2024年沪科新版选择性必修3生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版选择性必修3生物下册月考试卷252考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是（）A.大多数人对克隆人的研究持否定态度B.克隆人不是正常的个体C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子D.克隆人的技术性问题无法得到解决2、生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的焦点，下列叙述正确的是（）A.当今社会的普遍观点是反对一切生殖性克隆和治疗性克隆B.2019新型冠状病毒（2019-nCoV）传染性强、危害大，是用于制造生物武器理想的微生物C.基因身份证包含人的全部基因信息，其负面影响是会泄露个人隐私D.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性3、下列哪一观点不属于我国对生物技术的安全性和伦理问题的观点（）A.不反对治疗性克隆，也可以接受生殖性克隆人的实验B.实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书C.转基因生物产品及其加工品应加贴标注，以方便消费者自主选择D.在任何情况下，不发展、不生产、不储存生物武器4、科研人员在制备原生质体时，有时会使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞的细胞壁，下列相关叙述，合理的是（）A.原生质体无法再生出细胞壁B.提取液中含有纤维素酶等蛋白质C.提取液含胰蛋白酶使原生质体分散D.制备原生质体时最好选用低渗溶液5、某种细菌菌株需要亮氨酸才能生长，但此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表格中细菌菌株类型，则配制相应选择培养基类型正确的是（）。选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸且抗链霉素的菌株AL＋S＋L－S－L＋S－BL－S－L＋S＋L－S＋CL－S＋L＋S＋L－S－DL＋S－L－S－L＋S＋

注：L代表亮氨酸，S代表链霉素；“＋”代表加入，“－”代表不加入A.AB.BC.CD.D6、实验人员将一段外源DNA片段（包含约850个基因）与丝状支原体（一种原核生物）的DNA进行重组后，植入大肠杆菌，制造出一种“新的生命”。该生物能够正常生长、繁殖。下列有关该技术应用的叙述中，错误的是（）A.该技术可以制造某些微生物，用于生产药品、制造染料、降解有毒物质等B.由于存在生殖隔离，因此人造生命进入自然界并不会破坏生物多样性C.人造生命扩散到自然界，有可能造成环境安全性问题D.此项技术可能被用来制造生物武器，从而危及人类安全7、某高校学生利用所学的知识调查流经学校的河水中大肠杆菌的状况，测定了该河流水样中的大肠杆菌含量，并进行了大肠杆菌的分离等工作，图1和图2分别是同学甲和乙得到的结果。下列相关叙述错误的是（）

A.图1中Ⅲ区是观察细菌菌落形态的最佳区域B.整个划线操作的过程都必须在酒精灯火焰旁进行，同学甲所用接种工具总共灼烧灭菌了5次C.图1中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落D.同学乙采用的是稀释涂布平板法，接种时可能涂布不均匀8、半乳糖血症是染色体上的一个正常基因突变引起的遗传病，患者体内与半乳糖代谢有关的酶合成异常，不能利用半乳糖，导致半乳糖及其衍生物在肝脏、大脑和血液中大量积累，造成智力低下、肝功能损害、失明等症状，严重的还会死亡。科学实验显示，可将正常基因通过载体导入患者体细胞中，使之产生相关酶，从而使症状减轻或消失。将正常基因通过载体导入患者体细胞是一种基因治疗的手段。下列关于基因治疗的说法正确的是（）A.导入的基因可能会破坏其他正常基因B.该基因治疗过程可以以农杆菌为载体C.治疗成功的患者后代不会再患此病D.恶性肿瘤不能采用基因治疗的方法9、动物生物反应器和研究开发重点是动物乳腺反应器和动物血液反应器；即把人体相关基因整合到动物胚胎里，使生出的转基因动物血液中或长大后产生的乳汁中含有人类所需要的不同蛋白质。培育作为“生物反应器”的动物涉及的现代生物技术有。

①基因工程

②体外受精

③胚胎移植

④动物细胞培养A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下图是快速RT-PCR过程示意图；①和②为逆转录酶催化的逆转录过程，③是PCR过程。据图分析下列说法错误的是（）

