2025年中图版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版七年级历史下册月考试卷541考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一；它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）

A.夏朝B.西周C.商朝D.东周2、2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。“陆上丝绸之路”的起点是（）A.洛阳B.长安C.建康D.北京3、被西方国家称为“东方医药巨典”的我国古代药物学巨著是（）A.《伤寒杂病论》B.《天工开物》C.《农政全书》D.《本草纲目》4、清朝设立伊犁将军，它管辖的地方是（）A.东北地区B.蒙古地区C.新疆地区D.西藏地区5、中国古代，“衣服有制”，正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（）A.秦始皇B.北魏孝文帝C.汉武帝D.隋文帝评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.庄子7、长沙出土的战国时期的著名帛画是（）A.《妇女凤鸟图》B.《御龙图》C.《步辇图》D.《清明上河图》8、开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（）A.废丞相，设“三司”B.设置厂卫制度C.八股取士D.设三省六部制9、“有容乃大”是唐朝特有的文化气派。以下能体现这一点的是（）A.玄奘到天竺学习佛学B.吐蕃与唐“和同为一家”C.日本多次派使者来唐朝学习D.马可波罗来中国经商10、在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有（）A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展11、下列主张最能体现儒家思想的是（）A.仁者爱人B.民贵君轻C.兼爱非攻D.以法为教12、小东同学在学习“美国的诞生”一课；分析了独立战争爆发前的社会矛盾，请你把横线部分补充完整（）

A.政治B.经济C.种族D.民族评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、【题文】晓军问：“小丽；我想了解西晋灭亡的历史，该看什么书？”

小丽说：“那还不简单；就看司马迁的《史记》不就行了吗？”

诊断结果：

理由：14、世界上现存最古老的石拱桥是隋朝李春设计的卢沟桥。

____改为：____15、河姆渡人主要种植的农作物是______。16、（1）后人尊炎帝黄帝为中华民族的“_________”_________和牛耕的使用是春秋战国时期社会生产力水平提高的重要标志．（2）我国有文字可考的历史是从_________开始的．（3）秦灭六国以后还统一了文字，把_________作为全国规范文字．老子的学说主要集中在《_________》一书，它被奉为道家经典．（4）_________是迄今世界上出土的最重的青铜器．（5）墨子对待战争的态度是“_________”，而_________（人名）则反对一切战争．（6）春秋时期第一个霸主是_________，战国七雄中地理位置最东面的诸侯国是_________．17、他的思想具有初步的哲学辩证法，他的学说主要集中在《道德经》中，他在政治上主张“无为而治”，他是______学派的创始人18、我国是世界上最早种植______和______的国家。19、

中国古代文学成就辉煌，但各个时期又有不同特点。

（1）唐朝文学主要形式____（2）宋朝文学主要形式____

（3）元朝文学主要形式____（4）明清文学主要形式____

20、桂陵之战、马陵之战、长平之战都发生在春秋时期。______。（判断对错）评卷人得分四、判断题(共1题，共3分)21、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从皇帝到汉武帝时期的历史。（）评卷人得分五、识图题(共3题，共21分)22、阅读下列材料：材料一：观察图片，回答问题：图一图二（1）、写出他们的身份。图一：____图二：____材料二：观察下图，回答问题：图三图四（2）、图三是____人的____房屋图四是人的房屋23、在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象；

（1）你能将下列关于它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在相应数字序列后）A、一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。B、铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。C、各国掀起变运动。D、奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。E、新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。排序：①____②____③____④____⑤____。（2）图二中，商鞅舌战对象代表的是哪个阶级？你认为商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益？（3）你怎样来认识商鞅变法的重要意义？24、中华民族自古至今，涌现出许多优秀的人物，正所谓“江山代有人才出，各领风骚数百年”。他们是“中华民族的脊梁”，是中华民族的象征。结合所学，回答问题。

。

李世民赵匡胤忽必烈康熙帝（1）历史上将图一人物开创的盛世称之为什么？（2）图二人物为加强中央集权，确立了一项什么国策？（3）图三人物设立什么机构直接统辖掌管西藏的军民各项事务？（4）1684年，图四人物在位期间设立了哪一机构管理台湾？评卷人得分六、简答题(共1题，共3分)25、我国自古以来就是一个多民族国家；中国历史是由各民族共同创造的。结合所学知识，回答下列问题。

