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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版九年级物理下册阶段测试试卷719考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表,见图乙.闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为()A.4:1B.1:4C.5:1D.1:52、“嫦娥”一号在绕月运行时,会遇到没有太阳照射的情况,卫星表面温度会急剧下降.为有效帮助“嫦娥”一号渡过黑暗时光,你认为下列哪项措不可行()A.提高蓄电池性能B.通过与空气摩擦生热C.节约用电D.加强保温措施3、如图所示;几只串联的水果电池提供的电能足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是()

A.水果电池将化学能转化为电能B.发光二极管将光能转化为电能C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮4、市场上出售一种装有太阳能电扇的帽子,在太阳的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉意,装置的能量转化情况是(

)

A.太阳能--电能--机械能B.太阳能--机械能--电能C.电能--太阳能--机械能D.机械能--太阳能--电能5、如图所示电路中,闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量ab间的电压值为零,则测ad及cd时,均有电压,这说明()A.电源接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表内部断路D.灯泡的灯丝已断6、如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.

春天,河中的冰化成水B.

夏天,草叶上形成雾珠C.

深秋枝头上形成霜D.

冬天,窗玻璃上形成水花7、标有“6V3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3.2WB.2.4WC.2.1WD.3W8、在探究串联电路电压的实验中,张林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为9V,合上开关后,发现电压表示数变为6V.如图所示,合上开关后,对这一电路分析正确的是()A.R1电压与R2电压之比为3:2B.R1电阻与R2电阻之比为2:1C.R1电流与R2电流之比为2:1D.R1功率与R2功率之比为1:29、下列数据中,符合生活实际的是()A.一个鸡蛋的质量为50gB.人正常步行的速度是10m/sC.人的正常体温是38℃D.家中电视机的功率是1000W评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、如图所示,边长分别为0.1m和0.2m的实心正方体A、B放置在水平地面上,A、B的密度分别为0.9×l03kg/m3和0.1×l03kg/m3.求:

(1)物体A的质量mA;

(2)物体B对地面的压强pB;

(3)若要使A;B对水平地面的压强相等;小华和小明同学分别设计了各自不同的方法,如下所示:

同学所设计的方法。

小华:竖直切分别沿竖直方向切去体积相等的部分;并将切除部分分别叠放在各自剩余部分上面;

小明:分别沿竖直方向切去质量相等的部分;并将切除部分分别叠放在各自剩余部分上面;

你:水平切.

①请判断,小华同学设计的方法____;小明同学设计的方法____.(均选填“可行“或“不可行“)

②如果可行的话,请计算出竖直切去的体积△V或质量△m.11、一只“220V,100W”的白炽灯在室温时的电阻约为40Ω,开灯瞬间的电功率为____,正常工作时的电阻是____.修理家用电器时需要一只4.75kΩ的电阻,但手头只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的电阻若干,要用最少个数的电阻得到最接近所需要的电阻值,连接方法是____,得到的电阻阻值为____.12、有一个矿井,深20m,有两个工人将浸没在水中一个体积为1.6×104cm3,密度为2.5×103kg/m3矿石从井底匀速拉向井面,如图所示,动滑轮重20N,不计其他摩擦,矿石重为____N,矿石未露出水面之前受到的浮力为____N.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,在矿石未露出水在之前两个工人各用的拉力F=____N,当矿石拉出井面时,则其中一个工人将绳子移动了____m.

13、通过电压表的电流必须从它的____接线柱流入,____接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源____极的一端,否则指针会____.14、在测量小灯泡电阻的实验中,正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示,则流过小灯泡的电流为____A,小灯泡的电阻为____Ω。

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、下落的雨滴既具有动能又具有重力势能.____.16、声音在空气中传播最慢,在真空中传播最快.(____)17、有用功与无用功的比值叫做机械效率.____(判断对错)18、纯水在温度90℃时也会沸腾.____.19、判断题:

(1)光只有在空气中才沿直线传播,在水中不一定沿直线传播____;

(2)我们先看见闪电,后听到雷声,是由于先闪电,后打雷____;

(3)工程技术中常用激光准直,这是利用了光沿直线传播的规律____.20、因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力.____.评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)21、小刚和家人在逛公园时;发现园艺工人正在用一个奇怪的工具修剪树枝(如图甲所示).在交谈中师傅告诉他这个工具叫做“高剪”,使用时用“高剪”头部钩住高处要剪断的枝杈,拉动绳子,就可以轻松地剪断树枝了.图乙为高剪的头部照片,你能说出它使用了哪些物理知识吗?

