2025年沪教版九年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列标点符号正确的一项是（）A.今年“3•15晚会”的主题为“让消费更有尊严．”B.为什么北大清华频频向宝应中学抛出橄榄枝？一所地理位置相对偏远的县中，缘何成为院士在江苏巡回讲座的首站？这是近段时间全市教育人士热议的话题C.幼时被人认为低智的郑板桥，凭借自己坚忍不拔的毅力，最终也成为能诗、能画、和能刻篆章的大画家D.介绍中国春节联欢晚会的纪录片《中国最大的庆典》将于2月10日（大年初一）22：00在国家地理频道亚洲所属26个国家和地区的电视频道首播2、依次填入下面一段文字横线处的句子；最恰当的一项是（）

象征是文学创作中的一种重要的表达方法。，，，；极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。

①使思想更加形象；可感。

②委婉；曲折、含蓄地表达出来。

③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情。

④而且化“抽象”为“具体”A.①③④②B.①④③②C.③④②①D.③②④①3、依次填入下列句子横线处的词语；最恰当的一项是（）

①舞台上台湾女艺术家的演奏动听；观众在这经典乐曲里如痴如醉．

②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前．

③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能．A.优雅追溯一气呵成B.优雅追述一鼓作气C.幽雅追述一气呵成D.幽雅追溯一鼓作气4、下列句子没有语病的一项是（）(2分)A.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。C.临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。D.重视课内外阅读，是学好语文的关键。5、下面这段话中，没有语病、表意正确的一句是（2分）（）A.扬州是个美丽的城市，夏日的扬州是人们避暑纳凉的好季节。B.科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。C.目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。D.切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。6、选出下列没有语病的一项（）A.我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的青青瓦房，那崎岖的石板街道，那山城人所特有的幽默爽朗的笑声．B.尼泊尔大地震以后，余震不断，已导致将近6000左右的人员不幸罹难．C.作家离不开火热的生活，离不开对社会的洞见和对生活的冷峻思考，这些都是课堂无法给予的．D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平．评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、隐忍的痛，肆意的爱①医院里。医生瞅了X光片半天；让母亲走两圈。

②左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。医生问；这样瘸着多久了？我有些不高兴，一直都这样，哪是瘸呀？

③母亲忙说，17岁时上地里干活，跨一个沟坎时闪了一下，就这样了。医生眼镜后的眼珠凸出来就这样“走”了30年？不疼？

④父亲说；一直都疼，前两年活重，下地拾棉花，她弯不下腰，就跪着一步一步地挪。

⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。医生摇着头；不可能啊。腿骨脱臼了，怎么走呢？他指着片子说，你看，腿骨脱出骨巢，偏向一边，骨巢里已长满了厚厚的细胞，都长平了。现在腿是靠着臀部的内支撑着，上面的肉都磨死了，成硬硬的结块。即使手术把骨巢刮平，要让骨头重回原位也是不可能了。

⑥一股深秋的风从窗外吹过，吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发；母亲似乎瑟缩了一下。

⑦医生感叹道；真是奇迹！你看她全身都变形了，怎么不觉得整个身体都疼呢？

⑧在我们的目光下；母亲两手扭着衣角，低头掩饰着不自在。我鼻子一酸，急忙转开脸。

⑨记忆中；家中光景很是贫窘，父亲的腿不能干重活，矮小的母亲就扛起了重担，背起冗重的喷雾器给秧苗打药，弯着腰除草，低着头做饭；缝衣竟然搜索不到静坐的记忆。

匠几年；我师范毕业，弟弟下学打工，父亲的腿也渐渐康复。谁知弟弟又早早有了孩子，母素忙前忙后，日夜都抱着孙子

⑩回去的时候；离车站不过200米，我们却用了很长时间。父亲扶着母亲走在前面，母亲不愿被弟弟背着。她说，以后的路还长呢，都要你们背着？

⑪每次出门；我们总是走在前面，嫌母亲走得慢，现在，我们的目光终于落到这个世界上离我们最近，却最少注意的那两个人身上。一直以来，我们的目光，只看向自己，灼热地陡向神秘的前方，从来没有回过头看一看，始终把整个生命都投注在儿女身上的父母，他们的目光里有没有隐忍的痛；化不开的渴望？

