2025年沪科版高一生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版高一生物下册月考试卷183考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在绿色植物细胞中，与能量转换直接相关的一组细胞器是（）A.线粒体和叶绿体B.核糖体和高尔基体C.内质网和中心体D.高尔基体和叶绿体2、【题文】下列关于细胞凋亡的叙述中正确的是A.细胞凋亡是由基因调控的B.细胞死亡是细胞凋亡的代名词C.细胞的寿命越长，分裂能力越强D.细胞凋亡是生物体内发生的异常的生命现象3、【题文】活细胞成分中含量最多的两种化合物所共有的元素是（）

A.H、OC.H、OB.HC.H、OD.H、O、N4、以下关于ATP的叙述中，正确的是（）A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP的化学性质十分稳定C.ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～PD.ATP中靠近A的高能磷酸键易水解5、【题文】下列结构中；由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜结构细胞器有（）

①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤高尔基体⑥溶酶体⑦核膜⑧中心体A.①②③⑤⑥⑦B.②③⑤⑥C.②④⑦⑧D.②③⑦⑧评卷人得分二、双选题(共6题，共12分)6、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成7、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层8、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成9、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察10、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成11、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、细胞中每时每刻都进行着许多____，统称为____．13、家蚕是二倍体生物；含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．

（1）研究家蚕的基因组，应研究____条染色体上的基因．正常情况下，雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是____条．

（2）如图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图．图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的____．由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是____．

（3）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）．在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用．若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及其比例为____．若基因型为IiYy的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是____．

（4）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）．是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？____，请根据亲代和子代基因型情况说明理由____14、____是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础．15、某种二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制．己知白花植株不育．现利用红花植株进行系列实验，结果如表．请回答下列问题：。实验1：红花植株自交结果：F1红花：白花=1：1实验2%红花植株的花粉离体培养﹣秋水仙素处理所获。

得的幼苗结果：全为白花（1）红花和白花的显隐性关系是____

（2）F1中红花植株和白花植株的基因型分别为____和____．

（3）实验2采用的育种方法为____；实验2的结果说明____（填配子）致死．

（4）在实验2的育种过程中可通过____的方法；判断所获得的植株是否为二倍体．

（5）科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题：即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是____．16、科学家通过诱导手段；强迫几个“转录因子”对应的基因高水平表达，使高度分化的体细胞重编程为一种新型多能干细胞F﹣class细胞，该细胞能够分化成为几乎所有类型的细胞，是研究疾病和开发药物的理想干细胞．请回答下列问题．

（1）“转录因子”的化学本质是____，其合成场所是____，其合成后穿过____层磷脂分子影响其他各种基因的表达．

（2）F﹣class细胞____（是/否）具有细胞周期．

（3）“转录因子”对应的基因高水平表达，使高度分化的体细胞重编程为F﹣class细胞的根本原因是____

（4）借助该技术，利用白血病患者正常体细胞诱导形成F﹣class细胞，再分化成骨髓干细胞之后移植，避免了免疫排斥现象，原因是____17、某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率；结果如图2所示．请据图回答：

（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是____．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内____合成减少；从而影响植物对光的吸收．

（2）在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有____

（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是____；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量____．

（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为____mg．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是____（升高/不变/降低）．18、甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：(1)甲图B细胞处于乙图的区间是______，分裂形成的细胞名称是_________________。(2)乙图中8处发生的生理过程叫______

(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是______和9～11。

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为______条．19、某实验小组为研究酵母菌的细胞呼吸，按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，请结合实验结果进行分析，回答有关问题：。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度。

酵母菌液50mL破碎细胞。

（细胞不完整）甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧无氧丁25mL75mL通氧25mL75mL通氧（1）丙、丁组中酵母菌细胞呼吸第一阶段反应完全相同，该反应变化是____．

（2）甲、乙、丙、丁四组中能产生CO2有____，可以用____作为检测CO2多少的指标．

（3）丁组能量转换率与丙组____（相同、不同），丁组的氧气消耗量____（大于；小于、等于）乙组．

（4）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水．2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在____的酶无法合成ATP．若将DNP加入丁组中，葡萄糖的氧化分解____（填“能”或“不能”）继续进行．20、演艺圈的女明星；有些为了保持年轻貌美，不惜重金到香港注射人体胎盘素．人体胎盘素的功效主要有：全面激活面部休眠的成体细胞，使之转化为功能细胞；加强全身皮肤纤维母细胞；胶原纤维与弹性纤维的新陈代谢，增加表皮与真皮层的厚度；全面促进新生角质层细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落，对各类衰老产生的色素沉着、面部各类色斑（遗传类色斑除外）有很强的淡化作用；迅速溶解衰老皮肤点状、片状色素堆积，使皮肤肤质细腻、色泽均匀、洁净无瑕．据此回答下列问题：

