2025年鲁人版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列词语都是表示心理活动的是（）A.七上八下______心急如焚______心乱如麻______眉飞色舞B.心猿意马______忐忑不安______心神不宁______上窜下跳C.心急如焚______心乱如麻______心猿意马______忐忑不安2、下列不是教育我们要“关爱别人，礼貌待人”的一项是（）。A.不迁怒，不贰过。B.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。C.有理走遍天下，无理寸步难行。D.仁者爱人，有礼者敬人。3、哪个词语填入下面句子的横线上最合适?(______)

这些花在二十小时内开放。A.陆续B.连续C.继续D.不断4、下列词语不是一类的一项是（）。A.金蝉脱壳B.蛛丝马迹C.蜻蜓点水D.马不停蹄5、诗中“佳节”指的是（）。A.端午节B.重阳节C.清明节D.春节6、下列诗句跟传统节日无关的一项是（）A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、请精读课文《翠鸟》；然后把下面的句子补充完整。

①翠鸟喜欢停在____。

②它这样机灵，还是____。8、我能把字写漂亮。yānxūnhuǒliǎowúyǐngwúzōngjùjīnghuìshén____________9、比一比；再组词。

暮____径____贫____

幕____经____贪____10、多音字组词。

转zhuǎn____zhuàn____11、根据课文看拼音写汉字。jiāosànbùxiōngpúzhāhuòzhě____外________胡________gǎnxīdīchénghuà____路珍________洼____实____树12、看拼音写词语。gūjìfánzhíshūcàiméitànshājūnzhìliáo________________________13、读课文《难忘的八个字》；填上适当的标点符号。

我等待着____伦纳德老师说了八个字____这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田____这八个字抚慰了我受伤的____幼小的心灵____改变了我对人生的看法____令我终生难忘____​

评卷人得分三、综合题(共8题，共16分)14、读文章《蚂蚁的救助》；回答问题。

我不是昆虫学家；不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。(1)；联系课文理解下面词语的意思。

①偶然。

②本能(2)、文中的“它们”是指谁？这种“道德品质”是一种什么样的品质？15、读课文《放飞蜻蜓》；完成下列练习题。

陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是___________的，__________。它用尾巴保持平衡，调整飞____（xínɡhánɡ）方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会____（zhǎnɡchánɡ）出来的。”接着；他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由___________只小眼睛构成的，可以看清__________的虫子”(1)；给文中划线的多音字选择正确的读音。

飞________（xínɡhánɡ）方向________（zhǎnɡchánɡ）出来(2)、陶行知指导孩子们认真观察了蜻蜓的____和____，这两部分的特点分别是____和____，这两部分的作用是____和____。(3)、根据课文内容填空，写在文中的横线上。

你们看，它的尾巴是____的，____。的，____。

____只小眼睛构成的，可以看清它的眼睛很大，结构很复杂，是由____只小眼睛构成的，可以看清____的虫子的虫子____16、仔细读课文《东郭先生和狼》，完成练习。(1)、题目给我们交代了____。(2)、故事情节围绕着____、____、____三个部分展开。(3)、这个寓言的寓意是____。17、理解题意，完成练习。(1)、恍然大悟：____苦心孤诣：____

苦心孤诣造句：____(2)；风筝是春的使者；请你写出一句有关“风筝”的诗句。

____18、选词填空。

专心关心真心忠心孝心(1)、我上课要____听讲。(2)、妈妈很____我。(3)、我____地感谢你。(4)、我们要把____献给祖国，____献给父母。19、快乐阅读。

妈妈上班了；家务我做好。

碗筷我来刷；屋里我来扫。

桌椅擦干净，家具都放好。(1)、“我”帮妈妈做了哪些事情？(2)、如果妈妈下班回来，你想对妈妈说些什么？20、选择填空。

A．语言B．动作C．神态D．心理(1)、“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是____描写和____描写。(2)、“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是____描写。(3)、“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是____描写。21、课内精彩阅读。