⑫深秋的阳光静静洒下来，落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。母亲的背影一如20来年的老样子，左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。这一次；我却仿佛听到骨肉厮打，血肉模糊的呻吟，每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里，心里也是一片血肉模糊。

⑬我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中；母亲，30年来，是什么力量竞能支撑一条“掉”了的腿，挑起我们晴朗蔚蓝的天空，自如行走在天地间？

⑭泪眼蒙陇中；我听到弟弟重重地说，明天我们就去省城大医院里看。真不行，我和姐就是您的双腿。

⑮不知是不是泪眼闪动的关系，我看到，母亲单薄的肩膀在颤抖着。她左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截；像极了舞蹈着的美人鱼。那是喂养我们；给我们无穷力量的姿势，那是生命华美的律动，那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹!

（1）细读全文；谈一谈你对题目“隐忍的痛，肆意的爱”的理解。

（2）请从词语理解和表达效果等角度；赏析第⑨段加点的词语。

①医生眼镜后的眼珠凸出来；就这样“走”了30年？不疼？

（3）第②；⑩、⑩段中画横线的语句多次写到母亲“左脚抬起；落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截”，请品析其表达作用。

（4）第⑥段；第⑩段画波浪线的语句多次写到秋风；请选择其中的一处，分析其作用。

我选第____段，其作用是：____。8、《渔家傲·秋思》作者是____朝文学家____（姓名）。9、初中毕业时；一位同学给老师发了一条手机短信．阅读这条短信，请从修辞和内容的角度写出你的点评，不超过30字．

老师；是您充实了我的头脑，是您净化了我的心灵，是您带着我走出了无知的世界，是您教育我懂得了人生的真谛．即使用尽一生，我又怎样报答您？

点评：____．10、根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上．

响彻云xiā（____）：响声直达高空．形容声音十分嘹亮．

kuà（____）炙人口：原来指人人爱吃的美食；现比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。

情yù（____）于中：感情积聚在心里．

穷愁liá（____）倒：穷困受苦；非常失意．

好高wù（____）远：比喻不切实际地追求过高过远的目标；贬义词．

富丽堂huán（____）：宏伟美丽，气势宏大．11、阅读下面文章；完成下列各题．

①我们现在骑的自行车较为笨重；一般重达10千克，即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克，不仅不利于我们携带上地铁和公交车，而且骑起来也很费劲．因此，减轻自行车的重量成为自行车设计者的一个重要任务．

②怎样让笨重的自行车既“减肥”又结实呢？研究人员进行多次的研究试验；终于设计出了碳纤维的网状车架．这种网状车架由碳纤维编织而成，并用高分子复合纤维制成的凯夫拉绳进行捆绑．利用这种碳纤维网状车架，研究人员制造出了只2.5千克重的轻便的网架自行车．

③研究人员所用的碳纤维是把普通的碳纤维涂上一种特殊的树脂；在124°C下烧制4小时而成的．工艺不复杂，但它在强度上要胜过钢；铝和钛，甚至比致密的碳合成物还坚固，它在试验中甚至可以抵挡榴弹弹片的冲击．用这种碳纤维生产出来的网架十分结实，这种网架不但可以用来制造自行车，还可以用来代替其他杆状物，如电线杆、电信高塔．

④网架自行车在运动过程中出现意外碰撞时；能抵挡中等强度的碰撞而不会变形．在撞击的过程中，即使有部分网格被撞坏了，整个网架照样结实好用，而且可以对损坏的网格进行修补．研究人员表示，车架的网状结构可以让碰撞的损伤局限在单个网格中，车架也不会在冲击压力下导致散架．

⑤目前；网架自行车还没有批量生产，因为，该车的车架成本高达6995美元，整车则要11995美元．研究人员希望能改进技术，降低成本，将来人们就可以轻松地拎着它乘坐地铁和公交车了．

