2025年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、除去下列物质中的杂质；所选用的试剂和操作方法都正确的是（）

。选项物质杂质试剂操作方法A硫酸镁溶液稀硫酸过量的氧化镁溶解、过滤B氯化铜溶液氯化锌溶液过量的锌溶解、过滤C二氧化锰氯化钾水溶解、过滤、蒸发、结晶D水异味明矾吸附A.AB.BC.CD.D2、最外层具有8个电子的微粒是（）A.一定是稀有气体原子B.一定是阳离子C.无法确定D.一定是阴离子3、净化少量自然界的水；可以采用如图的简易净水器．净化后的水是（）

A.蒸馏水。

B.软水。

C.纯净物。

D.混合物。

4、（2009•东城区一模）对于“1+1是否一定等于2”的讨论，小明下列说法正确的是（）A.将1L的温开水与1L的白酒混合，所得体积等于2LB.将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合，所得的质量等于2KgC.两杯质量分数为1g/L的食盐水均匀混合后形成溶液的质量分数是2g/LD.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的溶液的质量等于2g5、下列图示中，实验操作正确的是（）A.

量筒读数B.

过滤C.

稀释浓硫酸D.

向试管中放锌粒6、关于rm{CO_{2}}的下列叙述中，正确的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}会造成酸雨B.rm{CO_{2}}由rm{1}个碳元素和rm{2}个氢元素组成C.汽水中部分rm{CO_{2}}与水反应生成了rm{H_{2}CO_{3}}D.rm{CO_{2}}灭火的原理是降低了可燃物的着火点7、下列微粒的结构示意图中，属于阴离子的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、10mL量筒内液体的液面位置如图所示，则所量取液体的体积为（）A.8mLB.6.5mLC.7.5mLD.7mL9、我国保护臭氧层又有新举措：从2003年6月1日起在全国范围内禁止使用四氯化碳作清洗剂．因四氯化碳会破坏臭氧层，而大气中的臭氧层可以吸收紫外线，对地球上的生物起保护作用．臭氧层由臭氧（O3）组成，下列说法正确的是（）A.臭氧是单质B.臭氧就是氧气C.臭氧由氧原子构成D.臭氧中氧元素的化合价为-2价评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、2014年3月23日，武威市凉州区洪祥镇果园村8组一废弃仓库发生火灾．武威消防指挥中心立即调派凉州消防中队2辆水罐消防车和14名官兵，紧急前往火灾现场进行扑救．此次火灾，想法官兵及现场群众抢出26个氧气瓶．下列关于氧气的说法不正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.在通常情况下，氧气是一种无色、无气味的气体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热D.物质与氧气发生的反应叫做氧化反应11、如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程。其中试剂甲和乙分别可能是（）A.甲：熟石灰；乙：稀盐酸B.甲：水；乙：氢氧化钠溶液C.甲：氢氧化钠溶液；乙：稀硫酸D.甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液12、某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，某同学设计了如下装置进行实验（假设NaOH溶液可以完全吸收CO2）（）

下表中是对可能出现的实验现象的描述；据此推测气体N的组成结果正确的是。

。可能出现的实验现象气体N的组成X中液体Y中黑色粉末Z中液体Z中液体A不浑浊变成光亮的红色不浑浊H2B不浑浊变成光亮的红色变浑浊CO和CO2C变浑浊变成光亮的红色不浑浊H2和CO2D变浑浊变成光亮的红色变浑浊H2和COA.AB.BC.CD.D13、下列实验方案中不能达到预期目的是（）。选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放入集气瓶中A.AB.BC.CD.D14、5月18日，以“科技创造未来”为主题的江西省第二届科技活动周在南昌市拉开了帷幕．这对弘扬科学精神，传播科学思想具有重要意义．宣传科学知识，揭露伪科学，也是我们中学生的义务．你认为下列传闻缺乏科学依据的是（）A.一商贩在街上出售自称可溶解任何物质的溶剂B.冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，结果导致全家中毒C.某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死D.有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、A是地壳中含量最多的元素，B是构成化合物种类最多的元素，C是空气中含量最多的元素，D是构成化合物种类最多的元素，由A、B、C、D四种元素组成的化合物中常见的有和（用化学式表示）．16、某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）图中a、b表示的仪器名称分别为：a____b____。

