2025年岳麓版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是A.水稻和小麦B.水稻和粟C.小麦和粟D.水稻和玉米2、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是()A.使南北重新统一B.隋炀帝的励精图治C.创立科举制度D.开凿大运河3、我国古代为抵御北方游牧民族骚扰，保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工作是A.都江堰B.长城C.大运河D.北京故宫4、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们自立行走”，这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而又浪漫的面纱。下列远古人类中，生活在周口店的是（）A.元谋人B.河姆渡人C.北京人D.半坡人5、12、古人云“棋琴书画诗酒茶”，可见自古以来“诗酒”就不分家，那么中国古代“自称臣是酒中仙”的诗人是（）A.柳宗元B.李白C.杜甫D.白居易6、下列出土于唐朝墓葬的文物反映出唐朝（）

A.中外经济文化交流频繁B.国内民族关系友好融洽C.科学技术发展领先世界D.诗歌繁荣艺术璀璨夺目7、元朝为管辖辽阔疆域，建立行省制度。根据右面元疆域图（局部）判断，我们的家乡滨州当时属于哪一行政机构的辖地（）

A.四川行省B.河南江北行省C.中书省D.陕西行省8、齐桓公称霸的有利条件有（）

①齐国是东方大国；拥有山海渔盐之利。

②齐桓公任用管仲为相；改革内政。

③打着“尊王攘夷”的口号，壮大自己的势力。A.①②B.①②③C.②③D.①③9、为西周的建立奠定基础的关键战役是（）A.阪泉之战B.打败有扈氏C.逐鹿之战D.牧野之战评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影响的是高僧玄奘。错误：________________正确：_______________11、【题文】当今世界上现存的最古老的石拱桥建于唐朝12、755年，______借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。13、都城是一个国家的政治中心。

（1）约公元前2070年；禹结束部落联盟局面，建立夏王朝，定都______。

（2）周武王建立周朝；定都______，史称西周。

（3）刘邦打败了项羽，统一了全国，建立汉朝，定都______，史称西汉。14、如下图；图一是______迄今世界上出士的最重的青铜器铸造工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。图二是______东晋最著名的画家顾恺之的作品，他擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、元朝政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。16、宋朝时流行“苏湖熟，天下足”的谚语，说明太湖流域的苏州、湖州成为重要粮仓。______（判断对错）17、清朝时，与达赖、班禅共同管理西藏事务的是驻藏大臣。()18、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。（）19、老子是春秋时期楚国人，道家学派创世人。评卷人得分四、材料题(共2题，共10分)20、阅读下列材料；回答：

汉文帝时；大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。

（1）汉初的皇帝汉高祖；文帝、景帝为什么要实行以农为本的政策？

（2）汉初休养生息政策的内容有哪些？

（3）与秦朝统治者相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处？21、阅读下列材料：

废除土地国有制；挖掉土地上原有的标志；疆界、国家承认私人的土地所有权。

凡是努力从事农耕；生产粮食和布帛多的；免除徭役。禁止弃农经商。凡是弃农经商或懒惰而贫困的人，要罚做奴隶。

凡是在战场上杀敌立功的人；不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。贵族及其后代若没有军功，就不能获得爵位和享受特权。

全国设立31县；由国君直接委派官吏去治理。

公布法律；编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。

--摘自四川教育出版社（2016年8月第1版）义务教育教科书《中国历史》七年级上册。

请回答：

根据答题卡表中“要点”的提示，把材料中与各个“要点”对应的内容准确、完整的抄写到答题卡“具体内容叙述”栏目内。评卷人得分五、简答题(共3题，共15分)22、开疆拓土篇。

华夏儿女多奇志；敢叫日月换新天！960万平方公里的领土，是由世世代代生活在这块土地上的民众披荆斩棘；辛勤劳作而形成的。让我们一起来重温那段开疆拓土的历史吧！

图（1）秦朝疆域图图（2）西汉疆域图图。

（3）某时期形势图。

请回答：

（1）都城是中国古代政治经济中心。从图1和图2我们能得知；秦汉时期我国的经济重心在哪里？

（2）结合图3和所学知识；说明我国古代经济重心何时发生转移？

（3）结合所学知识；分析该时期江南经济得到开发的原因？

（4）你能举一个对祖国边疆的开发或管理做出重大贡献的人物吗？23、列举战国七雄。24、阅读以下材料：

材料一：我国西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本；需要两个人才能抬动。

材料二：甘肃天水的一座汉墓里；出土了一张纸，也是目前世界上已知的最早的纸。

材料三：用树皮；破布、麻头和旧鱼网做原料造纸；改进了造纸术。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了。