（1）根据文章第②段内容，你认为给自行车“减肥”的方法是____．

（2）简要点评下面句子中的加点词．

我们现在骑的自行车较为笨重，重达10千克；即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克．

（3）文章第3段画线的句子“但它在强度上要胜过钢；铝和钛；甚至比致密的碳合成物还坚固”采用了哪种说明方法？有什么作用？

（4）阅读全文，说说网架自行车的优点与缺点．12、综合性学习：

2011年5月19日是第一个“中国旅游日”；让我们赶快行动起来，走进自然，品读名山大川，领略风土人情。

（1）给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。

（2）在某旅游景点，你看到一个男青年正在乱写乱刻，这是你走上前去，劝阻道：“____”评卷人得分三、默写(共8题，共16分)13、古诗文积累．

填补下列名句的空缺处或按要求填空．

（1）报君黄金台上意，____．

（2）____；归雁入胡天．

（3）四面歌残终破楚，____．

（4）____；芳草萋萋鹦鹉洲．

（5）富贵不能淫，____，____；此之谓大丈夫．

（6）《醉翁亭记》中描绘春夏之景的句子是____，____．14、默写。

（1）树木丛生，____。____；洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（2）____，西北望，____。（苏轼《江城子密州出猎》）

（3）《桃花源记》中描写桃花源中老人和儿童精神面貌的句子是“____，____”。15、请将下面诗文语句补充完整。（1）感时花溅泪，____。（杜甫《春望》）（2）沉舟侧畔千帆过，____。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，____。（周敦颐《爱莲说》）（4）醉翁之意不在酒，____。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中“____，_____。”两句，把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象，表现了诗人积极向上的乐观情怀。16、默写。

（1）永结无情游；______。（李白《月下独酌》）

（2）______；铁骑绕龙城。（杨炯《从军行》）

（3）______；在河之洲。（《关雎》）

（4）水是眼波横；______。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）

（5）蒹葭萋萋；______。（《蒹葭》）

（6）______；谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）

（7）角声满天秋色里；______。（李贺《雁门太守行》）

（8）投我以木瓜，______。（《木瓜》）17、默写古诗文名句；并写出相应的作家；篇名．

（1）子曰：“____；学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《论语》）

（2）此中有真意，____．（陶渊明《饮酒》）

（3）____，都护在燕然．（王维《____》）

（4）几处早莺争暖树，____．（自居易；《钱塘湖春行》）

（5）____；自将磨洗认前朝．（杜牧《赤壁》）

（6）登斯楼也，则有去国怀乡，____；满目萧然，感极而悲者矣．

（范仲淹《岳阳楼记》）

（7）____；衣冠简朴古风存．（陆游《游山西村》）

（8）了却君王天下事，____．（____）《破阵子》）18、【题文】写出古诗文的原句（共12分；每小题2分）

（1）玉枕纱厨，____。（李清照《醉花阴》）

（2）____；坐看云起时。（王维《终南别业》）

（3）____；隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（4）____；散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（5）寡助之至，____。（《<孟子>两章》）

（6）宫中府中，俱为一体，____，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）19、诗文名句填空。

①乡书何处达，____。（王湾《次北固山下》）

②差之毫厘，____。（《礼记经解》）

③____；铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

④____；万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

⑤____；月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》）

⑥为者常成，____。（《晏子春秋》）

⑦然而当初她的芽儿，____，____。（冰心《成功的花》）

⑧____；雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）

⑨心中的风雨来了，____。（《母亲》）20、古诗文默写填空。

（1）念天地之悠悠；______。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）______；在河之洲。（《诗经》）