22、图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O点是“不倒翁”的重心.将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2,到达另一侧最大摆角的位置3.请分析说明“不倒翁”由位置1经2到3的摆动过程能量是如何转化的.评卷人得分五、作图题(共1题,共6分)23、小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系;用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。

(1)

请用笔画线代替导线;连接实验电路。要求:L1

和L2

串联,电压表测量两灯串联后的总电压。

(2)

小刚用电压表测量Ll

两端的电压时;直接选用0隆芦3V

的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是______。

(3)

他们在测量L2

两端的电压时;两灯突然熄灭,电压表示数变为0.

小刚用电压表检测L1

两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1

处的故障是______;L2

是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是______。

(4)

他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当______。。L1

两端电压/VL2

两端电压/V串联后的总电压/V1.43.14.5评卷人得分六、其他(共2题,共18分)24、2008年初,南方发生雪灾,以下是雪灾中的三个场景.图甲中的冰柱是由于雨水____(填物态变化)形成的;图乙是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子的情景,这样做的目的是____;图丙中汽车套紧急刹车后,仍会滑行一段距离才能停下,这是由于汽车具有____.

25、(2013•石家庄校级三模)电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具(如图).

它可以电动骑行;亦可以脚踏骑行.电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力.从它的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请按要求填空。

(1)车座为什么做成马鞍形状的软座?回答:____.

(2)刹车是为什么用力捏车闸?回答:____.

(3)提出一个与电学有关的问题并解答.问题:____?答案:____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】从电路图中可以看出,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流;两电流表的指针偏转角度相同,根据两电流表示数的大小关系和电流表的读数,我们可知电流大小的比值;

根据公式P=UI可求灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值.

实验室中电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A,指针偏转角度相同,选用不同量程时读数是1:5的关系.【解析】【解答】解:电流表A1的示数大于电流表A2的示数,通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2;

根据两电流表的指针偏转角度相同,我们可知=,又因为I=I1+I2,所以=;

所消耗的电功率P1和P2的比值为===.

故选A.2、B【分析】【分析】要想有效帮助“嫦娥”一号渡过黑暗时光,必须从保温、和电源的性能上考虑.因为太空中没空气,不能利用摩擦生热.【解析】【解答】解:太空中是真空;没有空气,所以B不可行.进入大气层的时候才和空气摩擦生热.

故选B.3、A【分析】【解答】解:A;水果电池是将化学能转化为电能;故A正确;

B;发光二极管将电能转化为光能;故B错误;

C;一组二极管同时发光;可能是串联,也可能是并联,故C错误;

D;如果少串联一个水果电池;电压变小,二极管将变暗,故D错误.

故选A.

【分析】水果电池是将化学能转化为电能;

发光二极管将电能转化为光能;

两个或多个灯;同时亮;同时灭,可以串联、也可以是并联;

电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和.4、A【分析】解:帽子上的太阳能电池板将太阳能转化为电能;供小电扇工作.

小电扇工作时消耗电能,将电能转化为扇叶的机械能.

故选:A

太阳能电池板将太阳能转化为电能;小电扇将电能转化为的机械能.

本题考查学生对能量转化的掌握情况,需要根据具体实例依次进行分析.【解析】A

5、B【分析】【分析】闭合开关灯泡不亮,原因有两个:灯泡处短路或电路断路,具体故障可将每选项逐一代入题目检查是否符合题意,从而确定正确选项.【解析】【解答】解:

A如果电源接线柱接触不良;则整个电路为断路状态.灯泡不亮,电流表无示数,不论电压表接在何处都无示数.此选项不符合题意;

B开关的触片或接线柱接触不良,开关闭合后,电灯不亮,电流表无读数.当用电压表测量时,ab间的电压为0;而ad及cd间均有电压.此选项符合题意;

C、如果电流表内部断路,灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量ab间的电压时;会有示数,测ad及cd时会没有示数,此选项不符合题意;

D、如果灯泡的灯丝已断,电流表无示数,用电压表测量时,ab间无电压;ad间有电压,cd间无电压.此选项不符合题意.