材料四：世界各国的造纸术；大多是从我国直接或间接传出去的。

结合所学知识；请回答：

（1）材料一中的记载是否符合史实；请加以说明。

（2）目前已知最早的纸出现在我国哪个朝代？

（3）我国历史上最符合“化腐朽为神奇”一词的科学技术成就是哪项？为什么说它“化腐朽为神奇”？

（4）我国的造纸术有何世界意义？评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)25、【题文】在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料；回答问题。

材料一开元初；四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。

——《开元纪事》

（1）据材料一；概括开元盛世的主要表现。结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。

材料二如果让我选择；我愿意活在中国的宋朝。

—(英)汤因比。

我最向往的朝代就是宋朝。

—余秋雨。

(2)据材料二并结合所学知识；分析汤因比；余秋雨选择和向往宋朝的原因。

材料三（康熙在台湾）设一府三县；隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。

——《名家讲坛》

（3）据材料二，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。26、【题文】阅读材料并回答问题（共14分）

材料一：隋唐时期；尤其是唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一，隋唐之所以能掀起在深度和广度上超过两汉的经济文化高潮，与民族融合是密不可分的。

材料二：宋与周边少数民族政权之间战争频繁；屡战不胜，和辽；西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料三：2013年3月；第十一世班禅额尔德尼，确吉杰布，被增补为全国政协委员，同年，他出现在全国政协十一届三次会议开幕会上。

（1）材料一中“唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一”；是什么政策促进了该局面的出现？（2分）以贞观年间的一个史实说明。（2分）

（2）根据材料二回答：宋在战争处于劣势的情况下；怎么处理与少数民族政权的关系的？（2分）

（3）根据材料三回答：是谁开创了对“班禅额尔德尼”的册封制度？（2分）该朝后来还设置了什么机构加强对西藏的管辖？（2分）新中国成立后；在西藏地区实行什么制度进行管理？（2分）

（4）以上史实，说明了我国民族关系发展的主流是什么？（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】略【解析】B2、B【分析】本题考查学生对隋朝历史的认识。根抓住关键词：“不正确”；可用排除法，结合所学知识可知，隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面，确立了影响后世深远的三省六部制，以巩固中央集权制度；正式制定出完整的科举制度，以选拔优秀人才，弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河，沟通了南北，有利于南北经济文化的交流和发展，文化上实行科举制，因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却光芒四射，ACD符三项合史实，不符合题意，应排除。而隋炀帝励精图治，不符合史实，符合题意。故选B。

【解析】B3、B【分析】本题考查的长城的相关知识点，考查学生的理解能力。本题的关键是“低于北方游牧民族的骚扰”。为了安定北边，维护国家统一，秦始皇让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴。由此可知选项ACD错误，B正确。故选B。【解析】B4、C【分析】本题主要考查远古人类北京人相关知识。结合所学知识可知，距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人已经会制造不同用途的石制工具，他们用砸击、敲打、碰撞的方法，把石块加工成各种形状的石器。北京人已经使用天然火。元谋人在云南元谋；半坡人在陕西西安；河姆渡人在浙江余姚。综合分析，C符合题意。故选C。【解析】C5、B【分析】本题主要考查的知识点是诗人李白，考查学生的识记能力。根据题目中的信息“自称臣是酒中仙”的诗人，并联系所学知识可知，李白的诗清新飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，意境奇妙，语言轻快，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人们称他为“诗仙”。由此分析，ACD不符合题意，故选B。【解析】B6、A【分析】大食人俑反映的是唐朝与阿拉伯国家的交往史实；东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实；非洲黑人俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实，因此三张图片反映了唐朝中外经济文化交流频繁。

故选：A。

本题以土于唐朝墓葬的文物图片为切入点；考查唐朝的对外交往。

本题以唐朝的对外交往为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】A7、C【分析】【分析】依据所学知识可知；元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省。从图片来看，山东省在大都附近，属于中书省，故选C。

【点评】本题考查学生对元朝行省制度的认识。8、B【分析】春秋时期；齐国在今山东北部，盛产鱼盐，经济富庶，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，公元前651年，齐桓公葵丘会盟，标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主．