嫦娥。

___________________；

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药；

__________________。(1)；写出下列词语的反义词。

落--____沉--____(2)、请写出最后两句诗的意思。(3)、把古诗补充完整。________评卷人得分四、默写(共2题，共8分)22、默写古诗。

嫦娥。

____，____。

____，____。23、读诗《所见》；根据意思，写出诗句。

忽然想捕捉树上鸣叫的知了了；就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。

____。评卷人得分五、连线题(共5题，共25分)24、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山25、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。26、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____27、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看28、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】A.眉飞色舞：形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意、兴奋的样子。属于神态描写。B.上蹿下跳：到处蹿跳，到处蹿蹦。属于动作描写。C.都是表示心理活动的。故选：C。2、C【分析】考查了谚语，谚语指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。【解析】A、B、D都是教育我们要“关爱别人，礼貌待人”。C.“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。指人的言行必须有理可循。故选：C。3、A【分析】本题考查选词填空的能力。【解析】选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。A.陆续:是表示时断时续、先先后后、有先有后，先后分明。继续:是连续下去、延长下去、不间断的意思。B.连续:是一个接一个、不间断的意思。一般后接表示时间、数目的短语或句子。在后接表时间的短语或句子时，时间单位不能太大.一般以小时、天、日、夜等单位计算。C.继续:是连续下去、延长下去、不间断意思。D.不断:保持或继续常以没有停顿、没有终止和不间断的方式。这句话是说这些花在二十小时内先先后后开放了。A选项正确。4、D【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】A、B、C都跟历史典故有关。D．马不停蹄：比喻不停顿地向前走。故选：D。5、B【分析】考查了对古典诗歌的翻译，分析时要结合时代背景资料和诗歌表达的含义，结合已有的知识细细揣摩、慢慢体会，通过朗读和感悟才能体会到。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作的七言绝句，这首诗诗写法朴素。诗中“佳节”指的是重阳节。故选：B。6、D【分析】考查了对古典诗词的翻译和重要节假日，分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】A、B、C都和我国的传统节日有关。D.与传统节日无关，“春风又绿江南岸，翻译：暖和的春风啊，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。故选：D。二、填空题(共7题，共14分)7、水边的苇秆上难以逃脱翠鸟锐利的眼睛【分析】【分析】翠鸟喜欢停在水边的苇秆上；它这样机灵；还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。“翠鸟喜欢停在”这个句子后面应该连接表示地点的成分；第二句用“小鱼”和“翠鸟”作对比，突出了翠鸟机灵的特点。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。这两个句子只要根据上下文来分析，注意句子内容的前后联系就不难得出结论。8、烟熏火燎无影无踪聚精会神【分析】【分析】烟熏火燎：比喻酷热或干燥。无影无踪：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失；不知去向。聚精会神：会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“熏、燎、聚”的书写。9、暮色小径贫困开幕经过贪心【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。暮色，指黄昏时的天色。开幕，指剧场演出开始时拉开幕布和开建幕府的意思。小径，小路。经过，经历的过程。贫困，生活贫穷。贪心，不容易满足。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。10、转达自转【分析】【分析】考查学生对多音字的掌握，应注意正确标调；zhuǎn迁徙；流亡：老弱～乎沟壑。不直接的，中间再经过别人或别的地方：～送。～达。改换方向：～弯。转动，转身活动，变动，移动；zhuàn旋转：车轮飞～。使旋转：～动地球仪。围绕着一个中心运动。

【点评】大多数学生都是在多音字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。11、郊散步胸脯渣或者赶惜低诚桦【分析】【分析】郊，左边一个“交”，右边一个耳道旁，意识是指城市周围的地区。一般组词郊外，郊区。“胸”字要注意与“脑”区分开写；要不会写错；“诚”要与“成”区分开，属于形近字。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。12、估计繁殖蔬菜煤炭杀菌治疗【分析】【分析】估计：根据某些情况；对事物的性质；数量、变化等做大概的推断。繁殖：生物产生新的个体，以传代。蔬菜：可做菜吃的草本植物。煤炭：植物残体经受不同程度的腐解转变而成的一种黑色或褐黑色固体可燃矿物物质。杀菌：用日光、高温、氯气、石炭酸、酒精、抗菌素等杀死病菌。治疗：用药物、手术等消除疾病。

【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握程度，激发学生学习生字词的兴趣。13、【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；也可根据课文“我等待着伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的；幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。”填写。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，这种题型常考查。三、综合题(共8题，共16分)14、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析；第一题考查了学生对词义的掌握；偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。本能，本身固有的；不学就会的能力。第二题考查学生对内容的掌握，文中的它们指蚂蚁，这种道德品质指互相救助的道德品质。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①偶然：表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。②本能：本身固有的、不学就会的能力。2、文中的“它们”是指蚂蚁，这种“道德品质”是一种互相救助的道德品质。蚂蚁，文中的“它们”是指互相救助的道德品质。这种“道德品质”是一种15、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一；三题考查学生对内容的熟悉程度；不难填写。第一题考查学生对多音字的掌握，飞行，行，读xínɡ；长大，长，读zhǎnɡ；第二题考查学生对内容的掌握，陶行知指导孩子们认真观察了蜻蜓的尾巴和眼睛，特点和作用从文中可以对应找到。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①xínɡ