（3）忽如一夜春风来；______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）______；柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（5）习近平引用王安石《登飞来峰》中的一句诗“______”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时一事的干扰而裹足不前。评卷人得分四、翻译(共2题，共10分)21、语句翻译(1)、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。(2)、期年之后，虽欲言，无可进者。22、翻译句子。(1)、何苦而不平？(2)、寒暑易节，始一反焉。评卷人得分五、写作题(共4题，共32分)23、作文(60分)阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人，可是他刚到美国时，却必须到街头拉小提琴卖艺赚钱。很幸运地，谭盾和一位认识的黑人琴手，一起争到一个最能赚钱的好地盘——商业银行的门口。过了一段时日，谭盾赚到了不少卖艺钱之后，就和黑人琴手道别十年后，谭盾有一次路过那家商业银行，发现昔日老友——黑人琴手，仍然在那“最赚钱的地盘”拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现时，很高兴的说道："兄弟啊，你现在在哪里拉琴啊？"谭盾回答了一个很有名的音乐厅名字，但黑人琴手反问道：“那家音乐厅的门前也是个好地盘，也很好赚钱吗？”他哪里知道，十年后的谭盾，已经是一位国际知名的音乐家。我们会不会也和黑人琴手一样，一直死守着“最赚钱的地盘”而不放，甚至还沾沾自喜、洋洋得意？我们的才华、我们的潜力、我们的前程，会不会因死守着“最赚钱的地盘”，而白白的断送掉？请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题，写一篇不少于600字的议论文。24、“独学而无友，则孤陋而寡闻”，古人尚且知道合作学习的重要性。相信同学们在半个学期的合作学习中也一定有了许多收获！你可能会收获知识，也可能收获了友谊，还可能收获了自信请以“合作学习给了我____”为题；写一篇记叙文。

要求：

（1）在横线上补全题目。（2）写出真情实感。

（3）不少于600字。25、写作：从下面两个题目中任选一题作文。（50分）1.什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。请以“牵挂”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。②卷面整洁。③不少于600字。2.小鸟的转身，生出一分轻灵；江河的转身，增添一分雄壮。游子离开村庄，一次次转身回望；父亲送儿入伍，偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海；有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路，转身就有了路；可有人面对坦途却转身选择了险峰。转身是一种深情，是一种智慧，是一种勇气。小到个人，大到国家，都在向左转或向右转。这世间的转身是如此的美丽。请以“美丽的转身”为题，创作文章。要求：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③卷面整洁。④不少于600字。26、任选一题作文：（1）我有________，我骄傲要求：①先把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。没有弓，箭飞不出；没有箭，弓是空弓。每一个弓箭手都清楚，无论一张弓多么强，为了能飞向目标，箭必须笔直。另一方面，如果弓不强，即使是最笔直的箭，也无法到达目标。人与人之间要像弓和箭一样。要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确．【解析】【解答】A．主题应该先引号再点句号；

B．句子没有疑问语气；把两个问号都改为逗号；

C．顿号和“和”不能连用；去掉顿号；

D．正确；

故选：D．2、D【分析】【分析】此题考查句子排序能力．解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等．【解析】【解答】③由句中的“它”这一代词；可判断此为第一句；

②从语意方面判断与上句句意衔接最紧密（不容易或不便于直接-委婉；曲折、含蓄）；可作为第二句；

④“而且”与上句表关列关系；后两句语意紧密，而且在①前．

综合以上分析可排序为：③②④①．

答案：③②④①．3、A【分析】【分析】此题考查了学生正确使用词语（包括熟语）的能力．解答此题的关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．其次是从语言是否得体方面分析，语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求判断选用．【解析】【解答】（1）“优雅”和“幽雅”

优雅：1；（指物）优美雅致．优雅动听|环境优雅；2、（指人）优美高雅．幽雅：幽静雅致．一般指环境．

根据语境；句中指艺术家的演奏，选用“优雅”，采用第一种解释，排除C；D；

（2）“追溯”和“追述”

追溯：比喻回首或钩沉往事；探寻本质或源泉．追述：述说已经过去的事情，追忆叙述．

根据语境；句中指探寻千岛湖水下古城的历史，选用“追溯”，排除B；

（3）“一气呵成”和“一鼓作气”

一气呵成：一口气做成．形容文章结构紧凑；文气连贯．也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成．

一鼓作气：原指作战时擂第一通鼓；勇气振作起来了．比喻在劲头正盛时，一下子完成．

根据语境；文中修饰作品的创作，选用“一气呵成”．

故选：A．4、D【分析】试题分析：此题可先寻找有语病的句子，A项成分残缺，去掉“使”字；B项滥用双重否定，可以去掉“不”字；C项搭配不当，学习态度不能与提高搭配，只能是改变学习态度。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】D5、C【分析】A中应是“扬州的夏日”；B中成分残缺，缺少宾语，在结尾应加上“的方法”；D中前后不一致，应删去“能否”。【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．【解析】【解答】A．动宾搭配不当；改为走过那崎岖的石板街道，听过那山城人所特有的幽默爽朗的笑声；