A.逆转录酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR过程只需要引物bC.RT-PCR不能检测基因表达水平D.RT-PCR可检测新冠病毒等RNA病毒11、关于我国对转基因技术的方针，叙述正确的是（）A.我国对转基因技术的方针是随着国家的政治、经济、科学发展水平的提升不断变化的B.研究上要大胆，坚持自主创新C.推广上要慎重，做到确保安全D.管理上要严格，坚持依法监管12、基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA；限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ；EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析正确的是（）

A.构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体B.构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体C.图乙中的P1噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA13、化工厂污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A；研究人员用化合物A；磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）实验的主要步骤如图所示。下列叙述错误的是（）

A.培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌B.实验培养过程中进行振荡培养，可使目的菌和培养液充分接触C.为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落D.将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种14、下列说法错误的是（）A.因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围相同C.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落15、植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，现有两种烟草硝酸还原酶缺失突变体，为探究两种突变体的突变是否在同一基因位点上，研究人员将两种突变体进行植物体细胞杂交。下列分析正确的是A.诱导两种突变体进行植物体细胞杂交时应先用纤维素酶和果胶酶酶解得到原生质体B.可用高Ca2+-高pH诱导原生质体融合，细胞膜融合是细胞融合完成的标志C.若杂种细胞能在硝酸盐培养基上正常生长，说明两种突变体的突变位点相同D.两种突变体均不能在以硝酸盐作为唯一氮源的培养基上生长评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、请回答下列有关生物技术的安全性和伦理问题：

（1）一些持支持态度的科学家认为，由于不同物种间存在__________，同时花粉的传播距离和__________有限；转基因农作物很难与其它植物杂交，因而不大可能对生物多样性造成威胁。

（2）在转基因生物或产品研究过程中，绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德。例如，把重组DNA的转移限制在遗传上具有___________的生物上；对外源DNA进行认真选择，避免能够表达出对人体有毒性或过敏的___________．

（3）一些持反对态度的科学家认为，由于克隆技术尚不成熟，现在就做克隆人很可能孕育出有严重缺陷的孩子。但是支持克隆人的科学家则认为，一些技术问题可以通过胚胎分级、______和__________等方法得到解决。

（4）对于克隆技术，中国政府的态度是___________．但不反对___________。17、在筛选纤维素分解菌的过程中，人们发明了___________，这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选。刚果红(CongoRed，简称__________)是一种染料，它可以与像纤维素这样的多糖物质形成____________，但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红一纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的______________。这样，我们就可以通过是否产生________________来筛选纤维素分解菌。18、本课题对能分解尿素的细菌进行了初步的筛选。但是，这只是分离纯化菌种的第一步。对分离的菌种作进一步的鉴定，还需要借助生物化学的方法。在细菌分解尿素的化学反应中，细菌合成的___________将尿素分解成了_____________。氨会使培养基的________________，pH______________。因此，我们可以通过检测培养基______________来判断该化学反应是否发生。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_____________，培养某种细菌后，如果pH升高，指示剂将变________________。19、第四步：_____20、有时还需进行______的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现______。评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)21、生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。（选择性必修3P106）()A.正确B.错误22、生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。()A.正确B.错误23、“设计试管婴儿”与“试管婴儿”相比在植入前需要对胚胎进行遗传学诊断。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共8分)24、新冠肺炎目前已成为影响全球的严重肺部传染性疾病；为遏制新冠肺炎传播，必须快速检测出新冠病毒感染者并排除非携带者，同时尽快研制出新冠疫苗，以便采取针对性的预防措施。

（1）目前检测的方法主要是病毒核酸检测，该方法利用核酸强大的体外扩增能力。主要原理：取得咽拭子样本提取出RNA，并将RNA转变为DNA，接着用PCR扩增，最后再用荧光标记的_________检测病毒DNA的存在。其中RNA转变为DNA的过程需在样本中加入_________酶，PCR需在样本中再加入_________，一般要经历30多次循环，每次循环可以分为_________三步。

