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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版五年级数学下册阶段测试试卷815考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、根据下面从不同方向看到的图形:摆成这个形状至少需要()个小正方体.

A.8个B.9个C.7个2、有一列数,第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,则第2010个数的整数部分是()A.8B.9C.10D.113、一个三位小数保留两位小数后是4.35,这个三位小数最大是(),最小是()A.4.345B.4.351C.4.349D.4.3544、如果要计量一个墨水瓶的的容积,用()作单位恰当。A.升B.毫升5、每辆汽车每次能运货3吨,有19吨货物要一次运完,需用()汽车.A.6辆B.7辆C.8辆评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、如果a=4,b=3,那么2a+b的值是____.7、根据123×46=5658很快写出下面各题的得数.

1.23×46=______

12.3×460=______

565.8÷46=______

0.5658÷46=______.8、计算3.12×1.8时,要先按整数乘法算出积,也就是看成______×______,再看因数中一共有______位小数,就从积的右边起数出______位,点上______.9、素数____两个因数,合数____有3个因数.10、小军坐在教室的第4列,第5行,用数对(4,5)表示.小林的位置是(1,3),小林坐在第____列____行.11、7个十,5个一,3个十分位和9个千分位组成的数是____.12、在横线上填上“>”;“<”或“=”.

6.009____6.01

50.02____50.20

0.069千米____60米。

25毫米____2.5厘米.13、9分米是1米的____(填分数),写成小数是____.14、10只鸽子飞回4个鸽笼,至少有一个鸽笼要飞进____只鸽子.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、一个数乘以小数后得到的积可能还和它原来相等.____.(判断对错)16、甲数是乙数的,乙数就是甲数的6倍.____(判断对错)17、3米的和1米的一样长.____.(判断对错)18、方程3x-6=12的解是6.____(判断对错)19、3米的和1米的一样长.____.(判断对错)20、5×0.2=1,那么5和0.2互为倒数.____.(判断对错)21、的分子加上7,分母加上10后,分数的大小不变.____(判断对错)22、15以内的质数只有6个.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共4分)23、(1)在格子图的左边画出面积为6平方厘米的三角形.

(2)将所画三角形绕一个顶点顺时针旋转90度;画出旋转后的图形.

(3)再将旋转后的三角形向右平移5格.画出平移后的图形.

24、画2条线段将下面2个图形分成4个面积相等的三角形。

评卷人得分五、应用题(共2题,共18分)25、要把这个领奖台刷上油漆;每平方米要用3元,大约花多少钱?(得数保留到十分位)

26、水果店运来的苹果比梨多240千克,苹果的重量是梨的1.5倍,梨重多少千克?评卷人得分六、综合题(共1题,共4分)27、王大伯有一个形状是梯形的苹果园,今年苹果大丰收.已知果园的上底是60m,下底是85m,高是40m.每棵苹果树平均占地14.5m2,平均每棵树产苹果125千克,请你帮王大伯算一算,这个果园今年一共产苹果多少千克?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】从正面看说明有三列组成,两端有两层;从侧面看说明有三行组成,第一、三行有两层;从上面看说明第二行是由一层组成,第一行在最左边是由两层组成,第三行在最右边由两层组成;由此即可得出组成的块数.【解析】【解答】解:由分析可知;这个物体是由2+3+2=7个小正方体摆成的.

故选:C.2、C【分析】【解答】解:根据题意得出:16;8,12,10,11,10.5,10.75,10.675

不难发现后面的都比10大11小;整数都是10.

所以第2010个数的整数部分是10;

故选:C.

【分析】根据第一个数是16,第二个数是8,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,写出几组后面的数分析找出规律.3、A【分析】【分析】要考虑4.35是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.35最大是4.354,“五入”得到的4.35最小是4.345,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的4.35最大是4.354;“五入”得到的4.35最小是4.345;

故选:D,A.4、B【分析】【解答】一个墨水瓶的的容积,约为50毫升左右。【分析】本题考察学生对长方体体积的计算方法的理解,而且考察学生平时观察事物的细心程度。5、B【分析】解:19÷3≈7(辆)

答:要用7辆车.

故选:B.

要求19吨货物一次运完要多少辆车;也就是求19里面有几个3,用除法计算.

此题考查有余数的除法应用题,注意结果要用“进一法”取值.【解析】B二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】【分析】把a=4,b=3代入含字母的式子2a+b中,计算即可求出式子的数值.【解析】【解答】解:当a=4,b=3时。

2a+b

=2×4+3

=8+3

=11.

故答案为:11.7、56.58565812.30.0123【分析】解:因为123×46=5658;5658÷46=123

所以;1.23×46=(123÷100)×46=5658÷100=56.58

12.3×460=(123÷10)×(46×10)=5658÷10×10=5658

565.8÷46=(5658÷10)÷46=12.3

0.5658÷46=(5658÷10000)÷46=123÷10000=0.0123

故答案为:56.58;5658,12.3,0.0123.

根据积的变化规律:一个因数不变;另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数;

根据商不变规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外);商不变,据此解答即可得到答案.