B．“将近”与“左右”重复；删除其一；

C．正确；

D．动宾搭配不当；“水平”改为“能力”；

故选C．二、填空题(共6题，共12分)7、6写秋风吹动母亲额上枯黄的头发，渲染了一种悲凉（伤感）的气氛（1分），当母亲听到病情后，难以接受，暗示了母亲内心的惊异、悲痛、沉重之情．【分析】【分析】本文通过记叙母亲17岁时上地干活，跨一个沟坎闪了一下，腿骨脱出骨巢，走路只能靠着臀部的肉支撑，这样忍痛了30年，但是她隐瞒了病情，扛起了家庭的重担，忙前忙后，老来还日夜都抱着孙子，为了这个家，她把整个生命都投注在儿女身上，倾注了所有的爱和心血，而毫无怨言，表现了母爱的伟大与坚韧．【解析】【解答】（1）结合题目“隐忍的痛；肆意的爱”读原文内容可知，“隐忍”是指母亲的痛，“肆意”是指母亲对我们的爱．在原文中可以找到相关语句，如“17岁时上地里干活，跨一个沟坎时闪了一下”“腿骨脱出骨巢，偏向一边，骨巢里已长满了厚厚的细胞，都长平了．现在腿是靠着臀部的肉支撑着，上面的肉都磨死了，成硬硬的结块”这些是写母亲的“痛”的；“30年来，是什么力量竟能支撑一条掉了的腿，挑起我们晴朗蔚蓝的天空，自如行走在天地间”是写30年来母亲对全家人的“爱”的．根据这些语句，便可以清晰地看到“隐忍”“肆意”的所指了．“隐忍”指母亲17岁时上地干活，跨一个沟坎闪了一下，腿骨脱出骨巢，走路只能靠着臀部的肉支撑，这样忍痛了30年；“肆意”指母亲在我记忆中就扛起了家庭的重担，忙前忙后，老来还日夜都抱着孙子，为了这个家，她把整个生命都投注在儿女身上，倾注了所有的爱和心血，而毫无怨言．

（2）本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用．解答思路：这句话运用了（外貌；语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等）的描写手法（或写法）；写出了人物的性格特征（或心理）．一个“凸“字，写出医生的吃惊与不解，从侧面表现出母亲的病重，拖的时间长。

（3）本题是对表现手法的考查．常见表现手法有：衬托；象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等．（1）象征手法作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上；表达了的情感，增强了文章的表现力．（2）对比手法作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题．（3）衬托（侧面烘托）手法作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等．运用反复的写作手法（或采用细节描写、动作描写），用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列动词，（1）形象地描绘出母亲走路拐瘸的姿势，（2）表达了母亲的隐忍、坚强与伟大，（3）也传递出孩子们对母亲从没关心过的心酸与愧疚．

（4）本题是对环境描写的考查．环境描写分为自然环境和社会环境；作用：交代故事发生的时间；地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物的情感；预示人物的命运；表现人物某性格；推动故事情节的发展；揭示文章主题．需要结合文章内容具体分析．第六段秋风作用：写秋风吹动母亲额上枯黄的头发，渲染了一种悲凉（伤感）的气氛（1分），当母亲听到病情后，难以接受，暗示了母亲内心的惊异、悲痛、沉重之情．

答案。

（1）“隐忍”指母亲17岁时上地干活；跨一个沟坎闪了一下，腿骨脱出骨巢，走路只能靠着臀部的肉支撑，这样忍痛了30年；“肆意”指母亲在我记忆中就扛起了家庭的重担，忙前忙后，老来还日夜都抱着孙子，为了这个家，她把整个生命都投注在儿女身上，倾注了所有的爱和心血，而毫无怨言．

（2）一个“凸“字；写出医生的吃惊与不解，从侧面表现出母亲的病重，拖的时间长。

（3）运用反复的写作手法（或采用细节描写；动作描写）；用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列动词，（1）形象地描绘出母亲走路拐瘸的姿势，（2）表达了母亲的隐忍、坚强与伟大，（3）也传递出孩子们对母亲从没关心过的心酸与愧疚．

