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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版四年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、准确数和近似数相比,()A.准确数比近似数大B.准确数比近似数小C.无法比较2、A点在B点的南偏西60°的方向上,则B点在A点()60°的方向上.A.北偏西B.北偏东C.南偏西D.南偏东3、小新在教室的座位是第5列第6行,用数对表示为()A.(1,6)B.(6,5)C.(5,6)4、24×3=72,当因数3扩大到原来的10倍,另一个因数不变时,积是()A.720B.72C.7200D.720005、下面信息中适合用折线统计图表示的是()A.东涌第一小学各年级的学生人数B.四(4)班5位同学的身高C.某病人的体温变化情况6、60□908≈60万,□里可以填的数字有()个.A.3B.4C.57、下面算式中,省去小括号计算结果不变的是()A.30+70-(20÷2)B.30+(60-20)÷2C.60-20÷(2×2)评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、甲数除以乙数,商是12,乙数是13,甲数是____.9、图中∠1=____,∠2=____.

10、把一个平行四边形拉成一个长方形,它们的____不变,____变了.

①面积②周长③不能确定.11、两数相除,商9余20,被除数最小是____.12、____可以测量长度,而____和____无法测量长度.13、用数字0;0、0、1、5、8、9分别组成符合要求的七位数;其中:

(1)一个零也不读的数是____;

(2)只读一个零的数是____;

(3)只读两个零的数是____;

(4)最小的七位数是____;

(5)最大的七位数是____.14、在算式()÷25=25()中,被除数最大是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、单价乘数量等于总价.____.(判断对错)16、过A点可以画无数条直线,过B点可以画无数条直线,所以经过A、B两点也可以画无数条直线____.(判断对错)××17、个位、十位、百位、千位等都是计数单位.____.(判断对错)18、257×62的积是四位数。19、有5个数,前三个的平均数是38,后两个数的平均数是40,则五个数的平均数是39.____.(判断对错)20、一条直线长5000米.____(判断对错)21、兰兰看一本书,第一天看了10页,第二天看了20页,第三天应该从第30页看起.____(判断对错)22、三位数乘以两位数,如果三位数中间有0,那么积的中间也一定有0.(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共8分)23、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.评卷人得分五、综合题(共3题,共30分)24、零下5摄氏度表示为____.25、(1)观察并填空:

学校在小明家的(____偏________°)的方向上,距离是____米;

公园在小明家的(____偏________°)的方向上,距离是____米.

(2)根据下面的提示;在图上标出相应的位置.

少年宫在小明家的正南方200米处.

体育馆在小明家的北偏西45°,距离300米处.26、连一连。

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答.【解析】【解答】解:因为“四舍”得到的近似数比原数小;“五入”得到的近似数比原数大,所以用“四舍五入”法得到的近似数比原数有可能大也有可能小,所以准确数和近似数相比,无法确定;

故选:C.2、B【分析】【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.【解析】【解答】解:A点在B点的南偏西60°的方向上;则B点在A点北偏东60°的方向上;

故选:B.3、C【分析】【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答.【解析】【解答】解:根据数对表示位置的方法可知:小新的座位用数对表示为:(5;6);

故选:C.4、A【分析】【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,所以一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积会扩大10倍.【解析】【解答】解:24×3×10=720;

故选:A.5、C【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:适合用折线统计图表示的是某病人的体温变化情况;

故选:C.6、C【分析】【分析】从题目上看本题四舍到万位,千位上四舍的数是0~4,所以□里应填0~4的数.【解析】【解答】解:60□908≈60万;显然是用四舍法求得,所以□里能填0~4,共5个数;

故选:C.7、A【分析】【分析】分别根据运算顺序,分别计算出选项中带括号的计算结果,和去掉括号的运算结果,再比较即可判断.【解析】【解答】解:A;30+70-(20÷2)

=30+70-10

=100-10

=90;

30+70-20÷2

=30+70-10

=100-10

=90;

运算结果相等;

B;30+(60-20)÷2

=30+40÷2

=30+20

=50;

30+60-20÷2

=30+60-10

=90-10

=80;

50<50;运算结果不相等;

C;60-20÷(2×2)

=60-20÷4

=60-5

=55;

60-20÷2×2

=60-10×2

=60-20

=40;

55>40;运算结果不相等.

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】【分析】根据甲数÷乙数=12,可知甲数=乙数×12,据此解答即可.【解析】【解答】解:甲数÷乙数=12

甲数=乙数×12

=13×12

=156

答:甲数是156.