（2）目前研制的新冠疫苗主要是基因工程疫苗。我国陈薇院士团队成功开发了一种以人复制缺陷腺病毒为载体的重组新型冠状病毒疫苗，用来制备该疫苗的目的基因由________的一段无毒序列构成，在构建基因表达载体时，需将目的基因插在腺病毒载体的_________之间，构建基因表达载体的目的是_____________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)25、请回答下列利用微生物发酵制作食品的相关问题：

(1)利用酵母菌制作果酒不需要严格灭菌的原因是_________________________________。

(2)在变酸的酒的表面可以观察到一层白色菌膜，其形成原因是_____________。

(3)民间制作腐乳时，当豆腐上长出毛霉后，要对豆腐进行装瓶，制作后期要加入酒和卤汤，其中酒含量一般控制在________左右，若酒精含量过高，会导致________________________。

(4)金黄色葡萄球菌是一种具有高度耐盐性的微生物；可引起人类患肺炎；肠炎等疾病。金黄色葡萄球菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下图为定性检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程，请回答相关问题：

①按细胞结构分类，金黄色葡萄球菌属于________生物；从培养过程分析，振荡培养的目的是_________________________________________________________。

②7．5%NaCl肉汤培养基可为微生物提供的营养成分包括水、__________________，这种培养基从功能上看属于______________。

③实验结束后，使用过的培养基应进行________处理；以避免其污染环境或感染操作者。

④经多次规范操作、重复实验，血平板上的菌落周围出现___________，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌。但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带，因此，要对本操作进行完善，完善的方案是_________________________________________________。26、甜瓣子是豆瓣酱的重要成分之一；其生产工艺如下图所示：

回答下面相关问题：

(1)制曲过程中，加入的蚕豆主要为米曲霉的生长提供___________营养物质。加入的蚕豆需经沸水漂烫约4min，过滤、冷却后使用，沸水漂烫和冷却的目的分别是___________。

(2)制曲时将米曲霉与蚕豆瓣混合相当于微生物培养的___________技术，主要目的是使米曲霉充分生长繁殖，并大量产生和积蓄所需要的酶。在统计米曲霉的数量以了解制曲进程时，可在显微镜下用___________直接计数；若要测定其活菌数量，可选用___________法进行计数。在制曲容器内，上层的米曲霉数量比底层的多，说明米曲霉的代谢类型是___________。

(3)待米曲霉达到一定数量后，向豆瓣曲中加入一定量盐水，开始制作酱醅，盐水的作用主要是___________（答出1点即可）。

(4)将酱醅转入发酵池进行发酵，该过程米曲霉可将蚕豆中的葡萄糖代谢为丙酮酸，在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长提供___________和___________；大量分泌的蛋白酶可将蚕豆中的蛋白质分解成___________，这些因素都影响着甜瓣子的品质，从而形成独特的色香味和风味。27、长期高血糖可引发血管细胞衰老。科研人员为研究S蛋白在因高血糖引发的血管细胞衰老中的作用；以腺病毒为载体将编码S蛋白的S基因导入血管细胞，实现S蛋白在血管细胞中的大量表达。

(1)腺病毒的遗传物质为DNA，其复制需要E1、E2、E3基因共同完成。为将S基因导入腺病毒，科研人员首先构建了含S基因的重组质粒，如图1所示。在构建含S基因的重组质粒时，通过_______的方法可鉴定重组质粒是否插入了S基因。将图1中含S基因的重组质粒用_______酶切割后，获得改造后的腺病毒DNA；将其导入A细胞(A细胞含有E3基因，可表达E3蛋白)，如图2所示。腺病毒DNA在A细胞内能够_______；从而产生大量重组腺病毒，腺病毒进入宿主细胞后不整合到宿主细胞染色体上。

