2025年岳麓版高二生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版高二生物上册阶段测试试卷593考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是A.神经中枢B.突触C.感受器和传入神经D.传出神经和效应器2、细胞在有丝分裂的前期染色体数为N，核内DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是()A.N和QB.N／2和Q／2C.N和Q／2D.N／2和Q3、如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧；胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是（）

A.琼脂块中生长素浓度为b点时，A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有当生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性4、吊针（静脉注射）时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（）A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞5、下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是（）A.先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色B.倒平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C.纤维素分解菌菌落周围出现刚果红D.倒平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈6、下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.细胞膜控制物质进出功能有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要7、图是某细胞的部分结构；下列叙述正确的是（）

A.结构②中的磷元素主要分布于DNA中B.结构①、③、④、⑥中都含有RNAC.结构②、④、⑤都具有双层膜D.结构②、⑤都跟能量转换有关8、在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接联系的细胞器是A.高尔基体B.叶绿体C.内质网D.液泡9、【题文】下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷B.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于自身免疫病D.体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、在种群的特征中，对种群个体数量变动起决定作用的因素是____

11、1)某市农科院课题研究小组对植物园的胡萝卜新种中的β—­胡萝卜素进行提取和鉴定，所用装置及所得的结果如下图。实验流程为：新鲜胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素粗品→胡萝卜素粗品的鉴定。（1）科学研究最近发现天然胡萝卜素具有使____恢复成正常细胞的作用。（2）影响萃取效率的主要因素是__________________________，实验流程中的萃取与浓缩所用的操作装置图分别为____。（3）若粉粹后的胡萝卜干燥所采用的温度太高，干燥时间太长会导致____。（4）②所指的四个色斑代表____，①③所指的四个色斑代表____，结果表明β—­胡萝卜素提取是成功的。（5）图3中的色素（或物质）①②③中，在层析液中溶解度最大的是____。（6）某茶油股份有限公司用山茶籽提取山茶油，用油菜籽提取菜籽油，用花生提取花生油，这些油均系纯天然无添加，推测提取这些油的最可能方法是____。

2)乙草胺是除草剂中常见的化学成分，在土壤和水体中存在时间长，难以降解。请回答下列问题：（1）实验小组欲从土壤中获取乙草胺降解菌，需将土壤样品置于以乙草胺为唯一碳源的培养基中进行富集培养。（2）该实验小组选取乙草胺浓度为800mg/L的富集液进行系列稀释，分别取10-3、10-4和10-5倍数的稀释液0.1mL涂布于培养基上，每个稀释倍数涂布三个平板，各平板的菌落数分别为（286、298、297），（35、32、31），（36、7、2）。①不适合用于计数的为_________倍数的稀释液，用另外两组稀释倍数进行计数得到的细菌数不一致的原因可能是：____________________________________________________。②某同学认为为了防止杂菌的污染，可在培养基中加入青霉素，你觉得该同学的说法是否确？__________，理由是____。（3）为探究乙草胺的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图所示实验。该实验的假设是：目的菌株能分泌降解乙草胺的__________，该实验设计是否合理？为什么？______________。12、某校生物教师准备带领几个研究小组开展一次野外调查；经事先考察，教师制订了一个初步方案，如下：

活动目的：调查某一种群的种群密度（或种群数量）．

调查地段：学校附近的一片山坡荒地．

调查对象（任选一）：车前草；东亚飞蝗．

调查方法（任选一）：

①样方调查法：在该坡地上；划定若干个长；宽各为1m的样方，统计出每个样方中被调查物种的个体数目．

②标志重捕法：在规定地段上；捕获被调查物种的部分个体，进行标志后放回原来环境，一段时间后，在同等条件下进行重捕，根据重捕个体中标志个体所占比例，估计该种群的数量．

假如你是其中一个研究小组的组长；请你完成本小组的活动方案．

（1）调查对象：____

（2）调查方法：____

（3）除教师计划中提到的以外，要使调查结果尽量准确，调查过程中最为关键的步骤及应注意的问题是____、____．（至少答出2点）

（4）种群密度（或种群数量）的计算方法是____．13、珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻；珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量．珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物．请回答：

（1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的____和____．两者之间存在的种间关系属于____．

（2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过____关系互相依存，该生态系统具有较高的____稳定性．

（3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括____多样性、____多样性；生态系统多样性三个层次．