故答案为:156.9、略

【分析】【分析】观察图形可知,∠1与45°角成平角,所以∠1=180°-45°;∠2与45°成对顶角,所以∠2=45°,由此即可解答.【解析】【解答】解:∠1=180°-45°

=135°;

∠2=45°;

答:∠1=135°;∠2=45°.

故答案为:135°,45°.10、略

【分析】【分析】把平行四边形拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.【解析】【解答】解:平行四边形拉成长方形之后;每条边的长度不变,所以周长不变;

平行四边形拉成长方形之后;原来平行四边形的高比现在的长方形的高要小,但对应的底长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小.

所以一个平行四边形拉成长方形;现在长方形与原来平行四边形比较,周长不变,面积变大.

故答案为:②,①.11、略

【分析】【分析】余数是20,除数最小就是21,再根据除法算式里各部分的关系求解.【解析】【解答】解:余数是20;除数最小就是21;

21×9+20

=189+20

=209;

故答案为:209.12、略

【分析】【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;据此解答.【解析】【解答】解:根据直线;射线和线段的含义可知:在线段、射线、直线中;线段可以测量长度,射线和直线的长度无法度量;

故答案为:线段,直线;射线.13、略

【分析】【分析】(1)多位数的读法;从高位读起,中间只读一个零,末尾的零不读出来,据此可知要想一个零都不读出来的,就要把0放在每级的末尾,据此解答;

(2)多位数的读法;从高位读起,中间只读一个零,末尾的零不读出来,据此可知要想只读一个零,就要把0放在每级的中间,据此解答.

(3)多位数的读法;从高位读起,中间只读一个零,末尾的零不读出来,据此可知要想只读出两个零,就要保证有两个0不在每级的末尾,据此解答;

(4)要想组成最小的七位数;就要把数按从小到大的顺序高位排下来,但是0不能放在最高位,据此解答;

(5)要想组成最大的七位数,就要把数按从大到小的顺序高位排下来,据此解答.【解析】【解答】解:

(1)一个零也不读的数是:1958000;1985000,9185000,9158000,;

(2)只读出一个零的是:1095800;1098500,1085900,1089500,9015800,1590008;

(3)只读出两个零的是:1095080;1095008,9100508;

(4)最小的七位数:1000589;

(5)最大的七位数:9851000;

故答案为:1958000,1985000,9185000,9158000,;1095800,1098500,1085900,1089500,9015800,1590008;1095080,1095008,9100508;1000589;9851000.14、649【分析】【解答】解:余数最大为:25﹣1=24

25×25+24

=625+24

=649;

答:被除数最大是649;

故答案为:649.

【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.三、判断题(共8题,共16分)15、√【分析】【分析】依据等量关系式:总价=单价×数量即可解答.【解析】【解答】解:依据分析可得:单价乘数量等于总价.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据直线的性质:过两点可以画一条直线,过一点可以画无数条直线;进行解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:过A点可以画无数条直线;过B点可以画无数条直线,但经过A;B两点也可以画一条直线;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字.【解析】【解答】解:

个位;十位、百位;千位后面有“位”字是数位,不是计数单位.

故答案为:×.18、×【分析】【解答】通过计算;可以得出257×62的积是五位数,所以这个题目是错误的,做这类题,应该计算一下。

【分析】主要考察计算器与复杂的运算有关的问题。19、×【分析】【分析】根据“平均数×数的个数=总数”分别求出前3个数的总和及其后2个数的和,进而求得5个数的总和,根据平均数=数据总和÷数据个数即可【解析】【解答】解:(38×3+40×2)÷5

=(114+80)÷5

=194÷5

=38.8

故答案为:×20、×【分析】【分析】根据直线的含义:直线没有端点,无限长;据此判断即可.【解析】【解答】解:因为直线无端点;无限长,所以一条直线长5000米,说法错误;

故答案为:×.21、×【分析】【分析】先求出看的页数,再看时的页数应从已看页数加1页始看起.据此解答.【解析】【解答】解:已看的页数是:

10+20=30(页);

第三天应该看的起始页是:

30+1=31(页).

答:第三天应该从第31页看起.

故答案为:×.22、B【分析】【解答】解:假设三位数是205;两位数是10或12;205×10=2050,2050的中间有0;

205×12=2460;2460的中间没有0;

所以;一个中间有0的三位数与两位数相乘,积的中间可能有0,也可能没有0.

故答案为:错误.

【分析】在两位数乘三位数的乘法中,如果乘数的中间有0,那么积的中间不一定有零.我们通过举例的方式进行解答.四、证明题

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