（2）小丁同学用乙装置制取氧气，他选用的试剂是____，此反应的文字表达式为____，反应类型为____。

（3）戊中的现象是____。17、南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源rm{.2017}年rm{5}月rm{18}日；我国南海神狐海域的可燃冰试采取得圆满成功，实现历史性突破．

rm{(1)}可燃冰的主要成分是甲烷rm{.}请你写出甲烧在空气中燃烧的化学方程式：______．

rm{(2)}可燃冰被科学家誉为“未来能源”“rm{21}世纪能源”；原因是______．

rm{(3)1926}年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展rm{.}侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠rm{.Na_{2}CO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲线如图rm{2}所示；试回答下列问题：

rm{垄脵t_{1}隆忙}时，rm{NaCl}的溶解度______rm{Na_{2}CO_{3}}的溶解度rm{(}填写“大于”“等于”“小于”之一rm{)}．

rm{垄脷t_{1}隆忙}时，rm{50g}水中加入rm{10gNa_{2}CO_{3}}经充分溶解，所得溶液中溶质与溶液的质量之比为______rm{(}填最简整数比rm{)}．

rm{垄脹t_{1}隆忙}时，将不同质量的碳酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液均升温至rm{t_{2}隆忙}此时所得碳酸钠溶液溶质质量分数______氯化钠溶液溶质质量分数rm{(}填写“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一rm{)}．18、请用化学符号表示：rm{2}个铝原子_______；rm{3}个氢分子_______；rm{4}个碳酸根离子______；氧化铁_________。19、建立宏观；微观和符号之间的联系是化学学科的特点．

（1）构成水的基本微粒是____（填“分子”；“原子”或“离子”）．

（2）电解水的化学方程式____；该实验说明化学反应的实质（微观解释）是____．

（3）如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是____．

A．该反应属于置换反应。

B．A中氮元素的化合价为-3

C．D中各元素的质量比为16：1

D．该反应中B和C的质量比为6：7．20、下面是小明和小霞整理的笔记：

你认为____容易记忆，理由是____．21、形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一；也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了一些基本化学观念，请根据要求合理回答：

（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是____．

（2）各50mL水与乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为____；

（3）催化剂能____其它物质的化学反应速率；而自身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变；

（4）现有初中化学常见的五种物质：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMnO4请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为____（填序号）；

（5）赵老师说：几千万年前一条恐龙内的某个原子，现在可能就藏在你的身体里．原因是____．评卷人得分四、计算题(共1题，共2分)22、某同学为了测定一种补钙保健食品中CaCO3的质量分数；（其包装说明如图所示）进行了如下实验：将100片该食品研碎后放入一烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，直到不再产生气泡时，共消耗稀盐酸200g，（该保健食品中其它成分不与盐酸反应）并测得烧杯内剩余物质的总质量为232.4g．请你根据以上数据计算：

（1）所用盐酸的溶质质量分数。

（2）该保健食品中CaCO3的质量分数为多少？评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)23、（1）选择适当的序号填空：

①量筒②烧杯③玻璃棒④试管⑤蒸发皿

常用作少量药品反应的容器是____，用于一定体积的液体的仪器是____．

（2）为完成过滤操作，除选用（1）中的部分仪器外，还缺少的玻璃仪器是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A；稀硫酸能与过量的氧化镁反应生成硫酸镁和水；再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

B；过量的锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌和铜；反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

C；氯化钾易溶于水；二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．

D；明矾不能吸附异味；故选项所采取的方法错误．

故选：A．2、C【分析】【分析】我们学习的粒子包括：原子、分子和离子，原子和离子可以互相转化，物质在发生化学变化时，其微观变化实质是分子的分解和原子的重新组合，因此元素的原子在发生化学变化时失或得到电子而形成离子，从而达到8电子的稳定结构．对于不活泼的稀有气体元素，因其原子的最外层电子已达8电子，所以比较稳定结构．【解析】【解答】解：因为题干叙述的是最外层是8个电子的微粒，所以该微粒可能是离子也可能是原子，例如F-、Na+；Ne等微粒均属于最外层是8个电子的微粒；所以该微粒可能是离子也可能是原子，因此无法确定．

故选C．3、D【分析】

纱布和小卵石能除去大颗粒不溶性固体；石英砂能除去小颗粒不溶性固体，活性炭能除去色素和异味，水中的可溶性固体和微生物没有除去，故得到的水仍然是混合物，观察选项，故选D．

