2025年小1班年秋期家长会

小一班2015年秋期家长会欢迎您！一、全园以及班级师资情况二、本学期教育任务及内容介绍三、幼儿一日生活作息安排四、幼儿安全问题，接送安全等

五、需要家长配合的具体工作六、兴趣班概述

今天我们要交流的内容一、全园以及班级师资情况1、全园师资情况：①、每一个班的配备都是两教一保，班主任都有教师资格证书。配班老师大多都是有工作经验半年以上的实习老师。保育员也是千挑万选留下来的有经验的优秀人员。②、全园共有八个班，其中大大班1个，大班2个，中班3个，小班2个。③、每一个班上配备有电脑、投影仪、风扇、消毒柜、卧室安装有空调等设施。④、我们学校的户外活动面积也比较宽广，方面我们不论是雨季还是炎热的夏季，我们都能有地方进行户外活动2、班级情况介绍①、教师队伍：班主任：陈丹配班老师：米佳保育老师：康季琼

电话作经验：5年电话/p>

工作经验：实习经验一年幼教工作经验：半年②、幼儿情况：

本班共有32名幼儿，其中男宝宝15人，女宝宝17人。年龄都在三岁左右，其中老生有12人，新生20人。这个年龄段的特点：3岁左右的幼儿，在离开家长温暖的怀抱，进入到一个陌生的环境，接触到陌生的老师，肯定心理反应就是恐惧、抗拒、好奇……而作为同样是家长的我，也能体会到各位家长的感受：也是不安，不放心，各种担心，甚至不习惯……究竟我们的孩子在学校到底是怎么度过的？到底是怎么生活？到底学了些什么？怎么保障安全的？我们把孩子送到幼儿园，就仅仅只是为了让人看住他而已吗？下面我们就通过图文并茂的方式，进行更详细的介绍。

二、本学期教育任务及内容介绍1、本学期的教材2、本学期的技能掌握3、本学期的主题活动2015年9月《嗨，你好！》2015年10月《天才小厨师》2015年11月《大大和小小》2015年12月《颜色躲猫猫》2015年1月《小手和小脚》三、幼儿一日生活作息安排表时间幼儿活动8:00—8:50兴趣活动在兴趣活动专区中自由活动8:50—9:10过渡环节解便，做好活动前准备9:10—9:30早操活动户外早操活动9:30—9:40过渡环节解便，喝水9:40—9:55集中教育活动《幼儿园活动整合课程》9:55—10:10营养水果喝水、吃水果10:10—10:30区域活动在各游戏区角进行游戏活动10:30—10:35过渡环节解便，喝水，做好活动准备10：35-11：15户外活动户外体育游戏活动11:15—11:20餐前活动手指游戏、故事、音乐欣赏、盥洗等11:20—12:00营养中餐在音乐中独立进餐12:00—12:10餐后散步餐后10分钟散步12:10—14:10甜蜜午睡倾听故事、音乐，安静入睡14:10—14:40音乐唤醒、美味点心起床，盥洗,喝水,吃点心14:40—15:00集中游戏活动结构游戏、表演游戏、美术活动等15:05—15:50体育游戏户外体育游戏活动15:50—16:20离园准备整理物品、离园前准备16:20—16:30离园活动家长凭接送卡接送幼儿详细介绍：8:00-8:50晨间活动宝贝们来到幼儿园，最先做的几件事是说再见、放晨检卡、放书包、上厕所，然后选择区角或者在老师的安排下进行户外活动区角活动桌面玩具拼插玩具户外活动8:50——9:10过渡环节：我们的过渡环节就是上厕所、洗手、喝水9:10—9:30做早操啦看，我们学得多认真!9:30—9:40是过渡环节(上厕所、洗手、喝水）9:40—9:55集中教育活动（上我们教材上的内容）9:55—10:30上厕所、洗手、喝水、吃水果10:30—10:50区角活动或户外活动（晴天户外，雨天区角）看我们玩得多开心区角活动孩子们目前对于区角的规则还不是特别熟悉，后面我们就会细化我们的区角规则，加入我们的材料投放10:50-11:05收玩具、上厕所、洗手、喝水11:05-11:15餐前活动（唱歌、律动、讲故事、学儿歌、手指游戏等）11：15-11：45午餐时间11:45-12:00擦嘴、散步、上厕所(散步内容：围着幼儿园走几圈，看看乌龟、金鱼等小动物、观察我们后面种植的蔬菜等。雨天改为室内活动）12:00-14:00午睡时间14:00—14:20宝贝起床三件事：上厕所、洗脸、喝水14:20—14:40老师组织幼儿看会儿动画片和梳头14:40-15:00集中游戏活动（与上午户外活动区别：一个是自由玩耍，一个是老师有组织性的玩耍后再让幼儿进行）15:00-15:10上厕所、洗手、喝水15:10-15:50户外体育游戏活动（中途15:45分坐校车的幼儿离园）15:50-16:00上厕所、洗手、喝水16:00-16:10律动、复习当天内容、安全知识16:10-16:30上厕所、洗脸、喝水、背书包、清理物品、准备离园幼儿本学期的学习内容：