故选B.6、B【分析】【分析】要判断出属于液化的物态变化,首先要弄清液化的特点,液化是由物体气态变为液态的相变过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断.【解析】【解答】解:A;冰化成水;是物质由固态变为液态的熔化现象.故A不符合题意.

B;草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的;故B符合题意.

C;霜是空气中的水蒸气凝华形成的.故C不符合题意.

D;冬天玻璃上形成的冰花是水蒸气凝华形成的.故D不符合题意.

故选B.7、B【分析】【分析】(1)灯泡的额定电压从铭牌上可以看出;额定电流从图象中可以找到;

(2)串联电路的电流处处相等,根据欧姆定律求出通过电阻的电流,根据图象读出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流,利用P=UI求出整个电路消耗的功率.【解析】【解答】解:由题意可知,灯泡的额定电压为6V;从图象可知,额定电流为0.5A;灯泡的电阻为RL===12Ω;

电阻R=5Ω和灯泡L串联接在电压为6V的电路中;

若灯泡的电阻不变;则根据欧姆定律可得,通过R的电流:

I==≈0.35A;

灯泡的电阻是变化的;通过灯泡的电流应大于0.35A;

从图象中可知I=0.4A;

整个电路消耗的功率:

P=UI=6V×0.4A=2.4W.

故选B.8、D【分析】【分析】由电路图可知,当开关断开时,电路断路,电压表测电源的电压,据此可知电源的电压;当开关闭合时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,根据串联电路的电压特点可求R1两端的电压,进一步求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路中的电流特点可知通过两电阻的电流,利用欧姆定律可得两电阻的阻值之比,再根据P=I2R求出两电阻的功率之比.【解析】【解答】解:由电路图可知;当开关断开时,电路断路,电压表测电源的电压,则电源的电压U=9V;

当开关闭合时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压;

∵串联电路中总电压等于各分电压之和;

∴R1两端的电压U1=U-U2=9V-6V=3V;

则==;故A不正确;

∵串联电路中各处的电流相等;

∴R1电流与R2电流之比为1:1;故C不正确;

∵I=;

∴R1电阻与R2电阻之比:

===;故C不正确;

∵P=I2R;

∴===;故D正确.

故选D.9、A【分析】【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.【解析】【解答】解:A;一斤(500g)鸡蛋可称8~10个;那么一个鸡蛋的质量约为50g;故A正确;

B;人正常步行的速度是1.1m/s;故B错误.

C;人的正常体温是37℃;故C错误.

D;家中电视机的功率是200W左右;故D错误.

故选A.二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】(1)求出正方体的体积;根据密度公式求出物体A的质量;

(2)正方体对水平地面的压强p======ρgh;据此求出物体B对水平地面的压强;

(3)小华的方案:分别从A;B的一侧分别沿竖直方向切去相同质量m时;为了计算方便可以认为截取的是长方体,根据密度计算公式表示出截取部分的体积,根据体积公式表示出截取部分的底面长度,根据体积公式表示剩余部分物体的对应的底面积,根据压强公式表示出把截取相同体积叠放在各自剩余部分的上表面时的压强,两者压强相等得出等式即可求出所截取的质量,根据计算结果判断是否可行.

小明的方案:分别从A、B的右侧截取相同体积V时,为了计算方便可以认为截取的是长方体,为了计算方便可以认为截取的是长方体,根据体积公式表示出截取部分的底面长度,根据体积公式表示剩余部分物体的对应的底面积,根据压强公式表示出把截取相同体积叠放在各自剩余部分的上表面时的压强,两者压强相等得出等式即可求出所截取的质量,根据计算结果判断是否可行.【解析】【解答】解:(1)正方体的体积:

V=(0.1m)3=10-3m3;

由ρ=可得;物体A的质量:

mA=ρAV=0.9×103kg/m3×10-3m3=0.9kg;

(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等;即F=G;

