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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版高一数学下册阶段测试试卷986考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、函数与y=在第一象限内的交点坐标为()
A.(-1;1)
B.(1;-1)
C.(0;0)
D.(1;1)
2、下列结论中一定成立的是()
A.若平面向量共线,则存在唯一确定的实数λ,使
B.对于平面向量有
C.在△ABC中,则
D.在等边△ABC中,与的夹角为60°
3、(2009浙江卷文)已知向量=(1,2),=(2,-3),若向量满足则向量c=()A.B.C.D.4、【题文】集合若则()A.B.C.D.5、【题文】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列结论正确的是(▲)A.A1C1∥ADB.C1D1⊥ABC.AC1与CD成45°角D.A1C1与B1C成60°角6、下列函数在(0,+)上是增函数的是()A.B.C.D.7、等比数列{an}的前4项和为5,前12项和为35,则前8项和为()A.﹣10B.15C.﹣15D.﹣10或158、过点(1,1)的直线与圆相交于A,B两点,则|AB|的最小值为A.B.4C.5D.9、如图,四边形ABCD是正方形,延长CD至E,使得DE=CD,若点P为BC的中点,且则λ+μ=()A.3B.2C.1D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、【题文】给出下列各对函数:①②③④其中是同一函数的是_________(写出所有符合要求的函数序号)11、【题文】已知函数在区间上为增函数,那么的取值范围是.____12、将38化成二进制数为____.13、已知幂函数y=(m∈N*)的图象与x轴、y轴无交点且关于原点对称,则m=____.14、已知一组数据为10,10,x,8,其中位数与平均数相等,则这组数据的中位数为______.15、已知Sn
是等差数列{an}(n隆脢N*)
的前n
项和,且S6>S7>S5
有下列四个命题:垄脵d<0垄脷S11>0垄脹S12<0垄脺
数列{Sn}
中的最大项为S11
其中正确命题的序号是______.评卷人得分三、证明题(共7题,共14分)16、如图;在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E为AD的中点,DF⊥BE,垂足为F,CF交AD于点G.
求证:(1)∠CFD=∠CAD;
(2)EG<EF.17、如图,已知:D、E分别为△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD交于点O,直线AO与BC边交于M,与DE交于N,求证:BM=MC.18、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.
(1)求证:E为的中点;
(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.19、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.20、初中我们学过了正弦余弦的定义,例如sin30°=,同时也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根据如图,设计一种方案,解决问题:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,设AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面积S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.21、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.22、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.评卷人得分四、计算题(共3题,共21分)23、在Rt△ABC中,∠A=90°,如果BC=10,sinB=0.6,那么AC=____.24、已知x1、x2是方程x2-(k-3)x+k+4=0的两个实根,A、B为x轴上的两点,其横坐标分别为x1、x2(x1<x2).O为坐标原点;P点在y轴上(P点异于原点).设∠PAB=α,∠PBA=β.
(1)若α;β都是锐角;求k的取值范围.
(2)当α、β都是锐角,α和β能否相等?若能相等,请说明理由;若不能相等,请证明,并比较α、β的大小.25、(2000•台州)如图,已知AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,则CD=____.评卷人得分五、作图题(共2题,共18分)26、以下是一个用基本算法语句编写的程序;根据程序画出其相应的程序框图.
27、某潜艇为躲避反潜飞机的侦查,紧急下潜50m后,又以15km/h的速度,沿北偏东45°前行5min,又以10km/h的速度,沿北偏东60°前行8min,最后摆脱了反潜飞机的侦查.试画出潜艇整个过程的位移示意图.评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)28、已知点A(-2,0),点B(0,2),点C在第二、四象限坐标轴夹角平分线上,∠BAC=60°,那么点C的坐标为____.29、如图;⊙O的直径AB=2,AM和BN是它的两条切线,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C.设AD=x,BC=y.
(1)求证:AM∥BN;
(2)求y关于x的关系式;
(3)求四边形ABCD的面积S.30、如图,矩形ABCD中,AD<AB,P、Q分别为AD、BC的中点.N为DC上的一点,△AND沿直线AN对折点D恰好与PQ上的M点重合.若AD、AB分别为方程x2-6x+8=0的两根.