(2)综合上述信息，从生物安全性角度分析重组腺病毒载体的优点：_______(写出2点)。

(3)用含S基因的重组腺病毒分别感染正常人及糖尿病患者的血管细胞，使S蛋白在血管细胞中大量表达。对正常人、糖尿病患者及二者转入S基因后血管细胞中能促进细胞衰老的Ⅰ蛋白进行检测，结果如图3所示(颜色越深代表表达量越高)。可用_______法检测Ⅰ蛋白的表达量，实验结果显示_______血管细胞中Ⅰ蛋白表达量最高，推测S蛋白对高血糖引发的血管细胞衰老的作用及机制是_______。28、现代生物技术在造福人类的同时；也可能引起一系列的安全和伦理问题，回答下列有关问题。

(1)针对转基因技术的应用，各个国家都制定了相关法规和政策。我国对转基因技术的方针是____________________________。

(2)生物武器包括_________、_________和生化毒剂类等，生物武器的致病能力_________、攻击范围_________；世界范围内应全面禁止生物武器。

(3)试管婴儿技术中有时需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效、准确的方法是SRY—PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个_________（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA进行扩增，用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）制成的探针进行检测，与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎性别为_________。

(4)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在胚胎移植前需要对胚胎进行_________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

1；治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。

2；生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的；即用于产生人类个体。

3；中国政府：禁止生殖性克隆人；坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。

【详解】

中国政府的态度是禁止生殖性克隆人；不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是克隆人冲击了现有的婚姻；家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。2、D【分析】【分析】

1.中国政府：禁止生殖性克隆人；坚持四不原则（不赞成；不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。

2.反对设计试管婴儿的理由：把试管婴儿当作人体零配件工厂；是对生命的不尊重；抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”。3；把个人的致病基因和易感基因检测出来，记录在磁卡上，做成个人基因身份证。

【详解】

A；当今社会的普遍观点是反对一切生殖性克隆；不反对治疗性克隆，A错误；

B；2019新型冠状病毒（2019-nCoV）传染性强、危害大；但禁止生物武器的生产，B错误；

C；把个人的致病基因和易感基因检测出来；记录在磁卡上，做成个人基因身份证，因此基因身份证只含有人的部分基因信息，C错误；

D；目的基因如杀虫基因；本身编码的产物可能会对人体产生毒性，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查生物技术的安全性问题等，要求考生识记中国政府对克隆的态度；了解人们反对或支持设计试管婴儿的由于；掌握基因身份证的概念，能结合所学的知识准确答题。3、A【分析】【分析】

1.中国政府对于“克隆人”的态度是禁止生殖性克隆人（不赞成；不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验）；中国不反对治疗性克隆。

2.我国对试管婴儿技术规定：实施体外受精-胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书。

【详解】

A；我国禁止生殖性克隆人的实验；但不反对治疗性克隆，A错误；

B；我国对试管婴儿技术有严格的规范。我国卫生部在《体外受精-胚胎移植及其衍生技术规范》中规定：“实施体外受精一胚胎移植及其衍生技术规范必须获得卫生部的批准证书”；B正确；

C；我国已要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注；以方便消费者自主选择，C正确；

D；《禁止生物武器公约》中强调在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器；D正确。

故选A。

【点睛】4、B【分析】【分析】

在对植物细胞进行去壁时；须使用纤维素酶和果胶酶水解植物细胞的细胞壁，从而获得原生质体。

【详解】

A；原生质体在一定激素等条件下诱导之后；可形成新的细胞壁，A错误；

B；植物细胞壁的组成成分时纤维素和果胶；由于蜗牛消化道提取液可降解植物细胞的细胞壁，故推测提取液中含有纤维素酶等蛋白质，而胰蛋白酶不能降解细胞壁，B正确，C错误；

D；由于原生质体外无细胞壁；若使用低渗溶液，会导致原生质体吸水膨胀甚至破裂而死亡，因此制备原生质体应使用等渗或稍高渗溶液，D错误。

故选B。5、B【分析】【分析】

表中所列均为选择培养基；选择培养基是指通过培养特殊的培养基，培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的微生物则不能生存。细菌细胞壁的成分是肽聚糖，链霉素可以破坏肽聚糖而使细菌死亡。