故选B．

本题考查齐桓公称霸．

本题以齐恒公称霸中原为依托，考查学生识记历史知识的能力．【解析】B9、D【分析】约公元前1600年周武王通过牧野大战灭掉商朝；建立周朝，史称西周．

故选D．

本题考查西周的建立．

本题考查西周的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道周武王通过牧野大战灭掉商朝，建立周朝．【解析】D二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】试题分析：本题主要考查唐朝时期对中日文化交流最有影响的高僧。唐朝时期对中日文化交流最有影响的高僧是鉴真，他前后六次东渡日本，第六次才成功，在日本十年，除了弘扬佛法之外，还辛勤不懈地传播唐朝先进的科技和文化，为中日文化交流作出了巨大贡献，而玄奘曾经西行天竺，取回大量佛经，不仅翻译佛经，还写了《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。考点：【解析】【答案】错误：玄奘正确：鉴真11、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是赵州桥的相关内容。当今世界上现存的最古老的石拱桥；是隋朝著名工匠李春设计建造的赵州桥。

考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·赵州桥【解析】【答案】错误“唐朝”，应改为“隋朝”12、略

【分析】755年；安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下，先后攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。

故答案为：

安禄山。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的涉及人物。【解析】安禄山13、略

【分析】（1）约公元前2070年；禹结束部落联盟局面，建立中国历史上的第一个王朝--夏朝，定都阳城．

（2）公元前1046年；周武王建立周朝，定都镐，史称西周．

（3）公元前202年刘邦称帝；建立汉朝，定都长安，史称西汉。

故答案为：

（1）阳城．

（2）镐京．

（3）长安．

本题考查夏；西周、西汉的建立．

掌握古代政权的建立时间、人物和都城．【解析】阳城；镐；长安14、司母戊鼎《女史箴图》【分析】观察题干图片可知；图一是司母戊鼎，司母戊鼎是迄今世界上出士的最重的青铜器，由于铸造工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。图二是《女史箴图》，这是东晋最著名的画家顾恺之的作品，他擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。

故答案为：

司母戊鼎；《女史箴图》。

本题主要考查司母戊鼎和《女史箴图》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握司母戊鼎和《女史箴图》的相关史实。【解析】司母戊鼎《女史箴图》三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】本题考查的是元朝对西藏的管辖。元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。【解析】【答案】对16、√【分析】根据所学知识可知：南宋时期；民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这说明当时南方经济发展，太湖流域的苏州；湖州已成为全国重要的粮仓。

故答案为：√。

本题主要考查了古代经济重心南移的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题难度不大，主要考查学生的识记能力。注意扎实掌握经济重心南移的原因、影响。【解析】√17、√【分析】本题考查的是清朝对西藏的管辖。清朝时，与达赖、班禅共同管理西藏事务的是驻藏大臣。【解析】【答案】对18、√【分析】试题分析：本题主要考查春秋晚期孙武所著的世界上最早的兵书《孙子兵法》。春秋晚期杰出的军事家孙武是兵家的鼻祖，他所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知己知彼，百战不殆”的军事格言，就出于此书。故本题正确。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（二）【解析】【答案】√19、√【分析】本题考查老子。道家学派的创始人是老子，是春秋后期的楚国人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。本题是正确的，故选T。【解析】T四、材料题(共2题，共10分)20、略

【分析】

本题以一段文字材料为切入点；考查西汉历史的相关史实．

注意识记西汉历史的相关史实．【解析】（1）据所学知；由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏，所以汉初的皇帝汉高祖；文帝、景帝要实行以农为本的政策．

（2）据所学知；汉初休养生息政策的内容有1；让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力．2、轻徭薄赋，减轻农民的赋税，减免徭役和兵役．

（3）与秦朝统治者相比；汉初实行的休养生息政策使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来．

故答案为：

（1）由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱；社会生产遭到严重的破坏．

（2）1；让士兵还乡务农；并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力．2、轻徭薄赋，减轻农民的赋税，减免徭役和兵役．

（3）使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来．21、略

【分析】

本题以商鞅变法的内容为切入点；考查的是商鞅变法的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握商鞅变法的内容。【解析】依据课本知识分析材料可知；体现了商鞅变法的内容是：废井田，开阡陌，国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。据此解答即可。如政治上：确立县制，内容是全国设立31县，由国君直接委派官吏去治理；废除贵族的世袭特权，内容是贵族及其后代若没有军功，就不能获得爵位和享受特权；严明法度，内容是公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖，内容上废除土地国有制，挖掉土地上原有的标志；疆界、国家承认私人的土地所有权；鼓励耕织，内容是凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役；抑制商业，内容是禁止弃农经商，凡是弃农经商的要罚做奴隶。军事上：奖励军功，内容是凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅，以此解答即可。