（1）“文皇南面坐；夷狄千群趋献号天可汗，以覆我国都。”“天可汗”指谁？他获此称号的原因是什么？这表明唐朝与周边少数民族的关系是怎样的？

（2）《步辇图》反映的是唐与哪个民族的交往情况？双方交往的重大事件是什么？有何意义？

（3）两宋政权与少数民族政权签订过的和议有哪些（至少写出两个）？请选其中一个和议进行评价。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】依据题干信息“约公元前1046年”；结合所学知识：公元前1046年，周武王率军在牧野大战中打败商军，商朝灭亡，西周建立。故选B。

【点评】本题考查的是西周的建立的知识点。2、B【分析】汉代开辟的陆上丝绸之路的路线是：从长安出发；通过河西走廊，今新疆地区，运往中亚；西亚，再转运到欧洲。

故选：B。

本题考查丝绸之路。知道陆上丝绸之路的起点是长安。

丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流和发展，在中国古代史上具有重要意义，同学们要注意理解和掌握。【解析】B3、D【分析】明朝医药学家李时珍写成了一部总结性的药物学巨著《本草纲目》；被西方国家称为“东方医药巨典”．

故选D．

本题考查《本草纲目》．

本题考查《本草纲目》，考查了学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】D4、C【分析】乾隆帝平定大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，巩固了我国的西北边疆，维护了国家的统一。清朝设立伊犁将军，它管辖的地方是新疆地区。

故选C。

本题以清朝设立伊犁将军管辖的地方为依托；考查清统一多民族国家巩固措施。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。【解析】C5、B【分析】根据所学知识可知：北魏孝文帝改革顺应了民族融合的趋势；采取一系列汉化措施，向汉族学习。其中就有改穿汉服的措施。

故选：B。

本题主要考查了北魏孝文帝改革的有关内容。

注意准确识记北魏孝文帝改革的措施。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】依据所学可知；老子是道家学派的创始人，庄子是战国时期道家学派的代表人物．

故选BD．

本题考查道家学派．

本题以道家学派为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】BD7、AB【分析】【解析】试题分析：《御龙图》1973年在湖南省长沙市子弹库一号墓出土，也属于葬仪中引导墓主人升天这一类祈祷性作品，画中部分还偶用了金白粉彩，它为我们了解那些金碧辉煌的楚国壁画提供了一定的实证，是迄今为止发现使用此画法的最早作品。《妇女凤鸟图》战国时代作品。现藏湖南省博物馆。长沙东南郊陈家大山楚墓出土。绛红细绢地，以蓝黑、黑、粉白敷彩涂染作画。画中有一侧面的绢秀细腰妇女，作合掌褥祝状。妇女头上有一只展翅的凤鸟与一只独脚节尾的夔龙奋力搏斗。龙和凤是古代神话中的吉祥之物，战国时，常用作织锦和刺绣的纹饰。考点：战国时期的著名帛画【解析】【答案】AB8、ABC【分析】略【解析】ABC9、ABC【分析】本题考查唐朝的开放政策。唐朝的社会风气昂扬进取，积极向上的社会兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化气派，如在对外交往方面，玄奘到天竺学习佛学，日本多次派使者来唐朝学习。在处理民族关系方面，吐蕃与唐“和同为一家”。这些都体现了唐朝的“有容乃大”的文化气派。D马可波罗来中国经商是在元朝时发生的。故选ABC。【解析】ABC10、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世；清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面，它们出现的共同原因有：国家的统一和社会的稳定；统治者的励精图治；国内各地区；各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展．

故选A；B、C、D．

本题考查的知识点是贞观之治；开元盛世和康乾盛世；注意理解各个时期治世局面出现的共同原因．

注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因．【解析】ABCD11、AB【分析】“仁者爱人”孔子的主张；“民贵君轻”孟子主张，孔孟是儒家的代表人物，故AB为正确答案；“兼爱，非攻”是墨家思想主张，C排除；“以法为教”为法家思想，D排除．