【解析】【答案】根据简易净水器的净化作用进行分析；纱布和小卵石能除去大颗粒不溶性固体，石英砂能除去小颗粒不溶性固体，活性炭能除去色素和异味，故得到的水仍然是混合物．

4、B【分析】

A；将1L的温开水与1L的白酒混合；所得体积等于2L，分子之间有间隔，故A错误；

B；将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合；所得的质量等于2Kg，符合（1+1一定等于2），故B正确；

C；两杯质量分数为1g/L的食盐水均匀混合后形成溶液的质量分数是2g/L；说法错误，质量分数不变，故C错误；

D；1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的溶液的质量不等于2克；因为盐酸有剩余，故D错误．

故选B．

【解析】【答案】A；考虑分子之间有间隔；体积不可能等于2L；

B；根据质量相加；等于其和；

C；相同质量分数的两份食盐水向混合；质量分数不变；

D；1g的石灰石和1g的盐酸反应后；盐酸有剩余，根据质量守恒定律，溶液不等于2克．

5、C【分析】解：A；量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平；不能俯视或仰视读数，故A错；

B；过滤时要用玻璃棒引流；故B错；

C；浓硫酸稀释方法：将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中；并用玻璃棒不断搅拌，故C正确；

D；放锌粒时将试管横放；用镊子将锌粒放到试管口，再将试管慢慢竖起，不能用手拿锌粒，故D错．

故选：C．

A；根据量筒的读数方法考虑；

B；根据过滤操作的注意事项考虑；

C；根据浓硫酸的稀释方法考虑；

D；根据固体药品的方法考虑．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】【答案】C6、C【分析】解：rm{A}二氧化碳不会造成酸雨；故此选项错误．

B；元素不论个数；故此选项错误．

C、汽水中部分rm{CO_{2}}与水反应生成了rm{H_{2}CO_{3}}故此选项正确．

D；可燃物的着火点不能改变；故此选项不正确．

故选：rm{C}．

A；二氧化碳不会造成酸雨．

B；元素不论个数．

C、rm{CO_{2}}与水反应生成了rm{H_{2}CO_{3}}．

D；着火点不能改变；

此题是对二氧化碳的知识的考查，解题的关键是对二氧化碳相关知识的掌握，属基础性知识考查题．【解析】rm{C}7、D【分析】解：rm{A}质子数rm{=}核外电子数rm{=1}为原子rm{.}故A不符合题意；

B、质子数rm{=}核外电子数rm{=8}为原子rm{.}故B不符合题意；

C、质子数rm{=11>}核外电子数rm{=10}为阳离子rm{.}故C不符合题意；

D、质子数rm{=17<}核外电子数rm{=18}为阴离子rm{.}故D符合题意．

故选D．

根据结构示意图的意义及核内质子数与核外电子数之间的关系分析rm{.}当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子；据此进行分析解答．

本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键【解析】rm{D}8、B【分析】【分析】用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液面的凹液面的最低处保持水平，即眼睛、刻度、凹液面的最低处三点一线，再读出所取液体的体积数．【解析】【解答】解：用量筒量量液时；量筒必须放平，视线要与量筒内液面的凹液面的最低处保持水平，即眼睛；刻度、凹液面的最低处三点一线，再读出所取液体的体积数，由图示可知：量筒内液体的体积数是6.5mL，A、C、D错误，B正确．

故选：B．9、A【分析】【分析】本题可根据臭氧的化学式为O3，来认识其组成和构成，并能判断物质的类别，利用单质中元素的化合价为0来解答．【解析】【解答】解：A、臭氧的化学式为O3；可知是一种元素组成的纯净物，则属于单质，故A正确；

B、臭氧的化学式为O3，氧气的化学式为O2；化学式不同，为两种单质，故B错误；

C；臭氧是由臭氧分子直接构成的；臭氧分子是由氧原子构成的，故C错误；

D；因臭氧为单质；则臭氧中氧元素的化合价为0，故D错误；

故选A．二、多选题(共5题，共10分)10、AD【分析】【分析】A；氧气不具有可燃性；不能做燃料；

B；氧气是一种无色、无味；不易溶于水的气体；

C；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据氧化反应概念进行分析判断．【解析】【解答】解：A；氧气不具有可燃性；不能做燃料，说法错误；

B；在通常情况下；氧气是一种无色、无味，不易溶于水的气体，故正确；

C；木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光；放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故正确．