故答案为：

。要点具体内容叙述政治方面确立县制全国设立31县，由国君直接委派官吏去治理废除贵族的世袭特权贵族及其后代若没有军功，就不能获得爵位和享受特权贵族及其后代若没有军功，就不能获得爵位和享受特权严明法度公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督经济方面废除井田制，允许土地自由买卖废除土地国有制，挖掉土地上原有的标志、疆界、国家承认私人的土地所有权鼓励耕织凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役抑制商业禁止弃农经商，凡是弃农经商的要罚做奴隶禁止弃农经商，凡是弃农经商的要罚做奴隶军事方面奖励军功凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅五、简答题(共3题，共15分)22、（1）在北方（在黄河流域）。

（2）东晋南朝时。

（3）北方战乱多；南方安定；北方人民南迁，为南方补充了大量的劳动人手，也带去了先进的生产工具和劳动人手；南方自然条件优越；南北方人民的辛勤劳动。(答出三点即可)

（4）张骞，卫青，霍去病，班超等（任写一个即可)【分析】【分析】（1）秦朝都城在咸阳；西汉都城在长安；秦汉时期我国经验重心都在北方地区。

（2）根据图三前秦；前凉、前燕和东晋等国可知；东晋南北朝时期，我国经济重心开始南移。

（3）原因可以从以下几个方面去思考：一是社会环境；北方战乱；南方相对稳定；二是江南地区优越的自然条件，江南多以平原丘陵区为主，土层深厚，易于开垦和操作。茶树、甘蔗、柑橘这些经济作物更是适宜在江南种植。三是，北方农民大批南移，带去了先进的生产技术，并补充了江南的劳动力；四是南北方劳动人民共同辛勤劳动，开发了江南。

（4）为开发边疆和管理做重大贡献有：张骞出使西域；班超经营西域；卫青，霍去病北击匈奴等等，只需列举一个即可。

【点评】本题图文结合，考查学生的识记能力和理解能力。我国经济重心的南移历经几个重要时期，东汉末年至三国时期，南方得到重点开发。东晋和南朝时期，南方得到大规模开发，南朝末年开始赶上北方。隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距。五代十国时期，南方经济进一步大发展。南宋至元朝时期，南方经济突出发展，完全超过了北方。明清时期，南方经济重心的地位得到巩固和发展。23、略

【分析】

本题考查战国七雄．

本题考查战国七雄的七个国家．考查学生再现历史知识的能力．【解析】根据所学知识可知；战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是赵；魏、韩．最终形成了战国七雄，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦．

故答案为：

齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦．24、（1）符合史实；因为当时主要以竹木简为书写载体，非常笨重。

（2）西汉。

（3）蔡伦改进的造纸术。因为这种造纸术；主要用树皮；破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，造出的纸不仅便宜，而且质量又好。

（4）造纸术的发明是人类历史上书写材料的革命，促进了文化的传播，这是我国人民对世界文化的巨大贡献。【分析】【分析】（1）本问主要考查的是造纸术知识点。材料一提供了关键信息“西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本；需要两个人才能抬动”，结合课本所学分析，西汉早期已经有用麻做的纸，但是比较稀少，西汉时期主要书写材料是竹木简，这种材料非常笨重。不易搬运阅读。所以材料反映的是符合史实的。

（2）本问主要考查的是纸的发明知识点。材料二提供了关键信息“目前世界上已知的最早的纸”；结合课本所学分析，甘肃天水的一座汉墓里，出土了一张纸，据考证，这是西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。故答案为西汉。

（3）本问主要考查的是蔡伦改进造纸术知识点。材料三提供了关键信息“”改进了造纸术；结合课本所学分析，东汉时期，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮；破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。说它“化腐朽为神奇”是因为这种造纸术，主要用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，造出的纸不仅便宜，而且质量又好。

（4）本问主要考查的是发明造纸术的世界意义知识点。结合课本所学分析；世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传出去的，说明我国的造纸术有着世界意义。造纸术的发明是人类历史上书写材料的革命，促进了文化的传播，这是我国人民对世界文化的巨大贡献。意思符合题意即可。

【点评】统一国家的建立·昌盛的秦汉文化（一）六、综合题(共2题，共6分)25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是开元盛世；也就是唐玄宗的知识，通过对材料一的分析，我们可判断出开元盛世的具体表现是：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固；唐朝时期“选人用人”采取的制度是科举制，能够为政府选拔有才能的人到政府担任官职，所以从“选人用人”角度分析开元盛世的原因是：完善科举制度；任用贤才，重视吏治。

（2）本题考查的是宋朝时期的独特表现；汤因比；余秋雨选择和向往宋朝的原因是：宋朝丰富的物质生活(或农业发展，手工业、商业贸易的