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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版选修3历史下册月考试卷659考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、1933年12月,联共(布)决定,苏联不反对在国际联盟范围内缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定。除法国和波兰必须参加外,其它欧洲国家可按意愿参加。l939年4月,苏联向英法建议:在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约。这反映了A.苏联建立欧洲集体安全体系的期待B.第二次世界大战即将爆发C.由于意识形态导致两大阵营的对抗D.苏联是抵抗法西斯的中坚力量2、海湾战争由伊拉克军队突然入侵科威特引发。美国很快决定武力介入,通过海运与空运送往海湾的装备超过300万吨,补给品60万吨,还有40多万名军人。美国介入的主要意图是A.保障科威特的安全B.展现强大的军事实力C.维护世界安定和平D.维护其在中东的利益3、

图6反映的历史事件对当时的德国人意味着()A.欧洲将从此出现和平局面B.德意志民族即将再度统一C.东西德经济差距将迅速缩小D.影响德国分裂的苏联即将解体4、这是一次历史性的聚会,会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡。同时,也是人类打破画地为牢的陋习、消除意识形态差距、共同承担起道义和责任的先例。这一“历史性的聚会”是A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议5、1950年底,新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径,如《基地与美国》《世界主义﹣﹣美国战贩的工具》《战犯狂想曲》等。出版这些书籍的直接背景是A.“独自自主”外交政策的确立B.美国越过“三八线”扩大侵朝战争C.和平共处五项原则的提出D.新中国恢复联合国的合法席位6、新中国成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美国低估会议的可能成果,以及美、英、法之间存在着多种矛盾,中国应该采取积极方针,打破美国封锁、禁运、扩军备战的政策,促进国际紧张局势的缓和。与这份文件相关的外交活动A.推动了印度支那问题的顺利解决B.使中国与更多的亚非国家建立外交关系C.打破了美国遏制中国的外交僵局D.确立的原则成为处理国与国关系的准则7、下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。

男男女公民们:自从巴黎人民举起了红旗;同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来,到今天已经过去21年了。

男男女公民们:自从巴黎人民举起了红旗;同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来,到今天已经过去21年了。

这反映了巴黎公社A.具有资产阶级民族民主革命的性质B.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾D.承担着民族革命和无产阶级革命的任务评卷人得分二、材料分析题(共6题,共12分)8、(历史选修3:20世纪的战争与和平)

材料1951年9月;美国主导的《旧金山和约》允许日本在自身能力范围内以“劳务方式”履行战争赔偿。

朝鲜战争后;由于出口低迷和进口增加,日本的国际收支状况趋于恶化。

鉴于东南亚国家在赔偿原则上不妥协的立场;日本不得不超越劳务赔偿的范围。1954年,日本与缅甸达成协定,日本在10年内向缅提供2亿美元的生产资料和劳务作为赔偿。在美国斡旋下,日本与菲律宾1956年达成协议,日本在20年间分别以货物;资本和技术服务的形式赔付菲方5.5亿美元,向菲提供2.5亿美元的经济贷款。

根据赔偿计划;日本在国内购买船舶;机械等商品交给受赔国,同时又从受赔国进口了大量的木材、铁矿石等原材料。显而易见,日本对东南亚的战争赔偿,已不再是单纯的国际法意义上的战争赔偿。日本在谈判交涉中,“斤斤计较地讨价还价,对受赔国没有丝毫感情上的歉意”,有人尖锐批评战争赔偿是日本“工商界执行的一种自我服务计划”。

——摘编自陈从阳《“经济外交”与50年代日本对东南亚的战争赔偿》(1)根据材料并结合所学知识;指出战后日本对东南亚国家战争赔偿的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识,为什么说日本对东南亚国家的战争赔偿“已不再是单纯的国际法意义上的战争赔偿”?9、(历史选考二:20世纪的战争与和平)