D；物质与氧发生的反应叫做氧化反应；氧不一定是指氧气，故错误．

故选：AD11、AC【分析】在第一步鉴别过程中，加入试剂甲，两种铵态氮肥有氨味，可推断试剂甲显碱性；在第二步鉴别过程中，加入试剂乙，NH4HCO3中有气泡产生，可推断试剂乙是一种酸，对照各选项，符合题意的答案应选A、C。【解析】【答案】AC12、AC【分析】解：X中澄清石灰水变浑浊；说明气体中含有二氧化碳．若不变浑浊则说明气体中不含二氧化碳．Z中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳产生．Y中黑色粉末变为光亮的红色，说明气体中有还原性的气体．

故选AC

利用澄清石灰水来检验二氧化碳的存在．氢气和一氧化碳都不能直接检验；利用它们的还原性．检验它们的产物有水和二氧化碳产生就行了．

在检验二氧化碳和一氧化碳时，我们可以利用它们各自的性质，若本身没学过鉴定的，可利用我们熟悉的它们的产物来检验．【解析】【答案】AC13、AD【分析】【分析】A；根据铁会与盐酸反应；银不会与盐酸反应进行分析；

B；根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；

C；根据分子的性质进行分析；

D、根据验满二氧化碳应该用一根燃着的木条放在集气瓶口进行分析．【解析】【解答】解：A；铁会与盐酸反应；银不会与盐酸反应，除去了主要物质，该方法只会将两者分离，故A错误；

B；取样品；灼烧，会产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品，没有此气味的是涤纶织品，现象不同，可以鉴别，故B正确；

C；将一滴红墨水滴入一杯纯净水中；可以证明分子在不断运动，故C正确；

D；验满二氧化碳应该用一根燃着的木条放在集气瓶口；故D错误．

故选：AD．14、AD【分析】

A；可溶解任何物质的溶剂是没有的．故选项正确；

B；关门闭户在家烤火时容易造成可燃物的不完全燃烧；生成的一氧化碳会使人中毒．故选项错误；

C；野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死是因为二氧化碳的密度比空气大；不能供给呼吸．故选项错误；

D；根据质量守恒定律可知；水不能变成汽油．故选项正确．

故选AD．

【解析】【答案】没有能够溶解所有物质的溶剂；可燃物在氧气不足的条件下容易生成一氧化碳；一氧化碳能使人中毒；二氧化碳的密度比空气大，不能供给呼吸；根据质量守恒定律可知，水不能变成汽油．

三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】

地壳中含量最多的元素是氧；构成化合物种类最多的元素是氢；空气中含量最多的元素是氮；构成化合物种类最多的元素是碳．由以上的四种元素所组成的化合物是碳酸铵和碳酸氢铵．

故答案为：（NH4）2CO3;NH4HCO3

【解析】【答案】地壳中含量最多的元素是氧；构成化合物种类最多的元素是氢；空气中含量最多的元素是氮；构成化合物种类最多的元素是碳．

16、酒精灯烧杯氯酸钾和二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气分解反应澄清石灰水变浑浊【分析】【解答】（1）标号仪器分别是酒精灯和烧杯；

（2）乙装置制取氧气属于固体加热型，实验室可用加热氯酸钾和高锰酸钾的方法制取氧气，试管口无棉花，说明不是高锰酸钾；氯酸钾在二氧化锰催化作用加热的条件下生成氯化钾和氧气，表达式是氯酸钾氯化钾+氧气；该反应由一种物质生成两种物质；故属于分解反应；

（3）观察丙；丁实验；可知该验证氧气化学性质的实验是木炭在氧气中燃烧，木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

故答案为：（1）酒精灯；烧杯；（2）氯酸钾和二氧化锰；氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应；（3）澄清石灰水变浑浊。

【分析】熟悉实验室制取氧气的仪器、方法、反应原理，物质在氧气中燃烧的现象、原理是解答此题的关键．17、略

【分析】解：rm{(1)}可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案为：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}可燃冰被科学家誉为“未来能源”“rm{(2)}世纪能源”；原因是：可燃冰储量大，甲烷燃烧比较环保；故答案为：可燃冰储量大，甲烷燃烧比较环保；