【详解】

根据题目要求；筛选不需要亮氨酸的菌株时，培养基中不需要添加亮氨酸，应使用的培养基为不加L，能生存的就是不需要亮氨酸的细菌；筛选抗链霉素的菌株时，需要向培养基中添加链霉素S，而L可加可不加，能抵抗链霉素的细菌就能在培养基生存下来；筛选不需要亮氨酸且抗链霉素的菌株时，需要向培养基中添加链霉素，但不添加亮氨酸，应用的培养基为L-；S+，能在培养基上生存的细菌，即是所需要的菌种，B正确，ACD错误。

故选B。6、B【分析】【分析】

根据题中“将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后；植入大肠杆菌”，属于基因工程，原理是基因重组。

【详解】

A；通过导入不同的目的基因；可用于生产药品、制造染料、降解有毒物质，A正确；

B；“新的生命”是一个新的物种；由于其没有天敌，进入自然界后，会破坏生物的多样性，B错误；

C；人造生命扩散到自然界；竞争能力强，因此能成为“入侵的外来物种”，有可能造成环境安全性问题，C正确；

D；利用基因工程技术；在一些不致病的微生物体内插入制备基因，或在一些致病的细菌或者病毒中插入能对抗普通疫苗或药物的基因，就会培育出新的致病微生物或新的抗药性增强的致病微生物，这些微生物可制成生物武器，D正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作；将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。经数次划线后培养，可以分离得到单菌落。

【详解】

A；Ⅲ区是观察细菌菌落形态的最佳区域；A正确；

B；整个划线操作的过程都必须在酒精灯火焰旁进行；以防止杂菌污染，图1中一共划线3个区域，每次划线前后都要灼烧接种环，所以一共进行4次灼烧，B错误；

C；图中Ⅰ、Ⅱ区均没有出现单菌落；说明细菌数量太多，菌落重叠，而Ⅲ区出现单菌落，所以应该从Ⅲ区挑取单菌落，C正确；

D；同学乙采用的是稀释涂布平板法；培养后菌落分布不均匀可能是接种时涂布不均匀造成的，D正确。

故选B。8、A【分析】【分析】

基因治疗是指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因；从而达到治疗疾病的目的。

【详解】

A；外来的基因可能插入其他正常基因中；破坏其功能，A正确；

B；基因工程中；农杆菌为导入植物细胞常用的载体，导入动物细胞常以修饰过的病毒为载体，如腺病毒、逆转录病毒等，B错误；

C；基因治疗只修正了某些体细胞的基因；生殖细胞中的致病基因并没有改变，后代仍可能患此病，C错误；

D；利用基因治疗的方法可以将调控基因导入癌细胞；终止癌细胞发展，D错误。

故选A。9、D【分析】依题意可知：利用“生物反应器”获得人类所需要的不同蛋白质，需要根据人们的意愿定向改造生物的性状，因而需要用到基因工程技术，①正确；在基因工程技术中，获得的重组DNA需要用显微注射技术导入受精卵，而受精卵的获得离不开体外受精，②正确；含有目的基因的受精卵，需用动物细胞培养技术（或早期胚胎培养技术）进行培养，使之发育为早期胚胎，④正确；当胚胎发育到一定阶段，需进行胚胎移植才能获得具有“生物反应器”的动物，③正确。综上分析，A、B、C均错误，D正确。二、多选题(共6题，共12分)10、B:C【分析】【分析】

据图可知，逆转录酶可以催化以RNA为模板合成cDNA，还可催化以cDNA为模板合成其互补DNA；RT-PCR过程中需要a、b两种引物。

【详解】

A；逆转录酶催化合成DNA；所以具有DNA聚合酶的能力，A正确；

B、③PCR过程需要引物a、b；因为后续的模板链序列既有与靶RNA一致的，也有与cDNA一致的，B错误；

C；RT-PCR可检测基因的转录情况从而推知基因的表达水平；C错误；

D；通过设计RNA的特异性引物进行RT-PCR检测新冠病毒等RNA病毒；D正确。

故选BC。11、B:C:D【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．对待转基因技术的利弊；正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。

