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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版三年级语文下册阶段测试试卷246考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列表述有错误的一项是()。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。2、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥3、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。4、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世5、“小姑娘____,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中,划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变()。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地6、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!7、划线字读音全对的一组是()A.镶____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)过B.白____(ti)远____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)灯____(cōng)绿____(fá)舟D.____(shuò)大荡____(yàng)____(gé)外评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、我会填。
①“垒”字共____画,第三画是____。
②“商”字共____画,第四画是____。9、写笔顺。
①泛:____
②酸:____10、我是拼音小能手。
脑袋____无影无踪____智慧老人____
究竟____捞回机舱____维修____11、看拼音,写词语。bēicǎnfèixūfèngxìsōusuǒdìzhèn____________________12、写出下列划线的词语的近义词。
①我无法____内心的悲伤。____
②外祖母____不会回来了。____
③爸爸妈妈理解我的心情,可不知道怎样____我。____13、加偏旁;变新字。
易________采________14、填空。
《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是____,“助长”的方法是____;这样做的结果是____。15、读课文《父亲;树林和鸟》;回答问题。
课文写了父亲通过看动静、闻气味就知道林中有____,还知道鸟儿什么时候____;什么时候最容易受到____,知道父亲非常爱____。16、根据课文《中国国际救援队;真棒》内容填空。
本文采用____(记叙议论说明通讯)的文体,按____(事情发展的顺序时间顺序方位顺序)安排材料,讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家____救灾的事。评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)17、读文章《张衡》;回答问题。
地动仪用铜铸成,形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。(1)、这段话主要介绍了____。(2)、这段话先从____上向我们介绍地动仪是铜铸的,形状像个____,再按从____到____的顺序具体写了地动仪顶上的____,四周____,下面蹲着____。18、把诗句补充完整。(1)、____,春风花草香。(2)、两个黄鹂鸣翠柳,____。(3)、飞流直下三千尺,____。19、阅读短文《松鼠和松果》;回答问题。
松鼠和松果。
松鼠聪明活泼;学会了摘松果吃。它高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。
忽然;松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠;小小松鼠、小小小松鼠它们吃什么呢?到哪儿去住呢?
对;松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。
春天;几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。
将来,这里会是一片更茂密的松树林。(1)、这是一只怎样的松鼠?(2)、这只松鼠是怎样做的?(3)、春天,在松鼠埋松果的地方出现了什么景象?20、读课文《太阳》语段;做题:
地球上的______和______;都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______,没有______;______、______、______,没有______、______、______、______,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个______世界。(1)、找出文中的两组反义词:
____─________─____(2)、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。一共有三句话:第一句和第二句分别从____和____两个方面说的,第三句是____。(3);联系课文内容和生活实际;说说你对最后一句话的理解。(4)、在文中横线上填上词语。
地球上的____和____,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是____,到处是____,没有____、____、____,没有____、____、____、____,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个____世界。21、选择合适的关联词。
不是是只要就一就(1)、它____听到弦响,心里很害怕,____拼命往高处飞。(2)、____我本事大,____因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。(3)、____拉一下弓,这大雁____能掉下来。评卷人得分四、默写(共3题,共9分)22、补充诗句。
嫦娥。
云海屏风____;
长河____沉。
嫦娥应悔____。
____夜夜心。
乞巧。
____,____。
____,____。23、默写古诗。
乞巧。