（4）第六段秋风作用：写秋风吹动母亲额上枯黄的头发，渲染了一种悲凉（伤感）的气氛（1分），当母亲听到病情后，难以接受，暗示了母亲内心的惊异、悲痛、沉重之情．8、宋范仲淹【分析】【分析】背诵默写一定的文学常识。

【点评】考查对文学常识等考点的掌握。9、略

【分析】【分析】本道题考查学生语言鉴赏能力，是对学生语文综合素养的考查，具有一定综合性．【解析】【解答】这是对语言的鉴赏；题目已经明确指出从修辞和内容的角度写出点评．从修辞和表达效果角度看，”是您充实了我的头脑，是您净化了我的心灵，是您带着我走出了无知的世界“三个句式一致的句子构成排比句，写出了对老师的感激之情．”即使用尽一生，我又怎样报答您？”，这一句属于反问，表达对老师的感激．

答案示例：先用排比写尽老师的恩情，再用反问表达对老师的无限感激10、略

【分析】【分析】把握常用字的读音字形，平时要注意积累，要结合具体的词语进行辨别．需要学生在平时读课文时，养成敏锐的语感，注意字的读音与字形，并注意在具体语境中的读音和书写．【解析】【解答】“霞”易错写为“霄”；“脍”易错写为“侩”或“哙”；“郁”易错写为“欲”；“潦”易错写为“缭”或“撩”；“骛”易错写为“鹜”；“皇”易错写为“黄”．

答案：霞、脍、郁、潦、骛、皇．11、略

【分析】【分析】这篇说明文首先由普通自行车的笨重引出说明对象“碳纤维的网状车架”，接着介绍了网架自行车的优点与缺点，让读者对网架自行车有了一定的了解．【解析】【解答】（1）本题主要考查的是对说明内容的筛选提取；第二段“怎样让笨重的自行车既“减肥”又结实呢？研究人员进行多次的研究试验，终于设计出了碳纤维的网状车架．”这句设问句自问自答，解释了给自行车“减肥”的方法，提取即可解答．

（2）本题考查说明语言；理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．

（3）本题考查辨析说明方法及其作用；常见的说明方法有：举例子；分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可．句子将碳纤维和钢、铝、钛和致密的碳合成物的强度进行对比，是作比较的说明方法，结合说明内容以及作比较的说明方法的作用答题模式解答即可．

（4）本题考查的是说明内容的筛选提取；第二段“研究人员制造出了只2.5千克重的轻便的网架自行车”可以看出网架自行车的轻便；第三段“工艺不复杂，但它在强度上要胜过钢；铝和钛，甚至比致密的碳合成物还坚固”可以看出网架自行车的坚固；第四段“网架自行车在运动过程中出现意外碰撞时，能抵挡中等强度的碰撞而不会变形．在撞击的过程中，即使有部分网格被撞坏了，整个网架照样结实好用，而且可以对损坏的网格进行修补．”可以看出网架自行车的不易变形和容易修补．第五段“目前，网架自行车还没有批量生产，因为，该车的车架成本高达6995美元，整车则要11995美元．”可以看出网架自行车的缺点，即成本太高．

答案：

（1）（2分）使用碳纤维的网状车架。

（2）（3分）“一般”是指大部分；但是不包含特例，这更符合实际情况，也体现了说明语言的准确性．

（3）（3分）采用了作比较的说明方法；突出强调了碳纤维的强度大．

（4）（4分）优点：轻便、坚固、不易变形、容易修补等；缺点：成本高．12、大哥，请你注意自己的形象，别再美丽的风景地留下你的污点，好吗？【分析】【分析】第一小题考查学生拟写宣传语的能力．第二小题考查学生的语言表达能力．【解析】【解答】（1）本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容；所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记．作答本题时，一定要选择自己最熟悉的一个景点来拟写宣传语．