材料1951年10月;丘吉尔再次当选英国首相,为适应战后国际环境及自身实力变化的需要,这一时期保守党的外交政策,在设计和实施过程中,带有明显的丘吉尔“三环外交”的战略思想印迹。英联邦和英帝国是“三环外交”政策的第一环,也是英国保持大国实力的倚重力量。因而丘吉尔政府对待英联邦及殖民地方面,采取积极措施,力图使英帝国平稳地向英联邦实现过渡。英美关系是“三环外交”中的第二环,也是它的基石,因此丘吉尔政府十分重视英美关系,英国基本上都配合了美国的政策需要。“三环外交”中的最后一环是联合起来的欧洲。丘吉尔政府此时面临着欧洲经济一体化开始,英国虽然支持欧洲的联合,但是它却不希望加入欧洲联合中去,而是希望以世界性大国的姿态与之发生联系。“三环外交”对战后英国外交产生了重要影响,丘吉尔政府试图以此来挽救英国的衰落,保住其原有的大国地位。

——摘编自丁文青《二战后丘吉尔政府外交政策探析》(1)根据材料并结合所学知识指出丘吉尔政府实施“三环外交”的原因o

(2)根据材料并结合所学知识分析“三环外交”政策对英国的影响10、材料一:20世纪60年代,美国民谣歌手彼得·西格尔的一首民谣《那些鲜花都去哪儿了》在四处飘荡:“花儿都到哪里去了?都被女孩摘走了,女孩都到哪里去了?都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了?变成士兵打仗去了。坟墓都到哪里去了?都被花儿覆盖了”在大规模的反战运动中,以青年学生为主力的抗议力量逐渐壮大,为了阻止战争机器的继续开动,黑人民权运动、嬉皮士、摇滚乐、女权运动的参与者也纷纷汇入了反叛的洪流,掀起了一浪高过一浪的文化反战运动。材料二:全国各界人士都以大规模游行示威的抗议运动或通过各种舆论宣传媒体表达对政府的不满和对战争的深恶痛绝。在全国性的反战浪潮下,约翰逊总统在1968年3月因民众的反对和党内反对派的斗争而最终退出竞选。作为一个发动战争的不得人心的总统,约翰逊离开白宫。继任的尼克松总统则向民众保证“新任领导将结束战争”。材料三:美国于1965年8月向日内瓦18国裁军委员会提出一项防止核武器扩散条约草案。同年9月,苏联也向联大提出一项条约草案。1966年秋天,苏美两国开始秘密谈判,并于1967年8月24日向18国裁军委员会提出了《不扩散核武器条约》的联合草案,1968年3月11日美苏又提出联合修正案。1968年6月12日,联大核准该条约草案。1970年3月5日《不扩散核武器条约》正式生效。1996年9月10日联合国大会以158票赞成、3票反对、5票弃权的压倒多数票通过了《全面禁止核试验条约》。该条约是一项旨在促进全面防止核武器扩散、促进核裁军进程从而增进国际和平与安全的条约。(1)阅读材料并结合所学分析二战后反战运动高涨的原因?

(2)阅读材料并结合所学知识分析二战后有利于世界和平的因素有哪些?11、第一次世界大战是帝国主义战争;但它也影响到了殖民地半殖民地国家。阅读材料,回答问题。

材料一1913—1918年英、德、法三国输华货物总值表(单位:两;指数:1913=100)。年份

英国

法国

法国

总值

指数

总值

指数

总值

指数

指数

1913

96910944

100

28302403

100

5299517

100

1914

105207580

108.5

16696945

58.9

4951471

93.4

1917

51989185

53.6

——

——

2309160

43.6

1918

49890293

51.5

——

——

1568853

29.6

——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》

材料二1914年7月底;酝酿已久的第一次世界大战爆发,印度作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作战,成了它的兵员;物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初,印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断,造成了很大混乱,但不久,客观有利的一面,在印度资产阶级和民族力量的积极作用下开始发挥作用。

——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》

(1)根据材料一;指出1913~1918年英;德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。并结合所学知识,分析造成这一现象的主要原因。