（4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食．据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有____．14、“天苍苍；野茫茫，风吹草低见牛羊”，这是描写我国蒙古草原特有风光的一句诗词，请回答下列关于草原生态系统的问题：

（1）流经蒙古草原生态系统的能量只要是____；另外，草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的____价值．

（2）草原兔是蒙古草原上常见的一种动物，调查其种群密度时，因标记的个体易被其天敌捕食，致使调查的结果会____（填“偏大”或“偏小”）．

（3）如图为该草原生态系统食物网链图的一部分，则图中麻雀与蝗虫的种间关系是____，鹰和草原兔虽为捕食关系，但二者却在草原上长期共存，不断发展，这种现象叫做____．

（4）草原连年遭受过度放牧，会使草原的物种多样性锐减，从而加速土地荒漠化，可见人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____进行．若该草原经历了严重火灾遭到毁灭，则其再次演替与裸石开始演替到草原阶段相比，前者所需时间短，分析其原因是____

15、如图为人体某组织的示意图；请根据图回答下面的问题．

（1）指出图中所指部位的液体名称：

a表示____；b表示为组织间隙的____；c表示在毛细血管内的____；d表示在淋巴管内的____．

（2）以上b、c、d合称____，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____．

（3）从图中b进入c的细胞代谢产物是____．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____．16、如图表示无子西瓜的培育过程；据图回答下列有关问题．

（1）将秋水仙素滴在A的幼芽上，目的是使其染色体数目____；使C形成四倍体植株．

（2）用四倍体植株C作母本，二倍体植株D作父本，进行杂交，得到的E种子细胞含有____个染色体组．

（3）三倍体植株G在减数分裂过程中，由于____染色体联会紊乱，不能形成正常的____细胞；所以该植株结的果实一般没有种子．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、唾液、激素均可以存在于人体的内环境中。18、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞．（判断对错）19、果蝇体细胞中有8条染色体，那么，控制果绳性状的所有基因应该平均分布在这8条染色体上．（判断对错）20、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体．（判断对错）21、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．（判断对错）．22、赤潮的出现是水体贫营养化的结果．()____23、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体．（判断对错）24、人类基因组测序是测定人的46条染色体的一半，即23条染色体的碱基序列．（判断对错）．25、发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化．（判断对错）．评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)26、每当灾难发生时；解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦；最危险的地方，长时间剧烈运动，大量出汗，机体丢失较多的水分和无机盐，很多战士因此而生病累倒，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，有的甚至昏迷．

请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用？评卷人得分五、实验题(共1题，共2分)27、（6分）野牛马铃薯品种的植株具有较强的抗病；抗虫、抗盐碱、抗寒能力；但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题：

(1)①过程所用的酶应该包括____。

(2)②过程需要用到聚乙二醇(PEG)，其目的是____。诱导融合成功的标是____。

(3)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程：____。由此可以看出植物细胞具有发育成个体的可能性，这是____的表现。

(4)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处____。评卷人得分六、识图作答题(共1题，共5分)28、下图是人体内细胞与内环境之间物质交换示意图，请据图回答：

（1）组成人体内环境的是_____________（填图上标号）。（2）图中④是由[]_____________渗入毛细淋巴管而形成的。（3）图中标号所示部分的液体名称分别是：②___________，④_____________；②与③、④的成分相比，最主要的差别在于②中含有较多的___________；参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：由“人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动”引起运动的反射弧结构完整，没有感觉很可能是感受器和传入神经。考点：本题考查神经调节的结构基础，意在考查基础知识的记忆能力及理论联系实际的能力。【解析】【答案】C2、C【分析】试题分析：在有丝分裂前期，染色体已经在间期完成了复制，但数目并没加倍，因为姐妹染色单体由同一着丝点连接，核内DNA含量加倍。考点：本题考查了染色体数目，DNA的分子数目在分裂期变化等知识。意在考查考生能用文字、数学方式准确描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最强，胚芽鞘弯曲最大，而A具有最小值，A错误。当生长素浓度小于b点浓度时；随生长素浓度的增加，促进作用逐渐增强，胚芽鞘弯曲逐渐增大，A逐渐减小，B正确。只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长，C正确。由图2可知生长素浓度小于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是促进，生长素浓度大于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是抑制，具有两重性，D正确。

【点评】本题考查生长素相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力。4、C【分析】【解答】解：人体内环境指人体内细胞生活的液体环境；内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴，人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质．静脉注射时，药液进人人体的静脉血管，即进入血浆，通过血液循环的运输，再出血浆，进入组织液，到达靶细胞．