rm{21}和rm{(3)Na_{2}CO_{3}}两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而碳酸钠的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；rm{NaCl}时，rm{t_{1}隆忙}的溶解度大于rm{NaCl}的溶解度；rm{Na_{2}CO_{3}}时，rm{t_{1}隆忙}水中加入rm{50g}经充分溶解，所得溶液中溶质与溶液的质量之比rm{10gNa_{2}CO_{3}}rm{=9g}rm{59g=9}rm{59}时，将不同质量的碳酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液均升温至rm{t_{1}隆忙}质量分数不变，还是氯化钠的质量分数大于碳酸钠的质量分数；故答案为：rm{t_{2}隆忙}大于；rm{垄脵}rm{垄脷9}rm{59}小于；

rm{垄脹}可燃冰的主要成分是甲烷；甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；

rm{(1)}可燃冰被科学家誉为“未来能源”“rm{(2)}世纪能源”；原因是：可燃冰储量大，甲烷燃烧比较环保；

rm{21}根据题目信息和溶解度曲线可知：rm{(3)}和rm{Na_{2}CO_{3}}两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而碳酸钠的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；rm{NaCl}时，rm{t_{1}隆忙}的溶解度大于rm{NaCl}的溶解度；rm{Na_{2}CO_{3}}时，rm{t_{1}隆忙}水中加入rm{50g}经充分溶解，所得溶液中溶质与溶液的质量之比rm{10gNa_{2}CO_{3}}rm{=9g}rm{59g=9}rm{59}时，将不同质量的碳酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液均升温至rm{t_{1}隆忙}质量分数不变，还是氯化钠的质量分数大于碳酸钠的质量分数；

本考点考查了可燃冰的燃烧和优点、溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．rm{t_{2}隆忙}【解析】rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}可燃冰储量大，甲烷燃烧比较环保；大于；rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}rm{9}小于rm{59}18、2Al3H24CO32-Fe2O3【分析】【分析】本题难度不大，掌握元素符号周围数字的含义及化学式的写法是解答本题的关键。【解答】元素符号前面的数字表示原子的个数。所以rm{2}个铝原子表示为：rm{2Al}故填：个铝原子表示为：rm{2}故填：rm{2Al}rm{2Al}rm{2Al}个氢分子表示为：；故填：化学式前面的数字表示分子的个数。所以rm{3}个氢分子表示为：rm{3H_{2}}故填：rm{3}rm{3H_{2}}rm{3H}个碳酸根离子表示为：rm{3H}故填：rm{{,!}_{2}}由于氧化铁中铁为；价，氧为离子符号的表示方法是在原子团符号或元素符号的右上角标明所带的电荷数，数字在前，符号在后；几个离子，就在离子符号的前面加上适当的数字。所以rm{4}个碳酸根离子表示为：价，所以氧化铁的化学式为：rm{4}故填：rm{4CO_{3}^{2-}}rm{4CO_{3}^{2-}}【解析】rm{2Al}rm{3H_{2}}rm{4CO_{3}^{2-}}rm{Fe_{2}O_{3}}19、略

【分析】【分析】（1）根据金属和固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

（2）根据电解水的反应物；生成物、反应条件写出反应的化学方程式即可；从微观角度解释其化学反应的实质即可．

（3）根据反应的微观示意图及各物质的分子构成，物质A分子由1个N原子、3个H原子构成的NH3分子，物质B分子由2个O原子构成的O2分子，物质C分子由2个N原子构成的N2分子，物质D分子由1个O原子、2个H原子构成的H2O分子；该反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O．【解析】【解答】解：（1）水是由水分子构成的．

（2）水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；化学反应的实质是在化学变化中分子分裂成原子；原子重新组合形成新分子．

（3）A；该反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物；属于置换反应，故选项说法正确．

B、物质A为NH3；其中氢元素为+1价，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可知其中N元素为-3价；故选项说法正确．

C、物质D为H2O；其中氧元素和氢元素的质量比=16：（1×2）：=8：1；故选项说法错误．

D、根据反应的化学方程式4NH3+3O22N2+6H2O；物质B氧气与物质C氮气质量比=（3×32）：（2×28）=12：7，故选项说法错误．

故选AB．

故答案为：

（1）分子；

（2）2H2O2H2↑+O2↑；化学变化中分子分裂成原子；原子重新组合形成新分子；

（3）AB．20、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，进行化合价记忆时，顺口溜更易于记忆，据此解答．【解析】【解答】解：据图可以看出，小霞的笔记化合价以顺口溜的形式出现，更易于记忆，故填：小霞，顺口溜易于记忆．21、分子是不断运动的分子间有间隔