(1)求△AMN的外接圆的直径;
(2)四边形ADNM有内切圆吗?有则求出内切圆的面积,没有请说明理由.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】
研究函数与y=知;其是幂函数,在第一象限内都过点(1,1);
故答案是:D.
或者说;由于题中考察的是在第一象限内的交点,由此可以排除A,B,C;
故选D.
【解析】【答案】本题要用幂函数的图象与图象性质的对应来确定正确的选项,故解题时要先考查函数与y=的图象性质;再观察四个选项中点的特殊性,选出正确答案.
2、C【分析】
∵零向量与任何非零向量共线;∴λ不唯一,故A错误;
∵向量的数量积为实数;数乘向量的方向与已知向量方向相同,∴B错误;
∵-=∴|-=||=|=1;∴C正确;
∵等边△ABC,∴∠B=60°,与的夹角为120°;∴D错误.
故选C
【解析】【答案】根据零向量与任何向量共线来判断A是否正确;
根据向量数量积及数乘向量的定义判断B是否正确;
利用向量减法法则及向量的模来判断C是否正确;
根据向量夹角的定义判断D是否正确.
3、D【分析】【解析】试题分析:因为向量=(1,2),=(2,-3),且向量满足设=(x,y),由=(x+1,y+2),=(3,-1),及向量平行、垂直的条件得,-3(x+1)=2(y+2),3x-y=0,解得:=故选D。考点:本题主要考查平面向量的坐标运算,向量平行、垂直的条件。【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】
试题分析:由可知得所以故选C.
考点:集合的运算【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】分析:由正方体的性质可排除选项A,利用线面垂直的判定和性质可证明AC1与B1C垂直,排除B;利用异面直线所成的角的定义,可分别计算AC1与CD所成的角和A1C1与B1C所成的角;即可作出正确判断。
解:∵A1C1∥AC,AC与AD相交,夹角为45°,∴A1C1与AD夹角为45°;故A错;
∵C1D1∥AB,故排除B;∵AB∥CD,∴∠C1AB就是AC1与CD所成的角,在Rt△ABC1中,BC1>AB,∴∠C1AB≠45°;排除C;
∵A1C1∥AC,∴∠B1CA就是A1C1与B1C所成的角,在等边三角形B1CA中;易知此角为60°;
故选D
点评:本题主要考查了空间的线线关系,异面直线所成的角的作法、证法、求法,线面垂直的判定和性质,正方体的几何特点【解析】【答案】D6、C【分析】【解答】函数在上是增函数;函数在上单调递减;函数在和上单调递增;函数在单调递增,在上单调递减.故选C.7、B【分析】【解答】解:设前8项的和为x,∵{an}是等比数列;
∴S4,S8﹣S4,S12﹣S8成等比数列;
∵等比数列{an}的前4项和为5;前12项和为35;
∴(x﹣5)2=5×(35﹣x);
解得x=﹣10或x=15;
∵S4,S8﹣S4,S12﹣S8它们的公比是q4;它们应该同号,∴﹣10舍去。
故选:B.
【分析】设前8项的和为x,由等比数列{an}中,S4=5,S12﹣S8=35﹣x,根据等比数列的性质即可求出.8、B【分析】【分析】求弦长最小值;就是求(1,1)和原点的距离,然后解出半弦长.
【解答】弦心距最大为此时|AB|的最小值为2=4.
故选B.
【点评】本题考查弦长、半径、弦心距的关系,是基础题.9、B【分析】解:由题意,设正方形的边长为1,建立坐标系如图
则B(1;0),E(-1,1);
∴=(1,0),=(-1;1);
∵=(λ-μ;μ);
又∵P是BC的中点时;
∴=(1,);
∴
解得:
∴λ+μ=2;
故选:B
建立如图所示的直角坐标系,设正方形的边长为1,可以得到的坐标表示;进而得到答案.