（2）由题意可知；本题表达的目的是劝阻这位男青年停止这种行为．在表述时，一定要有称呼，目的要明确，语气要委婉客气，不能过于生硬，不能有语病．

答案：

（1）英山桃花冲--人面桃花相映红；最美桃花冲。

（2）大哥，请你注意自己的形象，别再美丽的风景地留下你的污点，好吗？三、默写(共8题，共16分)13、略

【分析】【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．【解析】【解答】（1）提携玉龙为君死（重点字：携）

（2）征蓬出汉塞（重点字：蓬；塞）

（3）八年风味徒思浙（重点字：徒）

（4）晴川历历汉阳树（重点字：历）

（5）贫贱不能移；威武不能屈（重点字：贱）

（6）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（重点字：幽、繁阴）14、百草丰茂秋风萧瑟会挽雕弓如满月射天狼黄发垂髫并怡然自乐【分析】【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．【解析】【解答】（1）百草丰茂秋风萧瑟（注意“萧瑟”的书写）

（2）会挽雕弓如满月射天狼。

（3）黄发垂髫并怡然自乐（注意“髫”的书写）15、略

【分析】本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。本题注意“濯、涟”的书写。【解析】（1）恨别鸟惊心（2）病树前头万木春（3）濯清涟而不妖（4）在乎山水之间也（5）忽如一夜春风来千树万树梨花开16、略

【分析】答案：

（1）相期邈云汉（重点词：邈）

（2）牙璋辞凤阙（重点词：阙）

（3）关关雎鸠（重点词：雎鸠）

（4）山是眉峰聚（重点词：聚）

（5）白露未晞（重点词：晞）

（6）无限山河泪。

（7）塞上燕脂凝夜紫（重点词：凝）

（8）报之以琼琚（重点词：琼琚）

本题考查的诗句均是课文中要求背诵的篇目；解答时要结合诗句的引申义理解作答。

本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字。【解析】相期邈云汉；牙璋辞凤阙；关关雎鸠；山是眉峰聚；白露未晞；无限山河泪；塞上燕脂凝夜紫；报之以琼琚17、略

【分析】【分析】掌握重点古诗文名句，辨别常见易错字，理解掌握重点古诗文名句．【解析】【解答】答案：

（1）默而识之。

（2）欲辨已忘言。

（3）萧关逢候骑使至塞上。

（4）谁家春燕啄春泥。

（5）折戟沉沙铁未销。

（6）忧谗畏讥。

（7）箫鼓追随春社近。

（8）赢得生前身后名辛弃疾18、略

【分析】【解析】

试题分析：填写古诗易写错别字；原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：戚；畔、陟、罚、臧、否，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【解析】【答案】共12分；每小题2分，只要有错漏均不得分。

①半夜凉初透②行到水穷处③商女不知亡国恨④谁家玉笛暗飞声。⑤亲戚畔之。（6）陟罚臧否19、归雁洛阳边谬以千里东风不与周郎便等闲识得东风面青女素娥俱耐冷行者常至浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨梅须逊雪三分白我只躲到你的怀里【分析】【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．【解析】【解答】①归雁洛阳边（“雁”易写成别字“燕”）

②谬以千里（注意“谬”的书写）

③东风不与周郎便（“郎”易写成别字“朗”）

④等闲识得东风面。

⑤青女素娥俱耐冷（“俱”易写成别字“具”）

⑥行者常至。

⑦浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨。

⑧梅须逊雪三分白（注意“逊”的书写）

⑨我只躲到你的怀里20、略

【分析】（1）独怆然而涕下．（易错字：怆）

（2）关关雎鸠．（易错字：雎）

（3）千树万树梨花开．

（4）山重水复疑无路．

（5）不畏浮云遮望眼．

本题考查学生默写和理解诗句的能力．解答直接默写时；要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较；筛选，选出符合题意的句子即可．

要求诗句一定要记准确，不要背错，不要写错别字．第五小题是难题，要求对《登飞来峰》准确理解，找出合适的句子即可．【解析】独怆然而涕下；关关睢鸠；千树万树梨花开；山重水复疑无路；不畏浮云遮望眼四、翻译(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译；坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则，实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中，注意准确把握以下词语解释：刺；期的意思。

【点评】翻译要符合现在汉语的说法，注意特殊词语的意思。【解析】1、大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏2、满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了22、略

【分析】【分析】文言文语句的翻译必须直译。