（1）衰老的细胞内水分____（填“增加”或“减少”）．

（2）细胞衰老后细胞核变大，核膜内折．那么人体内所有细胞衰老都会出现这种情况吗？____，为什么？____．

（3）现有衰老的肝细胞和新生的肝细胞，用____（染色剂）能将染色质染色，染色深浅的比较情况是____．

（4）与题干中休眠细胞相比，功能细胞内的水分____、酶的活性____，进而细胞代谢____．

（5）注射人体胎盘素以后，新生的角质层细胞的细胞周期将____（填“缩短”或“延长”）．评卷人得分四、解答题(共4题，共32分)21、有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别？有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别？22、在制作真核细胞模型时；需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来。

23、完成下面有关核酸分子的概念图；将有关内容填入圈内：

24、在制作真核细胞模型时；需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来。

评卷人得分五、探究题(共1题，共5分)25、下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解．请分析并回答下列问题：

（1）分析图1可知，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内，小鼠将______，原因是______．

（2）若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪组______．

A．14C和18OB．35S和32PC．14C和32PD．35S和18O

（3）分析图2可知，能使R型活细菌发生转化的是______；DNA酶处理DNA的结果是产生______．

（4）S型细菌的遗传物质主要存在于______中．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解析】试题分析：叶绿体能进行光合作用，能将光能转化成有机物中的化学能；线粒体能进行需氧呼吸，能将有机物中化学能转化成热能；故与能量转换有关的细胞器是A中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关；内质网与脂质、糖类的合成有关；核糖体是合成蛋白质的场所；考点：细胞器的功能【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】本题考查的是细胞凋亡的有关内容。细胞凋亡是由基因控制的细胞自主的有序的死亡。A正确；细胞死亡分为细胞凋亡和细胞坏死，B错；细胞的寿命长短与分裂能力无关，C错；细胞凋亡是生物体内发生的正常的生命现象，D错。故本题选A。【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】活细胞成分中含量最多的两种化合物是水和蛋白质，水含有H、O两种元素，蛋白质主要由C、H、O、N四种化学元素组成。【解析】【答案】C4、C【分析】【解答】解：A；ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成；A错误；

B；ATP的化学性质不稳定；B错误；

C；ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～P；C正确；

D；ATP中远离A的高能磷酸键易水解；D错误．

故选：C．

【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．5、B【分析】【解析】含有膜结构细胞器有线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体。其中细胞膜、核膜不是细胞器。故选B【解析】【答案】B二、双选题(共6题，共12分)6、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC7、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC8、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD9、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC10、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD11、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、填空题(共9题，共18分)12、化学反应细胞代谢【分析】【解答】解：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；这些化学反应统称为细胞代谢．

故答案为：化学反应细胞代谢。

【分析】细胞代谢是指细胞中每时每刻都在进行的许多化学反应的总和，包括物质代谢和能量代谢．这些反应进程使得生物体能够生长和繁殖、保持它们的结构以及对外界环境做出反应．13、290或1或2染色体结构变异（染色体易位）杂交育种白色、黄色=3：113/16不能因为雌蚕只有ZDW基因型，雄蚕有ZDZD、ZDZd基因型；杂交组合ZDW×ZDZD，ZDW×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代【分析】【解答】（1）由题意可知；家蚕中有27对常染色体，1对性染色体，所以研究家蚕的基因组应研究27条常染色体和一条Z染色体；一条W染色体，共29条；由题意可知，雌家蚕的性染色体组成是ZW，减数分裂形成的次级卵母细胞可能不含W染色体，也可能含W染色体，若含W染色体处于减数第二次分裂的前期和中期，有一条W染色体，若处于后期，着丝点分裂，则含有2条W染色体．

（2）由题意可知；普通家蚕1经射线照射后形成的变异家蚕，普通家蚕1Ⅱ上的A基因转移到了变异家蚕W染色体上，此变异属于染色体结构变异；由题图可知，由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是杂交育种．

（3）基因型为IiYy；iiyy的两个个体交配产生后代的基因型是IiYy：Iiyy：iiYy：iiyy=1：1：1：1；由题意可知，只有基因型为iiYy的个体表现为黄色，其他均为白色，因此子代的表现型及其比例为白色、黄色=3：1；若基因型为IiYy的两个个体交配，子代的基因型是I_Y_：I_yy：iiY_：iiyy=9：3：3：1，其中表现为黄色的个体是。

iiY_；其余的都表现为白色，比例是13/16

（4）由题意可知，因为雌蚕的基因型是ZDW，雄蚕有ZDZD、ZDZd两种，不论ZDW×ZDZD还是ZDW×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代；因此不能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性．

