，竹子被赋予了人的品格和志向。请你再写出两种事物和表现其志向和风骨的诗句。

（1）____________

____________

（2）____________

_____________4）.每本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著的花园里，与书中的人物对话，感受书中精彩情节时，一定会有不一样的体验，在下表中填入你的收获和感悟吧。序号书名主要人物相关情节人物评价①《西游记》孙悟空大闹天宫、三打白骨精______②《三国演义》诸葛亮_________足智多谋，料事如神③《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊救“星期五”、驯养动物_______④_______圣地亚哥老渔夫与鲨鱼群搏斗永不放弃，乐观积极5）.古诗里蕴含着我国的传统节日，比如：杜牧的“____________，路上行人欲断魂”让人想到对逝去亲人无限思念的______节；王维的“独在异乡为异客，____________”让人想起了登高、赏菊的______节；王建的“____________，不知秋思落谁家”让人想起了全家团圆的______节；王安石的“爆竹声中一岁除，____________”让人想到了辞旧迎新的______节。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对加横线字的解释完全正确的一项是（）A．望子成龙（希望）

喜出望外（往远处看）德高望重（名望）B．日益茁壮（更加）

良师益友（有益的）延年益寿（增加）C．一举一动（举动）

举世闻名（全）举棋不定（提出）D．略胜一筹（超过）

大获全胜（胜利）名胜古迹（有名的地方）2）.（易错题）下列对加点词的解释全部正确的一项是（

）A．伯牙鼓琴（鼓：敲鼓。）

拊掌大笑（拊掌：拍手。）B．巍巍乎若太山（若：像。）

鼓琴而志在太山（志：心志，情志。）C．尾搐入两股间（股：小腿。）

少选之间而志在流水（少选：一会儿，不久。）D．今乃掉尾而斗（掉：掉下。）

蜀中有杜处士，好书画（好：喜欢。）3）.对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。（拟人）C．玻璃亮得好像刚被擦过一样。（比喻）D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写句子）

____________________

(2)演讲比赛轮到你上场了，请写一写你此刻忐忑不安的心理活动。（把人物的心理活动描写得生动形象）

____________________

(3)老班长对我说：“不要紧，我身体还硬实，你先吃。”（改为转述句）

____________________

(4)妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（仿写句子，写人物对话时不用“说”来表达）

____________________

(5)下课了，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。（仿照例句，用一两句话描写人入迷的样子）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将节日与其相关的饮食连一连。

春节

粽子

端午节

饺子

元宵节

月饼

中秋

元宵2）.连一连

坚定的考验

严峻的环境

恶劣的脚步

晶莹的狂风

呼啸的丰碑评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列一段话按顺序排列。

(

)碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。

(

)颜真卿之后，有较大影响的书法家是柳公权。

(

)他初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，认为颜真卿、欧阳询的最好，便吸取了颜欧之长，自成一体。

(

)他的字骨力遒劲，结构严谨，有“颜筋柳骨”的说法。2）.将下列错乱的句子排序，把序号填入括号内。

(

)它慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。

(

)为了看日出，我常常早起。

(

)过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。

(

)转眼间天边出现了一道红霞，它的范围慢慢扩大。

(

)那时天还没有大亮，天空还是一片浅蓝。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《石灰吟》是一首咏物诗，诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。1．“翻身的人儿”指像三黑这样有了自己_______的农民。

2．“笑嘻嘻”充分表达了三黑_________的心情，表达这种心情的ABB式词语还有_________，__________，__________。

3．“地里的蝈蝈儿也叫得更欢。”是为翻身的人儿能过上______________的生活而高兴。

4．这节诗抓住了三黑______、_______、_________等的描写，抒发了农民对土地的__________和对未来美好生活的憧憬。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.记叙文习作

习作提示与要求：

每个人都有自己的习惯，这些习惯可能会给我们带来开心的收获，也可能给我们带来意外的苦痛……请先把题目《这习惯让我

》补充完整，并以此为题，写一篇习作，注意围绕中心意思，从不同的角度或选择不同的事例来写。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。最后的时刻①那是一个非常晴朗的日子，守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。②这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见有人喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，像平常一样拿起梳子，对着墙上那面破镜子梳着她的黑发。③同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，但一看到她那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。④江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。⑥特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志们。⑦“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”布包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。⑧这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声，成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。⑨江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”⑩江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……⑪“同志们，永别了！”⑫江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……——《红岩》（节选）（有改动）1．题目“最后的时刻”指____________。

2．用一句话概括选文的主要内容。

____________________________________

3．第⑤段主要是对江姐的______描写，从中可以体会到____________

4．读读文中画横线的句子，关注加点的部分，谈谈自己的体会。

____________________________________

5．“她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……”此时此刻，江姐面对朝夕相处的战友，她有多少话要说呀！她会对同志们说些什么呢？结合下面的资料展开想象，再写一写。（不少于50字）

资料：江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞监狱。特务用尽各种酷刑，甚至将竹签钉进她的十指，江姐始终坚贞不屈，“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”后来江姐被国民党特务杀害于渣滓洞监狱，年仅29岁。

_____________________________________

6．读完短文，我们认识到了一个怎样的江姐？

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下面加点的字选择正确的音节。（2023北京石景山区六年级期末）

滋养（zī

cī）

雏鹰（chú

zhòu）

刚劲（jìn

jìnɡ）

记载（zǎi

zài）

险恶（wù

è）

湛蓝（zhàn

shè