故选AB．

本题考查了儒家学派创始人--孔子的主要思想主张．识记孔子的主要思想主张：提出“仁”的学说；主张“爱人”．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记儒家学派创始人--孔子和孟子的思想主张．【解析】AB12、BD【分析】17世纪初；英国开始在北美大西洋沿岸建立殖民地．一百多年以后，英国在北美的殖民地已经有13个．北美资本主义的发展受到英国殖民统治的阻碍．由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展，此时统一的美利坚民族的形成．由于经济矛盾和民族矛盾不可调和，导致了北美人民的抗争．1775年，北美独立战争开始．

故选BD．

本题以美国的诞生为切入点；主要考查美国独立战争爆发的原因．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记美国独立战争的相关史实．【解析】BD三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查司马迁的《史记》的相关知识；西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》传述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，题目中西晋在汉代以后，表述错误。

考点：人教版新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化（二）【解析】【答案】诊断结果：错。理由：《史记》记载时间截止到汉武帝时期，而西晋是在汉代以后。14、卢沟桥赵州桥【分析】【分析】隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥；不是卢沟桥。故答案为：卢沟桥，改为：赵州桥。

【点评】本题考查了赵州桥的相关史实。15、略

【分析】距今7000年生活在浙江余姚河姆渡村的河姆渡人是我国最早种植水稻的居民．

故答案为：

水稻．

本题以填空方式考查河姆渡原始居民．

本题以河姆渡居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】水稻16、略

【分析】（1）本题第一问考查的是人文始祖的知识。依据所学可知，相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字等等；相传炎帝发明了医药和原始农业；发明了陶器；开辟了集市。由于他们的杰出贡献，后人尊称他们为“人文始祖”。故填：人文始祖。本题第二问考查的是春秋战国时期铁器和牛耕使用的知识。依据所学可知，春秋时期，我国开始出现铁制工具，到战国时，铁农具使用范围扩大。我国在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广，牛耕是我国农业发展史上的一次革命，它的出现极大地提高了生产力，改变了远古以来的耕作方式，使土地利用率和农作物产量显著提高，促进了社会经济的发展，同时也改变着生产关系，导致井田制的瓦解。故填：铁制工具。（2）本题考查的是甲骨文的知识。依据所学可知，商周时期，刻在龟甲、兽骨上的文字叫甲骨文，我国有文字可考的历史是从商朝开始的，它是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有渊源关系。故填：商朝。（3）本题考查的是秦朝统一文字的知识。依据所学可知，秦灭六国后，秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下，促进文化的交流。故填：小篆。本题第二问考查的是《道德经》的知识。依据所学可知，老子是道家学派的创始人，老子的思想被弟子整理成《道德经》，成为道家的经典。故填：《道德经》。（4）本题考查的是商朝青铜文明的相关知识。根据所学知识可知，司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂。故填：司母戊鼎。（5）本题考查的是百家争鸣的知识。依据所学可知，战国时期墨家代表人物墨子对待战争的态度是“非攻”，反对不义的掠夺战争；儒家代表人物孟子对待战争态度是“春秋无义战”，反对一切战争，主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想。故填：孟子。（6）本题第一问考查的是春秋时期第一位霸主的知识。依据所学可知，齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国很快富强起来，成为春秋时期的第一问霸主。本题第二问考查的是战国七雄中齐国位置的知识。依据所学可知，战国初年，出现了七个比较强大的国家，可用歌谣的方式记住它们的位置，“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”，位于最东面的诸侯国是齐国。故填：齐国。

【解析】（1）人文初祖；铁制工具（2）商朝（3）小篆；《道德经》（4）司母戊鼎（5）非攻；孟子（6）齐桓公；齐国17、道家【分析】根据所学知识可知；老子，姓李名耳，字聃，春秋晚期楚国人。老子是道家学派创始人。老子具有朴素辩证法思想。他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。他说“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。他的学说记录在《道德经》里。

故答案为：道家。

本题以“他的思想具有初步的哲学辩证法；他的学说主要集中在《道德经》中，他在政治上主张“无为而治”，”为切入点，考查老子思想观点。

考查老的思想观点等知识点，注意对基础知识的识记与理解。【解析】道家18、略

【分析】距今约七千年的河姆渡原始居民；生活在长江流域，种植水稻，因此我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在黄河流域，距今约五六千年的半坡原始居民，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家．