【详解】

我国对转基因技术的方针是一贯的；明确的；不会随着国家的政治、经济、科学发展水平的提升不断变化的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管，A错误，BCD正确。

故选BCD。12、A:B:C【分析】【分析】

一种限制酶只能识别一种核苷酸序列且在特定的位点对DNA分子进行切割；切割出的末端有黏性末端和平末端两种，具有相同黏性末端的DNA片段之间可以在DNA连接酶的作用下连接到一起。

【详解】

A；如果用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因；目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样用BglⅡ和Sau3AI切割Pl噬菌体载体也形成这两种相同的黏性末端，因此它们可构成重组DNA，A正确；

B；由于Sau3AI的切割位点在EcoRI的左侧；因此用EcoRI和Sau3AI切割目的基因，目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样用EcoRI和Sau3AI切割Pl噬菌体载体也形成这两种相同的黏性末端，因此它们可构成重组DNA，B正确；

C；P1噬菌体载体为环状DNA；其上只含有一个EcoRI的切点，因此用EcoRI切割后，该环状DNA分子变为线性双链DNA分子，因每条链上含有一个游离的磷酸基团，因此切割后含有两个游离的磷酸基团，C正确；

D；从图甲看出；用EcoRI切割目的基因后两端各有一切口，与图乙中EcoRI切口对接时，可有两种可能，即可产生两种重组DNA，D错误。

故选ABC。13、C:D【分析】【分析】

分析题干信息：该实验的目的是筛选出高效降解化合物A的细菌；在以化合物A为唯一碳源的培养基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A为碳源和氮源生长繁殖，不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源，无法生长繁殖。

【详解】

A；本实验的目的是“筛选到能高效降解化合物A的细菌”；因此培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌，A正确；

B；实验培养过程中进行振荡培养；可使目的菌和培养液充分接触，B正确；

C；为了防止污染；接种环经火焰灭菌后需要冷却后再挑取菌落，否则会导致高温使菌种死亡，C错误；

D；在以化合物A为唯一碳源的培养基中只有能降解化合物A的微生物才能生长繁殖；不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源，无法生长繁殖，将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是对菌种“纯化”，D错误。

故选CD。

【点睛】14、B:C【分析】【分析】

1；从土壤中筛选目的微生物的流程一般为：土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定。当样品的稀释庋足够高时；培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。

2、统计菌落数目的方法：（1）显微镜直接计数法：①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。（2）间接计数法（活菌计数法）：①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性；b；为了保证结果准确；一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。

【详解】

AB；样品的稀释度直接影响平板上生长的菌落数目；土壤中各类微生物数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离，A正确；B错误；

C；在同一稀释度下只要得到两个或两个以上的菌落数目在30～300的平板；就说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数，C错误；

D；验证选择培养基是否具有选择作用；需设立牛肉膏蛋白胨固体培养基作为对照，若后者的菌落数明显大于前者，说明前者具有筛选作用，D正确。

故选BC。

【点睛】15、A:D【分析】【分析】

植物体细胞杂交过程：1；酶解法去壁获取原生质体；2、人工诱导原生质体融合；3、再生出新细胞壁；标志着原生质体融合完成；4、经脱分化和再分化过程，通过组织培养把杂种细胞培育成杂种植株。

【详解】

A；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；因此先用纤维素酶和果胶酶酶解得到原生质体，A正确；

B；植物细胞融合完成的标志是再生形成新的细胞壁；B错误；

C；若杂种细胞能在硝酸盐培养基上正常生长；说明两种突变体的植物体细胞杂交后代能够合成硝酸还原酶，即两种突变体的突变基因位点不同，杂交后未突变的基因重新组合在一起，控制了硝酸还原酶的合成，C错误；

D；据题可知；植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，两种突变体烟草硝酸还原酶都缺失，因此均不能在以硝酸盐作为唯一氮源的培养基上生长，D正确。

故选AD。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】1；试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。

2；设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎；然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术。

3；转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）；生物安全主要是指转基因生物释放到环境中，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁。