(2)根据材料二,指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。并结合所学知识,归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。12、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。在尼克松就任总统时(1968——1974),美国正处于内外交困的境地。他上台后即计划“体面地”从越南撤军。美国一方面通过“越南化”计划,建立一支能够逐渐替代美军作战的南越部队;另一方面,从1969年1月25日起,美国同南越、北越、南越民族解放阵线举行多轮四方会谈,寻求谈判解决问题的途径。美国不断小规模地撤军,到1972年5月,驻越美军已经减少到6.9万人。同时也对北越进行狂轰滥炸,并将战火蔓延到柬埔寨和老挝。这一行径激起了美国国内激烈的反战抗议活动。在北越同意了重开谈判后,尼克松决定暂停轰炸。1973年1月27日,参加巴黎会谈的美国、越南民主共和国的代表正式签订了《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》,标志着长达十几年的美国侵越战争结束。——摘编自赵学功《略论尼克松政府的越南战争政策》

(1)简析尼克松从越南撤军的背景。

(2)概括尼克松在越南撤军的步骤。13、材料越南战争期间,美国国内的反战运动达到前所未有的规模,遍及美国各州,包括青年学生、妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式。反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。在愈演愈烈的反战运动的影响下,和平成为国际社会的主要呼声。美国越发陷入进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段实现停战,并在1973年结束越南战争的协定上签字。越南战争期间,美国国内的反战运动达到前所未有的规模,遍及美国各州,包括青年学生、妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式。反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。在愈演愈烈的反战运动的影响下,和平成为国际社会的主要呼声。美国越发陷入进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段实现停战,并在1973年结束越南战争的协定上签字。——梁志明《越南战争》

(1)根据材料概括越南战争期间美国反战运动的特征。

(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对国际形势的影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)14、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。15、阅读材料;完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共20分)16、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。17、20世纪的战争与和平。

材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】

【详解】

个人那句材料可知,苏联有缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定的意愿,也愿意在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约,故A正确。材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待,不能直接得出二战即将爆发的结论,故排除B。两大阵营的对抗是二战以后出现的,与材料主旨不符,故排除C。材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待,也不能直接得出苏联是抵抗法西斯的中坚力量,D项与材料无关,故排除D。2、D【分析】【分析】

【详解】

依据所学知识可知,美国介入海湾战争的主要意图是维护其在中东的利益,故D正确;保障科威特的安全、展现强大的军事实力、维护世界安定和平不符合史实,故ABC错误。3、B【分析】【详解】

柏林墙是德国分裂的标志。在东欧剧变中,1989年柏林墙被拆毁,1990年10月民主德国并入联邦德国,德国实现统一。故柏林墙的拆毁预示着德国再度走向统一。4、B【分析】【详解】

根据材料"会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡“结合所学可知,1944年5月苏、美、英三国首脑召开的德黑兰会议,决定开辟第二战场,故B项正确。A项,1943年11月27日开罗会议提出“此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本侵略”,排除。C项,1945年2月雅尔塔会议在于战后处置德国问题、波兰问题、远东问题、联合国问题,排除。D项,1945年7月波茨坦会议的召开在于对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排,排除。5、B【分析】【详解】

依据材料“1950年底,新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径”可以看出反映的是美国侵略朝鲜的史实,结合所学可知,其背景是美国越过“三八线”扩大侵朝战争,故B项正确。A项是1949年,排除。C项是1953年,排除。D项是1971年,排除。6、A【分析】【分析】

本题主要考查日内瓦会议。

【详解】

根据材料内容“新中国成立之初”“美;英、法”“促进国际紧张局势的缓和”可知这次会议是新中国成立初期中国、美国、英国、法国等国一起召开的国际性会议;结合所学知识为中国首次以五大国身份参加的日内瓦会议,这次会议主要讨论解决朝鲜问题和印度支那问题,故A正确;B项内容为亚非会议的影响,与材料无关,排除;C项内容为新国成立初期和苏联等社会主义国家建立外交关系,与材料内容无关,排除;D为和平共处五项原则,与材料内容无关,排除;

【点睛】

日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。1954年2月18日,苏、美、英、法四国外长在柏林会议达成协议,建议在日内瓦召开由中、苏、美、英、法以及有关国家参加的会议,讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题。7、D【分析】【详解】