此题主要考查的是积的变化规律和商不变的规律的灵活应用.【解析】56.58565812.30.01238、3121833小数点【分析】解:计算3.12×1.8时;要先按整数乘法算出积,也就是看成312×18,再看因数中一共有3位小数,就从积的右边起数出3位,点上小数点.

故答案为:312;18,3,3,小数点.

本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可.

小数乘法法则:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.【解析】3121833小数点9、略

【分析】【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;在自然数中,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;据此解答即可【解析】【解答】解:素数只有两个因数;合数至少有3个因数;

故答案为:只有,至少.10、略

【分析】【分析】根据数对的意义作答,即数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,由此得出答案.【解析】【解答】解:小军坐在教室的第3列第4行;用(3,4)表示;

小林的位置是(1;3);

那么小林坐在第1列第3行;

故答案为:1,3.11、略

【分析】【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足.【解析】【解答】解:由分析可得:

7个十;5个一、3个十分之一和9个千分之一组成的数是75.309;

故答案为:75.309.12、略

【分析】【分析】(1)(2)根据小数大小比较的方法判断即可.

(3)(4)首先统一单位,然后根据小数大小比较的方法判断即可.【解析】【解答】解:根据分析;可得。

6.009<6.01

50.02<50.20

0.069千米>60米。

25毫米=2.5厘米.

故答案为:<、<、>、=.13、略

【分析】【分析】首先把1米化成分米数,乘进率10,然后根据分数的意义,用9除以10;分别用分数和小数表示,即可得解.【解析】【解答】解:1米=10分米。

9÷10==0.9

所以9分米是1米的(填分数);写成小数是0.9;

故答案为:,0.9.14、3【分析】【解答】解:10÷4=2(只)2(只)

2+1=3(只)

答:至少有一个鸽笼要飞进3只鸽子.

故答案为:3.

【分析】把4个鸽笼看作4个抽屉;把10只鸽子看作10个元素,那么每个抽屉需要放10÷4=2(只)2(只),所以每个抽屉需要放2只,剩下的2只不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:2+1=3(只),所以,至少有一个鸽笼要飞进3只鸽子,据此解答.

三、判断题(共8题,共16分)15、√【分析】【分析】一个数乘以小数后得到的积可能还和它原来相等的有两种情况:

第一种情况;这个数是0,因为0乘任何数都得0,所以乘积仍是0;

第二种情况,这个数乘上的小数化简后是1,任何数乘上1都得都得原数,所以这个数乘上小数后还与它原来相等.【解析】【解答】解:0乘上一个小数或者这个数乘上1.0;得到的积仍是原数,如:

0×3.25=0

4.3×1.0=4.3

所以原题说法正确.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】甲数是乙数的,把甲数看作1份,乙数看作6份,那么乙数就是甲数的6倍.据此判断.【解析】【解答】解:甲数是乙数的;把甲数看作1份,乙数看作6份,那么乙数就是甲数的6倍.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据乘法的意义可知,3米的是3×米,1米的是1×米,列式计算即可作出判断.【解析】【解答】解:因为3×=(米)

1×=(米)

所以3米的和1米的一样长;

故答案为:√.18、√【分析】【分析】运用等式的性质,两边同加6,再同除以3,解出x的值再与6比较即可.【解析】【解答】解:3x-6=12

3x-6+6=12+6

3x=18

3x÷3=18÷3

x=6

故答案为:√.19、×【分析】【分析】分别把3米和1米看成单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出3米的和1米的分别是多少,再比较.【解析】【解答】解:3×=(米)

1×=(米)

所以3米的和1米的不一样长.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.据此进行判断即可.【解析】【解答】解:乘积是1的两个数互为倒数.

因为5×0.2=1;所以5和0.2互为倒数.此说法正确.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】的分子加上7,分母加上10后,得到,分数的大小才能保持不变,据此判断即可.【解析】【解答】解:的分子加上7,分母加上10后,得到;分数的大小不变,说法正确;

故答案为:√.22、√【分析】【分析】根据质数与合数、奇数与偶数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数解答即可.【解析】【解答】解:15以内的质数有:2;3,5,7,11,13,共6个.

故答案为:√.四、作图题(共2题,共4分)23、略

【分析】【分析】(1)根据三角形的面积公式“S=ah”,画一个底为4厘米、高为3厘米的三角形,其面积是×4×3=6(平方厘米).

(2)根据旋转的特征;一个图形绕某点顺时针旋转90°后,某点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.

(3)根据平移的特征,把旋转后的三角形的三个顶点分别向右平移5格再首尾连结即可画出平移后三角形.【解析】【解答】解:(1)在格子图的左边画出面积为6平方厘米的三角形(下图红色部分):

(2)将所画三角形绕一个顶点顺时针旋转90度;画出旋转后的图形(下图绿色部分);

(3)再将旋转后的三角形向右平移5格.画出平移后的图形(下图蓝色部分):

24、【分析】【解答】根据图形观察,可以分

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