本题考查的知识点是向量在几何中的应用,向量加减的几何意义,数形结合思想,难度中档.【解析】【答案】B二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【解析】x∈R,x∈[0,+∞),两个函数的定义域和解析式均不一致,故①中两函数不表示同一函数;
x∈R,x∈R;两个函数的定义域一致,但解析式均不一致,故②中两函数不表示同一函数;
x∈[1,+∞),x∈(-∞;-1];∪[1,+∞),两个函数的定义域不一致,故③中两函数不表示同一函数;
④x∈R,x∈R,两个函数的定义域和解析式均一致,故④中两函数表示同一函数.【解析】【答案】④11、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】____12、100110(2)【分析】【解答】解:38÷2=190
19÷2=91
9÷2=41
4÷2=20
2÷2=10
1÷2=01
故38(10)=100110(2)故答案为:100110(2)
【分析】利用“除k取余法”是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将依次所得的余数倒序排列即可得到答案.13、2【分析】【解答】解:幂函数的图象与x轴;y轴无交点且关于原点对称;
∴m2﹣2m﹣3<0,且m2﹣2m﹣3为奇数,即﹣1<m<3且m2﹣2m﹣3为奇数;
∴m=0或2,又m∈N*;故m=2;
故答案为:2.
【分析】由题意知,m2﹣2m﹣3<0,且m2﹣2m﹣3为奇数,且m∈N*,解此不等式组可得m的值.14、略
【分析】解:这一组数据的平均数为=因该组数据只有4个;
故中位数应为将该组数据按从小到大顺序排列;处于最中间两个数的平均数;
由于不知道x的具体数值;所以要分情况讨论:
(1)当x≤8时;该组数据从小到大顺序排列应为:x;8、10、10;
这时中位数为9,则=9;解得x=8,所以此时中位数为9;
(2)当8<x≤10时;该组数据从小到大顺序排列应为:8;x、10、10;
这时中位数为则=解得x=8,不在8<x≤10内,此时x不存在;
(3)当x≥10时;该组数据从小到大顺序排列应为:8;10、10、x;
这时中位数为10,则=10;解得x=12,所以此时中位数为10;
综上所述;这组数据的中位数为9或10.
故答案为:9或10.
分当x≤8时;当8<x≤10时和当x≥10时三种情况利用中位数的定义进行求解.
本题结合平均数、中位数确定一组数据的能力.涉及到分类讨论思想,较难,要明确中位数的值与大小排列顺序有关,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而解答不完整.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.【解析】9或1015、略
【分析】解:由题可知等差数列为an=a1+(n鈭�1)d
s6>s7
有s6鈭�s7>0
即a7<0
s6>s5
同理可知a6>0
a1+6d<0a1+5d>0
由此可知d<0
且鈭�5d<a1<鈭�6d
隆脽sn=na1+n(n鈭�1)2d
s11=11a1+55d=11(a1+5d)>0
s12=12a1+66d=6(a1+a12)=6(a6+a7)>0
s13=13a1+78d=13(a1+6d)<0
即垄脵垄脷
是正确的;垄脹
是错误的。
故答案是垄脵垄脷
先由条件确定第六项和第七项的正负;进而确定公差的正负,再将S11S12
由第六项和第七项的正负判定.
本题主要考查等差数列的前n
项和公式的应用.【解析】垄脵垄脷
三、证明题(共7题,共14分)16、略
【分析】【分析】(1)连接AF,并延长交BC于N,根据相似三角形的判定定理证△BDF∽△DEF,推出,=;再证△CDF∽△AEF,推出∠CFD=∠AFE,证出A;F、D、C四点共圆即可;
(2)根据已知推出∠EFG=∠ABD,证F、N、D、G四点共圆,推出∠EGF=∠AND,根据三角形的外角性质推出∠EGF>∠EFG即可.【解析】【解答】(1)证明:连接AF,并延长交BC于N,
∵AD⊥BC;DF⊥BE;
∴∠DFE=∠ADB;
∴∠BDF=∠DEF;
∵BD=DC;DE=AE;
∵∠BDF=∠DEF;∠EFD=∠BFD=90°;
∴△BDF∽△DEF;
∴=;
则=;
∵∠AEF=∠CDF;
∴△CDF∽△AEF;
∴∠CFD=∠AFE;
∴∠CFD+∠AEF=90°;
∴∠AFE+∠CFE=90°;
∴∠ADC=∠AFC=90°;
∴A;F、D、C四点共圆;
∴∠CFD=∠CAD.