又由G=mg,ρ=;V=Sh得;

正方体对水平地面的压强:

p======ρgh;

则物体B对水平地面的压强:

pB=ρBghB=0.1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=200Pa;

(3)小华的方案:设沿竖直方向分别从A;B的右侧截取相同长方体质量为m;

则分别截取的体积:

VA=,VB=;

则分别截取的长度:

LA===;

LB==;

剩余部分的底面积:

SA1=(0.1m-LA)×0.1m=(0.1m-)×0.1m=0.01m2-;

SB1=(0.2m-LB)×0.2m=(0.2m-)×0.2m=0.04m2-;

从A;B的右侧截取相同质量;叠放在各自剩余部分的上表面时,压力不变,等于物体的重力;

由p====得;

两者对地面的压强:

PA1==;

PB1==;

如果pA1=pB1;

则有:=;

=;

解得:m≈0.78kg;

故此方案可行;

小明的方案:设沿竖直方向分别从A;B的右侧截取相同长方体体积为V;则分别截取的长度:

LA=,LB=;

剩余部分的底面积:

SA2=(0.1m-LA)×0.1m=(0.1m-)×0.1m=0.01m2-;

SB2=(0.2m-LB)×0.2m=(0.2m-)×0.2m=0.04m2-;

从A;B的右侧截取相同体积;叠放在各自剩余部分的上表面时;

由p====得;

两者对地面的压强:

pA2==;

pB2==;

∵pA2=pB2;

∴=;

解得:V=-0.008m3;

所以此方案不可行.

答:(1)物体A的质量mA是0.9kg;

(2)物体B对水平地面的压强为200Pa;

(3)可行;不可行;0.78kg.11、略

【分析】【分析】①已知电压220V和电阻40Ω,根据P=可求出电功率;

②已知“220V,100W”根据R=可求出正常工作电阻;

③根据电阻的串、并联规律,将10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的电阻进行串、并联即可得到一只4.75kΩ的电阻.【解析】【解答】解:

①开灯瞬间的灯泡电功率为P开===1210W;

②灯泡正常发光时的电阻为R===484Ω;

③并联电路的总电阻比任何一个支路的电阻都小;串联电路的总电阻比任何一个电阻都大,所以10kΩ;8kΩ电阻用于并联,500Ω和300Ω用于串联.

所以选择一只10kΩ的电阻和一只8kΩ的电阻并联再与一只300Ω的电阻串联;

即R=+300Ω≈4.74kΩ.

故答案为:1210W;484Ω;一只10kΩ的电阻和一只8kΩ的电阻并联再与一只300Ω的电阻串联;4.74kΩ.12、略

【分析】

(1)矿石重G=mg=ρvg=2.5×103kg/m3×1.6×10-2m3×10N/kg=400N;

(2)F浮=ρ水gv排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10-2m3=160N;

(3)

因井深20米;用动滑轮拉,故每人拉绳20米.

故答案为:400;160,130,20.

【解析】【答案】(1)先利用密度公式计算出质量再求重力;

(2)根据阿基米德原理求浮力;

(3)(4)利用动滑轮的特点解决:动滑轮省一半的力.动滑轮的实质:动力臂是阻力臂2倍的杠杆.

13、正负正左偏【分析】【分析】根据电压表的用途和正确使用方法进行分析.【解析】【解答】解:电压表的用途:是用来测电压的:

电压表的正确使用方法:①使用时必须把它并联在用电器两端.

②电压表的正负接线柱的接法要正确;必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱靠近电源“+”极,否则则指针会左偏;

③被测电压不能超过电压表所选的量程;否则会烧坏电压表.