A；药液从血浆进入组织液后；直接作用于靶细胞，A错误；

B；吊针（静脉注射）；药液首先进入静脉的血浆中，经过血液循环，进入组织液，直接作用于靶细胞，B错误；

C；静脉注射的药液将直接进入人体的血浆；然后经过组织液作用于靶细胞，C正确；

D；静脉注射药液首先进入的是血浆；D错误．

故选：C．

【分析】静脉注射的药液将直接进入人体的血浆，然后经过组织液作用于病变细胞．5、D【分析】

试题分析：刚果红可以在菌落形成后加入；需要洗去浮色，A错误；可以将刚果红与培养基分别灭菌，按一定的比例将刚果红加入到培养基中，然后倒平板，B错误；刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，C错误；到平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈，D正确。

考点：本题主要考查刚果红染色的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。【解析】D6、C【分析】解：A；细胞中每一种元素都有其重要的作用；不能被其他元素替代，A错误；

B；细胞中的脱氧核苷酸含有氮元素；B错误；

C；细胞膜控制物质进出功能有助于维持细胞内元素组成的相对稳定；C正确；

D；细胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要；D错误．

故选：C．

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素；包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素；包括Fe；Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用；识记组成细胞的主要化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】C7、D【分析】解：A；分析图解可知；图中②是线粒体，线粒体具有双层膜，并且膜结构的主要成分为磷脂和蛋白质，因此其中的磷元素主要存在于磷脂中，A错误；

B；RNA主要分布在细胞质中；在细胞核中也有少量分布，其中细胞质基质、线粒体中有RNA，核糖体就是由RNA和蛋白质组成的，④内质网中不存在RNA，B错误；

C；④表示内质网；内质网只具有单层膜结构，C错误；

D；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所；能将有机物中稳定的化学能转变为ATP中活跃化学能和热能，叶绿体是植物进行光合作用的器官，能将光能转变为有机物中稳定的化学能，D正确．

故选：D．

分析题图：图示为某细胞的部分结构；其中①是染色质；②是线粒体、③是核糖体、④是内质网、⑤是叶绿体、⑥是细胞质基质，据此答题．

本题知识点难度不大，结合细胞部分结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，尤其是细胞中各种细胞器的结构和功能；同时识记RNA在细胞中的分布．【解析】D8、C【分析】内质网与细胞膜、核膜直接相连。【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】

A．HIV病毒主要攻击T淋巴细胞；导致免疫功能严重缺陷;错误。

B．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用；错误。

C．艾滋病属于免疫缺陷病；类风湿性关节炎都属于自身免疫病；错误。

D．体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞，使得第二次免疫反应快而强；正确。【解析】【答案】D二、填空题(共7题，共14分)10、出生率、死亡率【分析】【解答】种群密度是种群最基本的数量特征；反应了种群在一定时期的数量情况，出生率和死亡率决定种群数量的变化，年龄结构预测种群数量变化的趋势，性别比例通过影响出生率影响种群数量的变化．