【分析】阅读题干和题图可知，本题是染色体变异和遗传规律的应用题目，根据问题涉及的具体内容分析综合进行解答．14、细胞增殖【分析】【解答】细胞增殖是生物体的一项重要生命活动；是生物体生长；发育、繁殖和遗传的基础．

故答案为：细胞增殖。

【分析】通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充．通过细胞分裂，可以将亲代细胞复制的遗传物质，平均分配到两个子细胞中去．15、红花对白花为显性Bbbb单倍体育种含基因B的雄配子光镜下观察细胞中染色体数目或观察植株形态细胞分裂不同步【分析】【解答】（1）由实验1分析可知；红花对白花是显性性状．

（2）实验1亲本的基因型是Bb，由于含有B基因的花粉致死，因此可育花粉的基因型是b，雌配子是B：b=1：1，因此子一代的基因型是Bb：bb=1：1，其中Bb红花，bb是白花．

（3）实验2的育种过程是花药离体培养获得单倍体幼苗；再用秋水仙素处理，是单倍体育种方法；由分析可知，实验2的结果说明含有B基因的雄配子致死．

（4）单倍体含有一个染色体组；二倍体含有2个染色体组，染色体数目可以在光学显微镜下进行观察确定，与二倍体相比，单倍体植株弱小，因此也可以通过观察植株形态确定是否是二倍体．

（6）秋水仙素作用于细胞有丝分裂前期；由于细胞分裂不同步，因此用秋水仙素幼苗获得的二倍体植株中，有的细胞染色体数目加倍，有的染色体数目没有加倍．

【分析】1、由实验1可知，红花植株自交后代发生性状分离，既有白花也有红花，说明红花对白花是显性性状，亲本红花的基因型是Bb；后代的性状分离比是1：1，相当于测交实验，因此可能出现含有B的雌配子或雄配子不能受精的现象；分析实验2，红花植株的花粉离体培养﹣秋水仙素处理所获得的幼苗全部为白花，说明含有B的花粉致死．

2、单倍体育种的过程：花药离体培养获得单倍体幼苗，秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍；秋水仙素通过抑制纺锤体形成而抑制细胞正常分裂使染色体加倍，纺锤体形成于有丝分裂前期，因此秋水仙素作用于细胞分裂前期．16、蛋白质核糖体0是二者具有相同的遗传物质（基因的选择性表达）该方法形成的骨髓干细胞膜表面的抗原结构和患者体细胞膜表面抗原结构相同【分析】【解答】（1）“转录因子”的化学本质是蛋白质；其合成场所是核糖体，其合成后通过核孔进入细胞核，进而影响其他各种基因的表达．

（2）多能干细胞F﹣class细胞能连续进行有丝分裂；因此具有细胞周期．

（3）“转录因子”对应的基因高水平表达；使高度分化的体细胞重编程为F﹣class细胞的根本原因是基因的选择性表达．

（4）借助该技术；利用白血病患者正常体细胞诱导形成F﹣class细胞，再分化成骨髓干细胞之后移植，避免了免疫排斥现象，原因是该方法形成的骨髓干细胞膜表面的抗原结构和患者体细胞膜表面抗原结构相同．

【分析】1；细胞周期是指连续分裂的细胞；从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止的过程．只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期．

2；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．3、胚胎干细胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；

②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料．ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中；能够维持不分化的状态．在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸；丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；

③可以用于治疗人类的某些顽疾；如帕金森综合症；糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；

④培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题．17、细胞膜上载体的种类和数量不同叶绿素细胞质基质、线粒体基质t2降低240降低【分析】【解答】（1）植物根尖细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输；需要载体；消耗能量．由于植物细胞膜上载体的种类和数量不同，所以植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性．镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．

（2）由于根尖细胞内没有叶绿体；所以在光下，根尖细胞也只能进行呼吸作用，因而细胞内合成[H]的场所有细胞质基质和线粒体．

（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4，这两点都是光合速率等于呼吸速率．t4时补充CO2，二氧化碳固定加快，五碳化合物的消耗加快，短时间内其来路不变，最终导致叶绿体内C5的含量降低．

（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为256÷192×180=240mg．若t5时温度升高至35℃；由于图示光合作用的适宜温度是25℃，所以植株光合速率的变化是降低．