(2)证明:∵∠BAD+∠ABD=90°;∠CFD+∠EFG=∠EFD=90°,∠CFD=∠CAD=∠BAD;
∴∠EFG=∠ABD;
∵CF⊥AD;AD⊥BC;
∴F;N、D、G四点共圆;
∴∠EGF=∠AND;
∵∠AND>∠ABD;∠EFG=∠ABD;
∴∠EGF>∠EFG;
∴DG<EF.17、略
【分析】【分析】延长AM,过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.根据平行线分线段成比例的性质和逆定理可得CF∥BE,根据平行四边形的判定和性质即可得证.【解析】【解答】证明:延长AM;过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.
又∵DE∥BC;
∴;
∴CF∥BE;
从而四边形OBFC为平行四边形;
所以BM=MC.18、略
【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圆O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
⇒OE∥AD
=>E为的中点.
(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>
DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE•EF=AD•CF
DE•EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15
∴EF=19、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE+∠AFB②;由于四边形ABCD内接于圆,则∠FDC=∠ABC,即∠FDC+∠EBC=180°,联立①②,即可证得∠AFB+∠AED+2∠FAE=180°,而FX;EX分别是∠AFB和∠AED的角平分线,等量代换后可证得∠AFX+∠AEX+∠FAE=90°;可连接AX,此时发现∠FXE正好是∠AFX、∠AEX、∠FAE的和,由此可证得∠FXE是直角,即FX⊥EX;
(2)由已知易得∠AFX=∠BFX,欲证∠MFX=∠NFX,必须先证得∠AFM=∠BFN,可通过相似三角形来实现;首先连接FM、FN,易证得△FCA∽△FDB,可得到FA:FB=AC:BD,而AC=2AM,BD=2BN,通过等量代换,可求得FA:FB=AM:BN,再加上由圆周角定理得到的∠FAM=∠FBN,即可证得△FAM∽△FBN,由此可得到∠AFM=∠BFN,进一步可证得∠MFX=∠NFX,即FX平分∠MFN,同理可证得EX是∠MEN的角平分线.【解析】【解答】证明:(1)连接AX;
由图知:∠FDC是△ACD的一个外角;
则有:∠FDC=∠FAE+∠AED;①
同理;得:∠EBC=∠FAE+∠AFB;②
∵四边形ABCD是圆的内接四边形;
∴∠FDC=∠ABC;
又∵∠ABC+∠EBC=180°;即:∠FDC+∠EBC=180°;③
①+②;得:∠FDC+∠EBC=2∠FAE+(∠AED+∠AFB);
由③;得:2∠FAE+(∠AED+∠AFB)=180°;
∵FX;EX分别是∠AFB、∠AED的角平分线;
∴∠AFB=2∠AFX;∠AED=2∠AEX,代入上式得:
2∠FAE+2(∠AFX+∠AEX)=180°;
即∠FAE+∠AFX+∠AEX=180°;
由三角形的外角性质知:∠FXE=∠FAE+∠FAX+∠EAX;
故FXE=90°;即FX⊥EX.
(2)连接MF;FN;ME、NE;
∵∠FAC=∠FBD;∠DFB=∠CFA;
∴△FCA∽△FDB;
∴;
∵AC=2AM;BD=2BN;
∴;
又∵∠FAM=∠FBN;
∴△FAM∽△FBNA;得∠AFM=∠BFN;
又∵∠AFX=∠BFX;
∴∠AFX-∠AFM=∠BFX-∠BFN;即∠MFX=∠NFX;
同理可证得∠NEX=∠MEX;
故FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.20、略
【分析】【分析】(1)过点C作CE⊥AB于点E;根据正弦的定义可以表示出CE的长度,然后利用三角形的面积公式列式即可得解;
(2)根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根据正弦与余弦的定义分别把BD、AD、CD,AB,AC转化为三角形函数,代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)过点C作CE⊥AB于点E;
则CE=AC•sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB•CE=c•bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根据题意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB•ACsin(α+β)=BD•AD+CD•AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.21、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC==.
答:cosC的值是.