【详解】

（1）一些持支持态度的科学家认为；由于不同物种间存在生殖隔离，同时花粉的传播距离和存活时间有限，不会造成转基因农作物与其它植物的杂交，因而也不太可能对生物多样性造成威胁。

（2）在转基因生物或产品研究过程中；为保证转基因生物的安全，要把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；对外源DNA进行认真选择，避免能够表达出对人体有毒性或过敏的蛋白质等等。

（3）坚持克隆人的科学家则认为；一些技术问题可以通过胚胎分级；基因诊断和染色体检查等方法得到解决。

（4）中国政府对于克隆技术的态度是禁止生殖性克隆；但不反对治疗性克隆。

【点睛】

本题难度一般，属于考纲中识记、理解层次的要求，结合基因工程的应用，综合考查了基因工程、试管婴儿和转基因生物的安全性问题，并且深入考查了相关基础知识，要求考生能够构建一定的知识网络．面对转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。【解析】①.生殖隔离②.存活时间③.特定缺陷④.蛋白质⑤.基因诊断⑥.染色体检查⑦.禁止生殖性克隆人⑧.治疗性克隆17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】刚果红染色法CR红色复合物透明圈透明圈18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】脲酶氨碱性增强升高pH的变化酚红指示剂红19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因的检测和鉴定20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】个体生物学水平抗虫性状。四、判断题(共3题，共27分)21、A【分析】【详解】

生殖性克隆，即通常所说的克隆人，通过克隆技术产生独立生存的新个体，即通常所说的克隆人，该说法正确。22、A【分析】【详解】

生物武器是利用生物战剂杀伤人员、牲畜、毁坏植物的武器。生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等，故正确。23、A【分析】【分析】

“设计试管婴儿”在植入前需要对胚胎进行遗传学诊断；而“试管婴儿”是解决不孕不育等问题，不需要进行遗传学诊断。

【详解】

“设计试管婴儿”与“试管婴儿”相比在植入前需要通过多种技术手段对胚胎进行遗传学诊断；以便选择合适的设计出来的试管婴儿。

故正确五、实验题(共1题，共8分)24、略

【分析】【分析】

1；中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA；即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译；（3）中心法则补充法则：遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。

2、PCR：（1）聚合酶链式反应（PCR）是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链，低温（经常是60°C左右）时引物与单链按碱基互补配对的原则结合，再调温度至DNA聚合酶最适反应温度（72°C左右），DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链，即变性→退火→延伸。（2）参与PCR的主要物质：引物、酶、原料（dNTP）、模板和缓冲液（其中需要Mg2+）等。

【详解】

（1）新冠病毒为RNA病毒；需要从样本中提取出RNA，然后逆转录为DNA，PCR扩增后，用含有目的基因的单链DNA（或基因探针）来检测。根据中心法则，RNA可以逆转录为DNA。RNA逆转录为DNA需要用到逆转录酶。PCR技术需要DNA作为模板；脱氧核苷酸为原料，还需要两种不同的引物以及耐热的DNA聚合酶，因此PCR需在样本中再加入引物，原料（dNTP），酶（Taq酶），一般要经历30多次循环，每次循环可以分为：变性、退火、延伸。

（2）基因工程疫苗需要使用到病毒基因的一段无毒序列构建疫苗的目的基因；构建基因表达载体。构建表达载体时，需要将目的基因插入到载体的启动子和终止子之间，便于表达。构建基因表达载体的目的就是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给后代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。

【点睛】

本题旨在考查学生理解PCR的实质和主要参与的物质，学会应用基因工程的方法去解决实际问题。同时考察把握知识的内在联系并应用相关知识综合解决问题的能力。【解析】①.含目的基因的单链DNA（或基因探针）②.逆转录③.引物，原料（dNTP），酶（Taq酶）④.变性、退火、延伸⑤.病毒基因⑥.启动子和终止子⑦.使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给后代，同时使目的基因能够表达和发挥作用六、综合题(共4题，共28分)25、略