____,____。
____,____。24、日积月累。
①写六个成语;反映出我们今天的幸福生活。
____
②读一读;记一记。
一年之计在于春,____。
____;映日荷花别样红。
春风又绿江南岸,____。
____,早有蜻蜓立上头。评卷人得分五、连词成句(共5题,共40分)25、将下列词语连接成完整的句子。26、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手27、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意28、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里29、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书;《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作;《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史;讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。
【点评】本题考查学生对文化常识的了解,激发了学生对历史的探索。2、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹3、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。
【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。4、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。5、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂:形容高兴到了极点。喜不自胜:喜欢得控制不了自己;形容非常高兴。喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地:形容非常高兴。
【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。7、D【分析】【分析】A组:映yìn错误;应读yìng,掠luè错误,应读lüè;B组:堤ti错误,应读dī;C组:泛fá错误,应读fàn。D组:硕shuò漾yàng格gé都正确。
【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。二、填空题(共9题,共18分)8、9撇折11撇【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。垒共9画,分别是撇折;点、撇折、点、撇折、点、横、竖、横;
商共11画;分别是点、横、点、撇、竖、横折钩、撇、点、竖、横折、横。【点评】考查学生对生字的笔画顺序的掌握,学生需要学会查字典。9、点、点、提、撇、点、横撇/横钩、捺横、竖、横折、撇、竖折/竖弯、横、横、撇折、点、撇、点、撇、横撇/横钩、捺【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握;泛共7画;分别是点;点、提、撇、点、横撇/横钩、捺;酸共14画,分别是横、竖、横折、撇、竖折/竖弯、横、横、撇折、点、撇、点、撇、横撇/横钩、捺。
【点评】考查学生对笔画顺序的掌握,学生要掌握好。10、nǎodaiwúyǐngwúzōngzhìhuìlǎorénjiūjìnglāohúijīcāngwéixiū【分析】【分析】汉字注拼音应该注意声调的位置。
【点评】通过拼音练习,加深对词语的理解,准确把握词语的正确读音。更好地让学生掌握汉语拼音的认读和拼读的方法,纠正地方音,学说普通话。除此以外,这类题还应注意声调应标在什么位置上,以下是标调歌:一声平,二声扬,三声拐弯四声降。小i有礼貌,标调就摘帽。aoe,iuü,标调时,按顺序,iu并排标在后。(iūuī)有a别放过,没a找o、e,i、u并排标在后,单个韵母不用说。11、悲惨废墟缝隙搜索地震【分析】【分析】悲惨:悲伤凄惨,处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。所以,惨要加竖心旁。废墟表示城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处。搜索一是指仔细查找,搜寻。地震(earthquake)又称地动;地振动;是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。
【点评】这个题是考察学生对字音、字形的掌握情况,激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。12、排遣永久抚慰【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。排除,指消除;除掉。如:排除障碍。永远,长远,永久。安慰,是指安顿抚慰。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词,这类题型需掌握。13、踢剔踩睬【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。易可以变成踢和剔。踢;动词,踢足球。剔除,去掉。采可以变成踩和睬。踩,脚踩到。睬,理睬,理会。
【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。14、盼望自己田里的禾苗长得快些把禾苗一棵一棵往高拔禾苗都枯死了【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。根据文章;古时候有个人,盼望着自己田里的禾苗长得快些,这是揠苗的原因。一天,他终于想出了办法,把禾苗一棵一棵往高拔,这是他“助长”的方式,结果隔天他儿子发现禾苗都枯死了。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要读熟课文,才能完成这类题目。15、鸟最快活猎人攻击树林和鸟【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解;根据课文内容可以知道,课文写了父亲通过看动静;闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候最快活;什么时候最容易受到猎人攻击,知道父亲非常爱树林和鸟。
【点评】此题考查学生对课文内容的理解和赏析,学生应掌握这类题目。16、通讯事情发展的顺序阿尔及利亚【分析】【分析】根据文章《中国国际救援队;真棒》内容知,本文采用通讯的文体,按事情发展的顺序安排材料,讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家阿尔及利亚救灾的事。故答案为“通讯;事情发展的顺序;阿尔及利亚”。