②zhǎnɡ

2、①尾巴

②眼睛

③一节一节的，又细又长

④眼睛很大，结构复杂

⑤保持平衡，调整飞行方向

⑥看清四面八方的虫子

3、①一节一节

②又细又长

③成千上万

④四面八方

16、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；题目给我们交代了文章中的主要对象。文章主要围绕东郭先生救狼；智斗恶狼、合力杀狼三个部分展开的；这个寓言故事的寓意是我们不该怜悯像狼一样的恶人。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①文章中的主要对象

2、①东郭救狼

②智斗恶狼

③合力杀狼

3、①我们不该怜悯像狼一样的人

17、略

【分析】【分析】（1）恍然大悟：形容忽然醒悟。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。用“苦心孤诣”造句；答案可为“爱普生在石英电子表领域，苦心孤诣10年不懈创新，获得了众多的知识产权。”。

（2）关于风筝的诗句有“好风凭借力；送我上青天。”。故答案可为“好风凭借力，送我上青天。”。

【点评】考查词语解释及古诗词掌握。【解析】1、①形容忽然醒悟。

②费尽心思钻研或经营。

③爱普生在石英电子表领域，苦心孤诣10年不懈创新，获得了众多的知识产权。

2、①好风凭借力，送我上青天。

18、略

【分析】【分析】（1）根据句意；应为“我上课要专心听讲。”。故答案为专心。

（2）根据句意；应为“妈妈很关心我。”。故答案为关心。

（3）根据句意；应为“我真心地感谢你。”。故答案为真心。

（4）根据句意；应为“我们要把忠心献给祖国，孝心献给父母。”。故答案为忠心；孝心。

【点评】考查词语运用。【解析】1、①专心

2、①关心

3、①真心

4、①忠心

②孝心

19、略

【分析】【分析】（1）“我”帮妈妈做的事情：刷碗筷；扫屋子。擦桌椅，放好家具。（2）如果妈妈下班回来，你想对妈妈说：妈妈您辛苦了。

【点评】本题考查学生对课文内容理解程度，锻炼了学生阅读能力，特别是语言表达能力。【解析】1、碗筷我来刷，屋里我来扫。桌椅擦干净，家具都放好。2、妈妈您辛苦了。20、略

【分析】【分析】（1）“大家脸上露出笑容”为神态描写；“情不自禁地鼓起掌来”为动作描写。故答案为C；B。

（2）“他同全队保持一致；目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”为神态描写。故答案为C。

（3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”为语言描写。故答案为D。

【点评】考查心理；动作；神态；语言描写。【解析】1、①C

②B

2、①C

3、①D

21、略

【分析】【分析】这首诗借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。在黑暗污浊的现实包围中；诗人精神上力图摆脱尘俗，追求高洁的境界，而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地。清高与孤独的孪生，以及由此引起的既自赏又自伤，被诗人用精微而富于含蕴的语言成功地表现出来了，这正是本诗的特色。全诗精致伤感，蕴含深厚。沉chén没入水中，与“浮”相对：沉没。沉渣。沉浮（喻盛衰消长）。石沉大海。沉鱼落雁。静影沉璧。落下，陷入：沉陷。重量大：沉重。浮fú漂在水面上，与“沉”相对：浮力，浮萍。浮沉。漂浮。

【点评】这道题是考察学生对古诗内容、生字的掌握。对于古诗的掌握，都是基于读懂的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。【解析】1、①升

②浮

2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。3、①云母屏风烛影深

云母屏风烛影深

②碧海青天夜夜心四、默写(共2题，共8分)22、云母屏风烛影深长河渐落晓星沈常娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏风烛影深；长河渐落晓星沉。意思是：云母的屏风上映照出烛影的浓深，银河渐渐地西移启明星已经下沉。

嫦娥应悔偷灵药；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥应悔恨偷吃了不死之药，如今面对碧海般的青天独守月宫!

【点评】这道题主要考察学生对《嫦娥》的默写能力，体会作者的情感，注意“母、屏、烛、影、深、渐、落、晓、、嫦、娥、悔、碧”的正确写法。23、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立【分析】【分析】意欲捕鸣蝉；忽然闭口立。意思是：忽然想捕捉树上鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响的站在了树下。

【点评】主要考查学生对古诗的理解，使学生感受牧童想捕蝉的情境，从而热爱古诗，热爱我国的古典文学。五、连线题(共5题，共25分)24、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。25、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。26、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。27、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。28、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共10分)29、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小