故答案为：

水稻；粟．

本题考查了我国原始的农耕生活的情况．

本题考查了我国原始的农耕生活的情况，知道我国在世界上最早种植了水稻和粟．【解析】水稻；粟19、略

【分析】本题考查了我国古代的文学成就。根据所学知识归纳：中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。初唐时期，代表作家是“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；此外，还有陈子昂也是初唐有名的诗人。在文风上，初唐时期的诗人作品中气象万千，雄浑博大，已经从南北朝争相纤构狭小的宫体诗中逐渐走了出来，开辟了新的世界。盛唐时期，经济繁荣，国力强盛，唐诗发展至顶峰时期，题材广阔，流派众多，出现“边塞诗派”与“田园诗派”等。伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫，就是这一时期最杰出的代表。宋朝的词人主要是苏轼、李清照、辛弃疾；元朝以关汉卿的《窦娥冤》最为著名；明清时主要有四大长篇小说：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。由此可知正确答案是：（1）诗歌（2）词（3）元曲（4）小说。【解析】（1）诗歌（2）词（3）元曲（4）小说20、略

【分析】战国时期；各国之间战争更为频繁．公元前4世纪中期，齐国和魏国之间进行了桂陵之战；马陵之战．公元前260年，赵国和秦国之间进行了长平之战．长平之战后，东方六国再也无力抵抗秦国的进攻．

故答案为：

×．

本题以战国时期的战役为依托；考查的是战国争雄的知识．

本题以战国时期的战役为背景，考查的是学生对桂陵之战、马陵之战和长平之战的有关知识的记忆能力．【解析】×四、判断题(共1题，共3分)21、×【分析】【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查《史记》。五、识图题(共3题，共21分)22、略

【分析】（1）本题主要考查元谋人、北京人相关知识。结合图片和所学内容可知，图一是元谋人。元谋人距今170万年，是我国境内已知最早的人类。图二是北京人。距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人还保留着猿的一些体质特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。（2）本题主要考查半坡居民、河姆渡居民的房屋结构相关知识。结合图片形状和所学内容可知，图三是半坡居民的半地穴式房屋。距今6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，是黄河流域原始农耕聚落的代表。半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。他们先从地表向下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，内外抹上草泥，最后架设屋顶。屋内，地面修整的十分平实，中间有一个灶坑，用来烧煮食物、取暖和照明，睡觉的地方高于地面。图四是河姆渡居民的干栏式房屋。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域原始农耕聚落的代表。河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区，这里的房屋是干栏式的。河姆渡居民先在地下埋栽树桩，在桩顶加设横梁，铺上木板；然后在横梁上设置立柱，搭建屋顶，用木板做墙壁，安装栏杆。这样，一座高于地面，具有通风、防潮性能的架空式房屋就建成了。【解析】（1）图一：元谋人；图二：北京人。（2）图三：半坡人；半地穴；图四：河姆渡；干栏式。23、略

【分析】（1）本题考查春秋以来的土地制度。结合所学可知先后顺序是：春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦田地变成私田并出租，奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民．到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。①B②A③D④E⑤C。

（2）本题考查商鞅变法的内容。图二中的旧群臣就是奴隶主贵族；变法规定根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，所以损害了“守旧群臣”的利益。（3）本题考查商鞅变法的意义。结合教材所学知识得知，商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强了，发展成为战国后期最富强的封建国家。【解析】（1）排序：①B②A③D④E⑤C。（2）奴隶主贵族（阶级）；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（3）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。24、略

【分析】（1）本题主要考查了贞观之治的有关知识。根据所学知识，李世民就是唐太宗，年号贞观。贞观年间，农民占有一定土地，赋役负担减轻，有了安定的生产和生活环境，大量荒地被开垦出来，社会经济出现繁荣景象。那时，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。（2）本题主要考查了宋太祖赵匡胤的统治措施。根据所学知识，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端呈现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。这种重文轻武政策，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（3）本题主要考查了元朝对西藏的统治措施。根据所学知识，元朝加强对西藏的管辖，元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，西藏成为元朝正式的行政区。（4）本题主要考查了台湾府的设置。根据所学知识，1684年，清朝设置台