根据材料中“自从巴黎人民举起了红旗;同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战”可知,巴黎公社运动不仅反对外来侵略,还将资产阶级政府作为其敌人并向其发起挑战,说明巴黎公社运动是民族革命也是无产阶级革命,故D正确;巴黎公社是无产阶级革命,不是资产阶级民主革命,A错误;材料信息无法体现巴黎公社英勇无畏精神,并且巴黎公社失败的一个很重要的原因是斗争策略存在较大问题,B错误;材料信息无法体现巴黎公社“没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾”,排除C。

【点睛】

紧扣材料关键信息“自从巴黎人民举起了红旗,同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战”,并联系所学巴黎公社的背景和影响分析解答即可。二、材料分析题(共6题,共12分)8、略

【分析】【详解】

(1)根据材料“美国主导的《旧金山和约》允许日本在自身能力范围内以‘劳务方式’履行战争赔偿”“朝鲜战争后;由于出口低迷和进口增加,日本的国际收支状况趋于恶化”并结合所学知识可以从二战对东南亚的影响;美国支持、冷战形势、战后日本经济状况等方面来分析出答案。

(2)根据材料“以‘劳务方式’履行战争赔偿”“经济贷款”“日本在国内购买船舶、机械等商品交给受赔国,同时又从受赔国进口了大量的木材、铁矿石等原材料”“对受赔国没有丝毫感情上的歉意”并结合所学可以从赔偿方式、目的、过程和结果等方面来分析出答案。【解析】(1)背景:太平洋战争给东南亚地区人民造成深重的灾难;美国占领日本;主导提出劳务赔偿方式;50年代远东地区冷战加剧;战后日本经济萧条,急需恢复发展经济。

(2)原因:从赔偿方式看,主要采用劳务赔偿(工业品输出)和经济贷款等方式,而不是惩戒性的罪责赔偿;从目的看,主要为日本经济发展、对外经济扩张服务;从过程看,主要表现为双边的协商谈判和经济合作,也受到美国霸权政策的影响;从结果看,日本扩大了海外市场,逐渐重返国际社会,但日本并没有正确认识和反省侵略罪行。9、略

【分析】【分析】

【详解】

第(1)问;“原因”,根据材料信息“丘吉尔再次当选英国首相,为适应战后国际环境及自身实力变化的需要,这一时期保守党的外交政策,在设计和实施过程中,带有明显的丘吉尔‘三环外交’的战略思想印迹因而丘吉尔政府对待英联邦及殖民地方面,采取积极措施,力图使英帝国平稳地向英联邦实现过渡因此丘吉尔政府十分重视英美关系,英国基本上都配合了美国的政策需要丘吉尔政府此时面临着欧洲经济一体化开始”并结合所学知识从国内方面,英国传统外交;二战后英国实力衰落,国外方面,美苏两极格局形成、西欧走向联合、殖民地民族独立运动高涨等角度分析。

第(2)问,“影响”,根据材料信息“力图使英帝国平稳地向英联邦实现过渡英国基本上都配合了美国的政策需要英国虽然支持欧洲的联合,但是它却不希望加入欧洲联合中去,而是希望以世界性大国的姿态与之发生联系丘吉尔政府试图以此来挽救英国的衰落,保住其原有的大国地位”并结合所学知识分析从由英帝国向英联邦过渡、追随美国外交政策、一定程度上推动美苏冷战、与欧共体若即若离以及保持其原有大国地位等角度分析。【解析】(1)英国传统的均势外交政策的影响;二战后英国实力衰落;美苏两极格局形成;西欧走向联合;殖民地民族独立运动高涨。

(2)由英帝国向英联邦过渡;追随美国外交政策;一定程度上推动美苏冷战;与欧共体若即若离;在保持其原有大国地位上发挥一定作用。10、略

【分析】【详解】

(1)根据材料“男孩都到哪里去了?变成士兵打仗去了。坟墓都到哪里去了?都被花儿覆盖了”可知两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平;结合所学知识可知核武器毁灭性的破坏力威胁人类文明;美苏冷战的威胁;局部战争的存在;世界各国民众维护世界和平意识增强。