故答案为：出生率；死亡率。

【分析】种群的特征有种群密度、年龄组成和性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等，其中种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的变化，年龄组成和性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度的变化．11、1)（1）癌变细胞（2）萃取剂的性质和使用量图2和图1（3）胡萝卜素分解（4）β—­胡萝卜素杂质或其他色素（5）①（6）压榨法2)（2）①10-5稀释倍数为10-3时，更多的菌落连在一起最终形成单菌落，导致结果小于稀释倍数为10-4组②不正确青霉素抑制杂菌繁殖的同时，也会抑制目的菌的繁殖（3）蛋白质不合理缺少空白对照【分析】1)【分析】本题考查植物有效成分提取的相关知识，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点的能力；识记胡萝卜素的提取方法和流程、明确纸层析法鉴定胡萝卜素的过程和胡萝卜素的纸层析结果示意图是解题的关键。【解答】（1）科学研究最近发现天然胡萝卜素具有使癌变细胞恢复成正常细胞的作用。（2）影响萃取效率的主要因素是萃取剂的性质和使用量，实验流程中的萃取与浓缩所用的操作装置图分别为图2和图1。（3）粉碎后的红萝卜干燥时温度太高时间太长会导致胡萝卜素分解。（4）②所指的四个色斑代表β—­胡萝卜素，①③所指的四个色斑代表杂质或其他色素，结果表明β—­胡萝卜素提取是成功的。（5）图3中的色素（或物质）①②③中，在层析液中溶解度最大的是①。（6）某茶油股份有限公司用山茶籽提取山茶油，用油菜籽提取菜籽油，用花生提取花生油，这些油均系纯天然无添加，推测提取这些油的最可能方法是压榨法。2）【分析】本题的知识点是微生物培养过程，分离微生物和统计活菌数常用的常用方法，主要考查学生设计和完善实验步骤，分析实验结果获取结论的能力和提出问题进行进一步探究的能力，利用所学的微生物知识解决生活问题的能力。【解答】（2）①不适合用于计数的为10-5倍数的稀释液，用另外两组稀释倍数进行计数得到的细菌数不一致的原因可能是：稀释倍数为10-3时，更多的菌落连在一起最终形成单菌落，导致结果小于稀释倍数为10-4组。②某同学认为为了防止杂菌的污染，不可在培养基中加入青霉素，因为青霉素抑制杂菌繁殖的同时，也会抑制目的菌的繁殖。（3）为探究乙草胺的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图所示实验。该实验的假设是：目的菌株能分泌降解乙草胺的蛋白质，该实验设计不合理，因为缺少空白对照。【解析】1)（1）癌变细胞（2）萃取剂的性质和使用量图2和图1（3）胡萝卜素分解（4）β—­胡萝卜素杂质或其他色素（5）①（6）压榨法2)（2）①10-5稀释倍数为10-3时，更多的菌落连在一起最终形成单菌落，导致结果小于稀释倍数为10-4组②不正确青霉素抑制杂菌繁殖的同时，也会抑制目的菌的繁殖（3）蛋白质不合理缺少空白对照12、车前草样方调查法样方数量应足够多样方要随机选取；样方在被调查地段中应分布均匀取所有样方中被调查物种个体数量的平均值，即是种群密度【分析】【解答】解：（1）调查对象为：车前草．

（2）对于植物种群密度的调查采用样方调查法．

（3）调查过程中最为关键的是样方的选取；要注意：样方数量应足够多；样方要随机选取；样方在被调查地段中应分布均匀．

（4）取所有样方中被调查物种个体数量的平均值；即是种群密度．

【分析】种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法；样方法主要适用于对植物和活动能力弱的动物的调查．样方法的操作中需要做到随机取样，．

用样方法调查植物的种群密度时，应随机取样，样本量足够大，调查不同的植物类型时样方面积应不同，样方大小根据调查的对象来确定，调查双子叶草本植物时，样方通常为lm×lm，常用各样方的平均值估算种群密度．13、消费者生产者（互利）共生食物链/营养/食物/食物网抵抗力基因物种行为信息、化学信息【分析】【解答】（1）根据题干“珊瑚虫能捕食海洋里细小的浮游生物；珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化道中的虫黄藻，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量”，可知珊瑚虫属于生态系统组成成分中的消费者，虫黄藻属于生态系统组成成分中的生产者．两者之间存在的种间关系属于互利共生．

（2）珊瑚礁区的不同生物占据不同的位置；主要通过食物链关系互相依存，因其生物种类繁多，营养关系复杂，该生态系统具有较高的抵抗力稳定性．

（3）生物多样性包括基因多样性；物种多样性、生态系统多样性．

（4）小鱼取食之前；常在大鱼面前舞蹈一番，小鱼和大鱼之间传递的信息类型为行为信息；小鱼取食之前，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，小鱼和大鱼之间传递的信息类型为化学信息．

【分析】1；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物．

2；生态系统中信息的类型。

（1）物理信息：生态系统中的光；声、颜色、温度、湿度、磁力等；通过物理过程传递的信息．

（2）化学信息：生物在生命活动过程中；产生的一些可以传递信息的化学物质．

（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．14、草原上草固定的太阳能间接偏大竞争与捕食共同进化方向和速度原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体【分析】【解答】（1）流经蒙古草原生态系统的能量主要是绿色植物固定的太阳能总量．防风固沙；保持水土等属于生态功能；体现了生物多样性的间接价值．

（2）标志重捕法调查种群数量时；标记个体为M，再次捕捉数量为n，再次被捕捉个体中被标记个体为m，则该种群数量为N=M×n/m，若标记的个体易被其天敌捕食，即m偏小，则根据公式可知，调查数据会偏大．