【分析】【分析】

1；微生物的营养物质有5类；分别是水、无机盐、碳源、氮源及生长因子。

2；培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基：①选择培养基：培养基中加入某种化学物质；以抑制不需要的不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物生长，培养、分离出特定的微生物（如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐）；②鉴别培养基：根据微生物的代谢特点，在培养基中加入某种指示剂或化学药品，鉴别不同种类的微生物，如可用伊红-美蓝培养基鉴别饮用水或乳制品中是否有大肠杆菌（若有，菌落呈深紫色，并带有金属光泽）。

(1)

在缺氧；呈酸性的发酵液中；酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制，因此利用酵母菌制作果酒不需要严格灭菌。

(2)

醋酸菌为好氧菌；因为酒的表层氧气浓度较大，醋酸菌会大量繁殖形成菌膜，所以在变酸的酒的表面可以观察到一层白色菌膜。

(3)

制作腐乳后期要加入酒和卤汤；其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生长，同时使腐乳具有独特的香味。若酒精含量过高，会使腐乳成熟的时间延长。

(4)

①金黄色葡萄球菌没有细胞核；属于原核细胞构成的原核生物。从培养过程分析，振荡培养可以使微生物与营养物质充分接触，增加溶氧量，更有利于微生物的生长。

②7.5%NaCl肉汤培养基中含有蛋白质；所以可以提供氮源和碳源，又含有水分和氯化钠，所以提供的营养物质为碳源；氮源、水和无机盐；高浓度的盐溶液可以对微生物进行选择，而金黄色葡萄球菌可以生存在高浓度的盐溶液中，所以该培养基属于选择培养基。

③为避免污染环境或感染操作者；实验结束后，使用过的培养基应灭菌处理后才能丢弃。

④根据题意；“金黄色葡萄球菌在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色”，所以如果经多次规范操作；重复实验，血平板上均出现透明圈的菌落，说明初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌；但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带，因此，要对本操作进行完善，完善的具体方案是设置不加鲜牛奶（接种无菌水），其他操作均相同的对照组。

【点睛】

本题考查传统发酵技术和微生物的培养和选择，根据所学知识综合分析问题是解题关键。【解析】(1)在缺氧；呈酸性的发酵液中；酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

(2)酒表面氧气浓度较大；醋酸菌会大量繁殖形成菌膜。

(3)12%腐乳成熟时间延长。

(4)原核使微生物与营养物质充分接触，提高培养液中的氧气含量无机盐、碳源、氮源等选择培养基灭菌透明圈设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均与实验组相同的对照组26、略

【分析】【分析】

实验原理：1；在多种微生物的协同作用下进行；其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。2、毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将蚕豆中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。

(1)

蚕豆中含有大量蛋白质；主要为微生物的生长提供碳源（提供碳元素）和氮源（提供氮元素）类营养物质；加入的蚕豆经沸水漂烫约4min冷却后使用，这样既可以对蚕豆进行消毒，消灭蚕豆表面的杂菌，又能防止蚕豆温度过高导致接种的微生物死亡。

(2)

制曲时向蚕豆解中加入米曲霉的过程；相当于接种过程；在统计米曲霉的数量时，可通过显微镜借助血细胞计数板对米曲霉直接计数；稀释涂布平板：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能知道原来活菌的数目。

(3)

待米曲霉的数量达到一定值后；需向豆瓣曲中加入一定量盐水以抑制微生物的生长，进行酱醅并发酵得到甜瓣子。

(4)

有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸在有氧呼吸第二；三阶段被分解释放出的能量可用于微生物的生长；产生的中间产物也可为其他化合物的合成提供原材料；在酱醅发酵的过程中，米曲霉产生的蛋白酶可将蚕豆中的蛋白质分解为肽和氨基酸，淀粉酶将淀粉分解为还原糖，这些物质都影响着甜瓣子的口味和风味。

【点睛】

本题以甜瓣子的制作为材料，考查了微生物发酵的应用，要求考生识记发酵的原理及影响因素，能正确分析图形，再结合所学知识准确回答各小题。【解析】(1)氮源和碳源沸水漂烫的目的是消灭杂菌；冷却的目的是防止蚕豆温度过高导致微生物死亡。