(2)本小问的因素,结合所学知识,从可以推动世界和平的因素的角度进行分析,注意联系世界多极化趋势的发展,即世界人民反战和平运动的不断发展;亚、非、拉美等国家发起了不结盟运动;非政府组织作为反战和平运动的新兴力量在世界范围兴起;中国崛起,并为维护世界和平做出重大贡献。【解析】(1)原因:两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平;核武器毁灭性的破坏力威胁人类文明;美苏冷战的威胁;局部战争的存在;众多文化名人的推;世界各国民众维护世界和平意识增强。

(2)因素:世界人民反战和平运动的不断发展;亚、非、拉美等国家发起了不结盟运动;非政府组织作为反战和平运动的新兴力量在世界范围内兴起;中国崛起,并为维护世界和平做出重大贡献;《不扩散核武器条约》、《全面禁止核试验条约》的签订。11、略

【分析】【详解】

试题分析:

第(1)问;三国输华货物总值变化将材料数据纵向对比,英;德、法三国输华货物总值大大缩减。依据材料出处,英、德、法三国输华货物总值缩减,原因在于中国民族工业的发展。联系所学知识,回答一战期间中国民族资本主义发展的原因即可。

第(2)问;材料二可以分为两部分,第一部分指出了印度被卷入第一次世界大战的原因;第二部分分析了一战对印度的影响。英国殖民地的身份是印度卷入战争的原因。回答第二小问,要注意审题,要求回答“直接后果”,根据材料第二部分概括即可。一战客观上对殖民地半殖民地的影响从政治和经济两方面考虑,限于分值,简要回答即可。

考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的曲折发展·短暂春天;20世纪的战争与和平·第一次世界大战·第一次世界大战的后果【解析】(1)英;德、法三国输华货物总值大大缩减。欧洲各国忙于一战;减少了对中国的商品输出;中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖;提倡国货运动抵制了外国商品的输入。

(2)作为英国殖民地;被英国宣布参加对德作战。印度成为英国的兵员;物资和财力的重要应基地;印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱。

促进了民族解放运动高涨(或掀起了民族独立运动新高潮);使民族工业(或民族资本主义)有一定的发展。12、略

【分析】【详解】

(1)背景:根据材料“在尼克松就任总统时(1968——1974);美国正处于内外交困的境地”结合所学内容可知,可从越战造成美国巨大的损失;在美苏争霸中美国处于守势、多极化趋势的冲击及国内反战情绪高涨等角度进行分析。

(2)步骤:根据“美国一方面通过‘越南化’计划,建立一支能够逐渐替代美军作战的南越部队;另一方面,从1969年1月25日起,美国同南越、北越、南越民族解放阵线举行多轮四方会谈,寻求谈判解决问题的途径。美国不断小规模地撤军”得出实施“越南化计划”、举行四方会谈、逐步小规模撤军;根据“同时也对北越进行狂轰滥炸,并将战火蔓延到柬埔寨和老挝”得出企图武力迫使北越屈服;根据“参加巴黎会谈的美国、越南民主共和国的代表正式签订了《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》,标志着长达十几年的美国侵越战争结束”得出签订协议,结束战争。【解析】(1)背景:越战造成美国巨大的损失;美苏争霸,美国处于守势;多极化趋势的冲击;国内反战情绪高涨。

(2)步骤:实施“越南化计划”(用越南部队取代美军);举行四方会谈;逐步小规模撤军;企图武力迫使北越屈服;签订协议,结束战争。13、略

【分析】【详解】

(1)根据材料“美国国内的反战运动达到前所未有的规模;遍及美国各州,包括青年学生;妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式”可以总结出美国反战运动的特征是规模大,遍及全国;参与阶层多,人数多;斗争形式多样;根据材料“反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。”可总结出当时人们把反战提高到人类命运、国家发展的高度。

(2)根据材料“越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。用和平手段实现停战”可以总结出战争给美国和越南带来沉重灾难;使追求和平成为国际社会的主流呼声。从国际关系看,越南战争削弱了美国的霸主地位,也冲击了两极格局。【解析】(1)规模大;遍及全国;参与阶层多,人数多;斗争形式多样;把反战提高到人类命运;国家发展的高度。

(2)冲击了两极格局;美国的霸主地位被削弱;给越南带来沉重灾难;追求和平成为国际社会的主流呼声。三、论述题(共2题,共4分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。

论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。

结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。15、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证:1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关

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