(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;
由勾股定理得:BF==CF;
∴tan.
答:tan的值是.22、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.四、计算题(共3题,共21分)23、略
【分析】【分析】根据sinB是由AC与BC之比得到的,把相关数值代入即可求得AC的值.【解析】【解答】解:∵sinB=;
∴AC=BC×sinB=10×0.6=6.
故答案为6.24、略
【分析】【分析】(1)由于x1、x2是方程x2-(k-3)x+k+4=0的两个实根,由于得到其判别式是正数,由此可以确定k的取值范围,而A、B为x轴上的两点,其横坐标分别为x1、x2(x1<x2),O为坐标原点,P点在y轴上(P点异于原点).设∠PAB=α,∠PBA=β,若α、β都是锐角,由此得到点A、B在原点两旁,所以x1•x2<0;这样就可以解决问题;
(2)若α=β,则x1+x2=0,由此得到k=3,所以判别式是正数,所以的得到α≠β;然后利用根与系数的关系即可得到α、β的大小关系.【解析】【解答】解:(1)∵x1、x2是方程x2-(k-3)x+k+4=0的两个实根,A、B为x轴上的两点,其横坐标分别为x1、x2(x1<x2).
∴△=k2-10k-7>0得k<5-4或k>5+4;
若α;β都是锐角;
∴点A;B在原点两旁;
∴x1•x2<0;
∴k<-4;
(2)设α=β;
则x1+x2=0;
∴k=3;
所以α≠β;
因为x1+x2=k-3<-7<0;
所以|x1|>|x2|;
所以OA>OB;
则PA>PB,在△PAB中,有α<β.25、略
【分析】【分析】连接BD;根据AD∥OC,易证得OC⊥BD,根据垂径定理知:OC垂直平分BD,可得CD=CB,因此只需求出CB的长即可;
延长AD,交BC的延长线于E,则OC是△ABC的中位线;设未知数,表示出OC、AD、AE的长,然后在Rt△ABE中,表示出BE的长;最后根据切割线定理即可求出未知数的值,进而可在Rt△CBO中求出CB的长,即CD的长.【解析】【解答】解:连接BD;则∠ADB=90°;
∵AD∥OC;
∴OC⊥BD;
根据垂径定理;得OC是BD的垂直平分线,即CD=BC;
延长AD交BC的延长线于E;
∵O是AB的中点;且AD∥OC;
∴OC是△ABE的中位线;
设OC=x;则AD=6-x,AE=2x,DE=3x-6;
Rt△ABE中,根据勾股定理,得:BE2=4x2-16;
由切割线定理,得BE2=ED•AE=2x(3x-6);
∴4x2-16=2x(3x-6);解得x=2,x=4;
当x=2时;OC=OB=2,由于OC是Rt△OBC的斜边,显然x=2不合题意,舍去;
当x=4时;OC=4,OB=2;
在Rt△OBC中,CB==2.
∴CD=CB=2.五、作图题(共2题,共18分)26、解:程序框图如下:
【分析】【分析】根据题目中的程序语言,得出该程序是顺序结构,利用构成程序框的图形符号及其作用,即可画出流程图.27、解:由题意作示意图如下;
【分析】【分析】由题意作示意图。六、综合题(共3题,共12分)28、略
【分析】【分析】首先根据等腰三角形的性质得出CO垂直平分AB,进而求出△ABC是等边三角形,再利用勾股定理求出C到x轴的距离,即可得出C点坐标,同理可以求出所有符合要求的结果.【解析】【解答】解:过点C作CM⊥y轴于点M;作CN⊥x轴于点N.
∵点A(-2;0),点B(0,2);
∴AO=BO=2;
又∵点C在第二;四象限坐标轴夹角平分线上;
∴∠BOC=∠COA=45°;
∴CO垂直平分AB(等腰三角形三线合一);
∴CA=CB;(线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等);
∵∠BAC=60°;
∴△ABC是等边三角形(有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形);
∴AB=AC=BC;
∴AB===2;
假设CN=x,则CM=NO=x,NA=x-2,AC=2.
在Rt△CNA中,∵CN2+NA2=AC2;
∴x2+(x-2)2=(2)2;
整理得
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