【分析】据图分析：图1是密闭容器，光合作用的最终结果是容器内的二氧化碳与氧气的浓度达到平衡，即光合作用速率等于呼吸作用速率．图2中，t4点氧气的释放速率为0，二氧化碳的浓度达到最低点．影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答．18、（1）3～4极体和次级卵母细胞

（2）受精作用

（3）1～6

（4）20【分析】【分析】本题考查细胞分裂和受精作用的相关知识，意在考查考生分析图形的能力及运用所学知识进行分析、推理和判断的能力。【解答】（1）甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期，对应乙图中的3～4区间；此时细胞称为初级卵母细胞，其分裂形成的子细胞为极体和次级卵母细胞。​（2）图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图，A表示DNA含量变化曲线，B表示染色体数目变化曲线。0～8表示减数分裂；8位点表示受精作用。（3）染色单体从间期染色体复制后出现，到着丝点分裂后消失，因此含有染色单体的区间为1～6和9～11。（4）4～5表示减数第一次分裂末期，此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同，该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为20条。

【解析】（1）3～4极体和次级卵母细胞（2）受精作用（3）1～6（4）2019、葡萄糖分解成丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放少量能量甲、乙、丙、丁石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短不同大于线粒体内膜能【分析】【解答】解：（1）丙；丁组中酵母菌细胞呼吸第一阶段反应完全相同；该反应变化是葡萄糖分解成丙酮酸，同时产生少量的[H]，并且释放少量能量，形成少量ATP．

（2）酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，有氧呼吸的产物是水和CO2，所以甲、乙、丙、丁四组都能产生CO2．可以用石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短作为检测CO2多少的指标．

（3）丁组有氧呼吸释放大量能量；而丙组无氧呼吸释放少量能量，所以丁组能量转换率较丙组高．乙组和丁组都进行有氧呼吸，但乙组细胞被破坏，其新陈代谢难免会受影响，因此丁组的氧气消耗量较乙组高．

（4）有氧呼吸产生的[H]；经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，该过程是在线粒体内膜进行的，2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成ATP．若将DNP加入试管E中，ATP的产生量将减少．

【分析】1、酵母菌是兼性厌氧菌，在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；在有氧条件下进行有氧呼吸，产生CO2和水．

2；酵母菌的活细胞在培养8～10小时；会大量繁殖，而细胞破碎以后，没有完整的活细胞，不能产生更多的酶．

3、分析表格：甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸．20、减少不一定因为人成熟的红细胞没有细胞核醋酸洋红或龙胆紫衰老的肝细胞细胞核染色较深多强旺盛缩短【分析】【解答】（1）细胞衰老后；细胞内水分减少．

（2）细胞衰老后细胞核变大；核膜内折．但人体内并不是所有细胞衰老都会出现这种情况，如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，其衰老后不会出现该现象．

（3）染色质易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色．由于衰老细胞的染色质固缩；因此衰老的肝细胞和新生的肝细胞相比，衰老肝细胞的细胞核染色较深．

（4）与题干中休眠细胞相比；功能细胞的代谢旺盛，因为功能细胞内的水分多；酶的活性强．

（5）胎盘素能全面促进新生角质层细胞的增殖与生长；因此注射人体胎盘素以后，新生的角质层细胞的细胞周期将缩短．

【分析】衰老细胞的主要特征：

（1）细胞内水分减少；细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；

（2）细胞膜通透性功能改变；物质运输功能降低；

（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．四、解答题(共4题，共32分)21、1；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式；具有周期性，分为间期、前期、中期、后期、末期．

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

2；有丝分裂过程中；染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．

无丝分裂的DNA先复制再平均分配到两个子细胞中，没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．【分析】【解答】1；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式；具有周期性，分为间期、前期、中期、后期、末期．

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

2；有丝分裂过程中；染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．

无丝分裂的DNA先复制再平均分配到两个子细胞中；没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

【分析】1；有丝分裂过程：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；即染色体的复制；

（2）前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定；数目清晰；是观察染色体形态和数目的最佳时期；

（4）后期：着丝点分裂；姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（5）末期：核膜；核仁重建、纺锤体和染色体消失．

2、无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化，但遗传物质是复制的．22、【分析】【解答】解：液泡是有一层膜结构的；内部含有液体，可以用装有水的保鲜袋代表；

细胞核内含有核仁；可用水蜜桃桃核代表；

核糖体体积较小；为圆形，可用小米或绿豆代表；

用小鞋盒代表细胞壁；符合该结构的特征．

6片夹心饼干包在绿色塑料袋里代表叶绿体。

【分析】1；叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．扁平的椭球形或球形；双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA、RNA．

2；核糖体：无膜的结构；椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”

3；液泡：单膜囊泡；成熟的植物有大液泡．功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