故答案为:正;负;正;左偏.14、0.55【分析】【解答】解:电压表使用的0~3V量程;分度值为0.1V,电压表的示数为2.5V;电流表使用的0~0.6A量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.5A;

由I=可得,灯泡电阻R==5Ω。

故答案为:0.5;5。

【分析】(1)电压表和电流表的正确读数:首先确定使用的量程;然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数;

(2)由灯泡两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律可以求出电阻。三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度.质量越大;速度越大,动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.【解析】【解答】解:雨滴在空中下落的过程中;有一定的速度,有一定的高度,所以即具有动能也具有重力势能.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据声速与介质的种类关系和声音的传播需要介质来判断.【解析】【解答】解:声音在不同介质中传播的速度是不同的;在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用,但不得不做的功叫额外功;有用功与额外功之和叫总功;有用功与总功的比值是机械效率.【解析】【解答】解:由机械效率的概念可知;有用功与总功的比值叫做机械效率,而不是有用功与无用功的比值.故该说法错误.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】气压影响液体的沸点,气压越高,沸点越高.【解析】【解答】解:随着海拔高度的升高;大气压强将降低;液体的沸点随着气体压强的降低而降低.因此水在90℃时也会沸腾.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】解答此题要明确以下知识点:

①光在同种均匀介质中沿直线传播;应用由小孔成像;激光准直等;

②光的传播速度远远大于声音的传播速度.【解析】【解答】解:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播;所以光在空气中才沿直线传播,在水中也沿直线传播;

故答案为×.

(2)闪电和雷声是同时发生的,光的传播速度是3×108m/s;声音的传播速度是340m/s,光的传播速度远远大于声音的传播速度.我们先看见闪电,后听到雷声;

故答案为:×.

(3)工程技术中常用激光准直;这是利用了光沿直线传播的规律;

故答案为:√.20、√【分析】【分析】自然界中任何两个物体都是相互吸引的,这就是牛顿所发现的万有引力定律,利用其分析该题即可解决.【解析】【解答】解:宇宙间任何两个物体;大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力,故两个桌子间也存在着万有引力,只不过由于引力非常小,所以平时人们觉察不出来而已.

故答案为:√.四、简答题(共2题,共12分)21、略

【分析】【分析】可以从摩擦力、压强、杠杆的分类、力的作用效果等方面来分析;【解析】【解答】答:(1)剪刀的刀刃处;减小受力面积增大了压强;

(2)使用剪刀时;动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;

(3)利用了弹簧的弹性形变产生的弹力;恢复剪刀的张开状态;

(4)绳子的表面粗糙;增加了手与绳子间的摩擦;

(5)使用了滑轮组,可以省力.22、略

【分析】【分析】本题主要考查动能和重力势能之间的转化.“不倒翁”在位置1、3速度为零,动能为零;在位置2速度最大,动能最大.【解析】【解答】解:在位置1,有一定的重力势能,动能为零.由1到2摆动过程,重心降低,重力势能减小,重力势能转化为动能,动能增大.在位置2,重力势能最小,动能最大.由2到3摆动过程,重心升高,重力势能增大,动能转化为重力势能,动能减小.在位置3,重力势能最大,动能为零.五、作图题(共1题,共6分)23、先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量;断路;用小灯泡与L1并联(或替换L1),如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路;换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量【分析】解:(1)

按电流路径连接电路;电压表测量串联后的总电压,如下图所示:

(2)

电流表和电压表在使用时;如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0隆芦15V

的量程试测,如果示数小于3V

再改用0隆芦3V

量程测量。

答:先选用0隆芦15V

的量程试测;如果示数小于3V

再改用0隆芦3V

量程测量。

(3)垄脵

在测量L2

两端的电压时;电路如下图:

两灯突然熄灭;说明电路中有断路的地方;电压表示数为零,说明L2

短路或者电压表和电源连接的部分“电压表--开关--电源--L1

”电路中出现了断路。

垄脷

再电压表检测L1

两端的电压;电路如下图:

电压表示数为电源电压;说明电压表和电源连接的部分“电压表--L2

--开关--电源”无断路,只能是灯泡L1

断路。

垄脹

判断L2

是否短路;可以采用替换L1

的方法,让它恢复通路,根据L2

的发光情况进行判断。

答:L1

处的故障是断路;判断L2

是短路还是正常的方法是:用小灯泡与L1

并联(

或替换L1)

如果L2

发光,则L2

正常;若L2

不发光,则L2

短路。

(4)

为了得出串联电路电压关系的普遍规律;换用不同规格的器材(

灯泡;电源)

或加滑动变阻器,多次测量。

答:换用不同规格的器材(

灯泡;电源)

或加滑

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