1、继续培养孩子的自理能力比如自己穿衣，脱衣，怎样叠衣服，吃饭、喝水、午睡、入厕提裤子，穿脱鞋子时要注意的事情，洗手要怎样洗等，在原来基础上让孩子独立完成，在此也要请家长在家里督促孩子自己的事情自己做，其实孩子有能力来完成自己的事，作家长的千万不要小看自己的孩子，什么事只要家长放手让孩子自己做，也许会刚开始扣子扣错了，鞋穿反了，但只要家长能让他坚持下去，她的小手一定会越来越灵巧，我们千万不能因为孩子年龄小就一味的包办代替，各位家长都知道像现在咱们小班的孩子年龄都差不多，可是孩子的能力却千差万别，这是为什么呢，也许就是因为我们的好心让孩子在我们的全方位服务下在有些方面不如别的孩子，因此在此我请各位家长放手再放手，让我们的孩子自己去尝试去锻炼，错了可以改正，对了也能让我们的孩子品尝到胜利的果实增强自信心，有一种爱叫做放手，不妨做个懒妈懒爸吧，看看孩子会给你什么惊喜！2、培养孩子良好的语言习惯

语言习惯主要包括听的习惯，说的习惯，阅读的习惯①听的习惯是指在听别人说话的时候眼睛看着对方，别人说话不插嘴，会专注倾听理解别人的意思能按要求完成任务。②说的习惯，准确使用普通话，想说话喜欢与别人交流，说话有条理清楚敢于表达自己的见解，有一定的语言表达能力。③阅读的习惯，喜欢阅读能自己逐渐读懂单幅及多幅的图画故事，爱护图书，增加亲子共读。3、学会交往

继续培养幼儿良好的交际能力，让幼儿学会交往，学会分享。

4、良好学习习惯的培养

继续对孩子进行课堂常规教育，我们的教育内容每学期都制定的非常详细，每周计划都贴在家园联系栏里，每天重点学习内容都在黑板上请家长及时了解，我们共同培养好孩子的良好学习习惯。

5、安全教育

为了教孩子掌握一些自我保护的方法，周我们都会不定时对孩子进行安全教育，并进行安全演练，孩子是弱势群体，他们的自我保护意识，控制能力都很差，这就需要家长和老师在这方面多进行一些教育，防患未然，让孩子懂得什么是危险，应该怎样保护自己，记住父母姓名电话，家庭住址等，以备不时之需。

6、培养孩子的动手操作能力

多教孩子一些折纸，捏橡皮泥，绘画方面的技巧，让孩子多操作，没事给孩子几张纸让他们撕去吧，大不了打扫打扫，橡皮泥，面，给他们让他们随便捏折纸想怎么折就怎么折。家长配合的工作1、坚持送孩子入园，每天8:30之前。2、不要让孩子带东西来园。①影响上课②危险3、双休日安排好孩子的生活①缺水②活动量大4、有什么事及时告诉老师。小班是孩子跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期，小班的常规建立好了，将为以后中班大班以及今后的学习打下良好的基础，因此，有时候我们在某些方面对孩子严格一些请家长给与