【点评】考查课文内容掌握。三、综合题(共5题,共10分)17、略
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析;这段话主要介绍了地动仪的形状(像个大酒坛);再具体介绍样式,通过介绍它的顶上;四周、龙头下面,按从整体到部分,从上到下的顺序进行描写。
【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①地动仪的形状和样式
2、①整体
②大酒坛
③上
④下
⑤盖
⑥铸有八条龙
⑦八只铜铸的蛤蟆
18、略
【分析】【分析】(1)应为“迟日江山丽;春风花草香。”,故答案为“迟日江山丽”。
(2)应为“两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。”,故答案为“一行白鹭上青天”。
(3)应为“飞流直下三千尺;疑是银河落九天。”,故答案为“疑是银河落九天”。
【点评】考查古诗词默写。【解析】1、①迟日江山丽
2、①一行白鹭上青天
3、①疑是银河落九天
19、略
【分析】【分析】通过阅读我们知道:(1)这是一只聪明活泼的松鼠。(2)这只松鼠每次摘松果;吃一个,就在土里埋下一个。(3)春天,在松鼠埋松果的地方长出了一棵棵挺拔的小松树。
【点评】这篇童话以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。【解析】1、聪明活泼的松鼠。2、每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。3、长出了一棵棵挺拔的小松树。20、略
【分析】【分析】本题要求学生熟练阅读课文,深刻理解课文蕴含的道理。(1)光明:①亮光,②明亮,③比喻正义的或有希望的,④(胸襟)坦白;没有私心。黑暗:比喻(社会状况等)腐败、混乱、阴谋。温暖:暖和;不冷不热。寒冷:指气温低,让人感到凉。(2)这一段是总起来说太阳和人类的关系的。一共有三句话:第一句和第二句分别从正面和反面两个方面说的,第三句是中心句。(3)熟读课文我们可以知道:地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。(4)这一小题要求学生熟悉课文,能够掌握重点词语。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉程度,激发学生探索科学的兴趣。【解析】1、①光明
②黑暗
③温暖
④寒冷
2、①正面
②反面
③中心句
3、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。4、①光明
②温暖
③寒冷
④风
⑤雪
⑥雨
⑦露
⑧草
⑨木
⑩鸟
⑪兽
⑫美丽可爱
21、略
【分析】【分析】(1)根据句意及语境;该句用关联词“一就”最恰当。故答案为“一;就”。
(2)根据语意及语境;该句用关联词“不是是”最恰当。故答案为“不是;是”。
(3)根据语意及语境;该句用关联词“只要就”最恰当。故答案为“只要;就”。
【点评】考查关联词的使用。【解析】1、①一
②就
2、①不是
②是
3、①只要
②就
四、默写(共3题,共9分)22、烛影深渐落晓星偷灵药碧海青天七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条【分析】【分析】《嫦娥》云母屏风烛影深;长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。《乞巧》七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。霄xiāo①云:云霄。②天空:重霄;九霄云外。屏风,古时建筑物内部挡风用的一种家具,所谓“屏其风也”。一年一度的七夕又来到了,家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空。
【点评】这道题是考察学生对课文内容的掌握。关键就是生字的默写。对于古诗的默写,都是基于读懂的基础之上,借助资料等,将课文读懂,背熟才能进行默写。23、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条【分析】【分析】乞巧。
七夕今宵看碧霄;牵牛织女渡河桥。意思是:七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。
家家乞巧望秋月;穿尽红丝几万条。意思是:家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。
【点评】这道题主要考察学生对《乞巧》的默写能力,体会作者的情感,注意“宵、碧、霄、牵、渡、望、丝”的正确写法。24、车水马龙、安居乐业、生机勃勃、丰衣足食、欢聚一堂、合家团圆(答案不唯一)一日之计在于晨接天莲叶无穷碧明月何时照我还小荷才露尖尖角【分析】【分析】(1);车水马龙:车象流水;马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。丰衣足食:穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。欢聚一堂:欢乐地聚集在一起。合家团圆:一家人团聚在一起,一般用在特定的日子里,如中秋,过年等。以上词语都可以反映出我们今天的幸福生活。(2)、一年之计在于春,一日之计在于晨。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。春风又绿江南岸,明月何时照我还。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【点评】考查学生词语和诗句的积累和运用,对于今后的写作都有极大的帮助。五、连词成句(共5题,共40分)25、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。26、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。27、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。28、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。29、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。六、写作题(共1题,共10分)30、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐
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