（3）据图分析；麻雀与蝗虫都以草为食，所以二者有竞争关系，同时麻雀可以蝗虫为食，二者又有捕食关系．鹰和草原兔虽为捕食关系，但二者却在草原上长期共存，不断发展，这种现象叫做共同进化．

（4）人类活动往往会改变群落演替的方向和速度．次生演替比初生演替的时间短的原因是原来有的植被虽然已经不存在；但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体．

【分析】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量．生物多样性的价值主要包括直接价值、间接价值和潜在价值．活动范围大、活动能力强的动物的种群密度的调查常用标志重捕法．生物群落中的种间关系主要有竞争、捕食、互利共生和寄生得等．次生演替的环境是比较肥沃和温和的，原有的群落毁灭后留下了大量的有机质和生命的胚种（孢子和种子等）．15、组织细胞（细胞内液）组织液血浆淋巴液（淋巴）细胞外液内环境二氧化碳、尿素等组织液【分析】【解答】（1）分析题图可知；a是组织细胞（细胞内液），是组织液，c是血浆，d是淋巴．

（2）血浆；组织液、淋巴属于细胞外液；又叫内环境．

（3）细胞代谢产生的二氧化碳；尿素等产物经组织液进入血浆；通过血液循环运到肺和肾脏，经呼吸系统或泌尿系统排出体外．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是渗出的组织液．

【分析】分析题图可知a是组织细胞，a中的液体是细胞内液，b是组织液，c是血浆，d是淋巴，血浆、组织液、淋巴共同组成内环境，又叫细胞外液．16、加倍3同源生殖【分析】【解答】（1）将秋水仙素滴在A的幼芽上；目的是抑制纺锤体形成，使其染色体数目加倍，使C形成四倍体植株．

（2）用四倍体植株C作母本；二倍体植株D作父本，进行杂交，得到的E种子细胞含有3个染色体组．

（3）三倍体植株G在减数分裂过程中；由于同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，所以该植株结的果实一般没有种子．

故答案为：（1）加倍。

（2）3

（3）同源；生殖。

【分析】本题考查无子西瓜的形成过程．普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子．三、判断题(共9题，共18分)17、B【分析】【解答】体液包括细胞內液和细胞外液，细胞外液即内环境包括组织液、血浆和淋巴等，激素调节属于体液调节的一种，经体液传播，故内环境中存在；但唾液属于外界环境，不属于内环境，故错误。【分析】本题主要考查内环境的主要成分。18、B【分析】【解答】解：精原细胞经过减数分裂形成4个成熟的生殖细胞，而卵原细胞经过减数分裂只能形成一个成熟的生殖细胞（卵细胞）．【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较。卵细胞的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半19、B【分析】【解答】解：果蝇体细胞中有8条染色体，但控制果蝇性状的所有基因不是平均分布在这8条染色体上的，各染色体上的基因数目是不同的，且有少数基因位于细胞质中．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．20、B【分析】【解答】解：由受精卵发育成的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体被称为二倍体；由配子发育成的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体也称为单倍体．【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．2、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体．几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体．3、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体．如香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，普通小麦是六倍体．21、A【分析】【解答】解：转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．生物安全：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，②转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”．22、B【分析】【解答】赤潮也称红潮；是因海水的富营养化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水变色的自然现象，而不是贫营养化．

故答案为：错。

【分析】赤潮；又称红潮，国际上也称其为“有害藻华“或“红色幽灵“．是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物；原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．

赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染．大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础．23、B【分析】【解答】解：单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体，单倍体中染色体组数不一定只含1个染色体组，可以含有1个或几个染色体组，如六倍体的单倍体中含有3个染色体组．所以，用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体含几个染色体组就是几倍体，不一定是二倍体，也可能是多倍体．【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．2、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体；凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体．24、B【分析】【解答】解：人类基因组测序是测定人的24条染色体（22条常染色体+X染色体+Y染色体）的碱基序列．【分析】人类基因组计划：1、概念：人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP．2、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．3、参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国，中国承担1%的测序任务．4、与人类基因组计划有关的几个时间（l）正式启动时间：1990年．（2）人类基因组工作草图公开发表时间：2001年2月．（3）人类基因组测序任务完成时间：2003年．5、已获数据：人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0万﹣2.5万个．6、内容：绘制人类遗传信息的地图，主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等．7、意义：对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义．同时有可能导致争夺基因资源、基因歧视等负面效应的出现．25、A【分析】【解答】解：基因突变能