2025年苏人新版五年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版五年级数学下册月考试卷52考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、两地相距150千米，快车以时速29千米从甲地开出，慢车以时速21千米从乙地开出，问他们多久相遇（）A.3小时B.4小时C.5小时2、5个连续自然数的和是315，那么紧接在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是（）A.360B.340C.350D.无法求出3、a2表示（）A.2个a相加B.2个a相除C.2个a相减D.2个a相乘4、光明小学的同学去参观泸州朱德纪念馆，五年级去了120人，比三年级去的人数的3倍多5人．三年级去了多少人？解答时如果设三年级去了x人，下列方程不正确的是（）A.120-3x=5B.3x-5=120C.3x+5=1205、要使2□4这个数有约数3，□中的数一共有（）填法．A.1种B.2种C.3种D.4种6、方程3.6x-0.9x=5.4的解是（）A.1.2B.2C.20评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、图中；小正方形的边长是1厘米．请按要求完成下列各题．

（1）用数对表示A；B、C三个点的位置分别是：

A（____，____）、B（____，____）、C（____，____）

（2）已知D点和E点所在的位置分别是D（7；2）；E（7，4），在图中标出D、E所在的位置．

（3）依次连接AB、BC、CD、DE、EA．求出由这五条线段围成的封闭图形的面积．8、一幢楼房有20层，地面以下有2层，地面以上第8层记作﹢8层，地面以下第1层记作______层．9、2.4×10.2=2.4×10+2.4×0.2=24.48运用了____．10、把一个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处（如图），有____个面露在外面，露在外面的面积是____厘米2．11、25.6%读作____，百分之一百零九点六写作____．12、一个三位小数精确到百分位是6.50，这个数最小是____，最大是____．13、爸爸九月份存入银行800元，存折上记作+800元，十二月份的时候，存折上记作-600元表示____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、棱长2厘米的正方体的体积是棱长1厘米的正方体的体积的2倍．____．（判断对错）15、把一团橡皮泥压扁后，它的体积没有变（不计算损耗）．____（判断对错）16、把一块正方体的橡皮泥捏成长方体后，表面积没变．____．（判断对错）17、一个数是16的倍数，也是16的因数，这个数是16．____（判断对错）18、小数包括有限小数和循环小数．____（判断对错）19、a2≠2a____（判断对错）20、因为平行四边形可以平均分成两份，所以平行四边形是轴对称图形．____（判断对错）21、奇数和偶数相加，得数是奇数22、森林医生：评卷人得分四、应用题(共1题，共4分)23、一个平行四边形果园，底边长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，那么这个果园可以种多少棵果树？评卷人得分五、综合题(共4题，共40分)24、先算出前三题的得数；再直接写出最后一题的得数．

0.9+0.99=

0.9+0.99+0.999=

0.9+0.99+0.999+0.9999=

0.9+0.99+0.999++9=25、（如图）平行四边形的底是3.6米；髙是2.5米．求阴影部分的面积．

26、一个长方形的周长是24米，宽是5米，这个长方形的面积是多少？27、下表是体育组购买体育器材的发票；根据表中信息，在空格里填上适当的数．

。物品名称购买数量单价总价篮球6个每个____元____元足球5个每个80.5元____元合计金额：柒佰陆拾伍元五角整参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】假设x小时相遇。

（29＋21）x＝150

50x＝150

x＝3

【分析】考察了相遇问题的解决能力2、B【分析】【解答】解：5个连续自然数的和是315；那么中间的数是315÷5=63，这5个连续的数是61；62、63、64、65；

紧接在这5个自然数后面的5个连续自然数分别是66；67、68、69、70；和为：66+67+68+69+70=340．

故选：B．

【分析】根据“5个连续自然数的和是315”，先求出这5个连续自然数，那么紧接在这5个自然数后面的5个连续自然数也就出来了，求和即可．3、D【分析】解：a2表示2个a相乘；

故选：D．

a2表示2个a相乘，即a2=a×a；据此选择即可．

本题主要考查了有理数的乘方的意义，即an表示n个a相乘．【解析】D4、B【分析】解：设三年级去了x人；

则120-3x=5或3x+5=120；

3x-5=120不正确．

故选：B．

首先根据题意；设三年级去了x人，然后根据：五年级的人数-三年级的人数×3=5，三年级的人数×3+5=五年级的人数，列出方程即可．

此题主要考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．【解析】B5、D【分析】【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数．【解析】【解答】解：2+4=6；6是3的倍数，□内可填一位数的3的倍数（包括0倍）；

因此；要使2□4这个数有约数3，□中的数可以填0；3、6、9等4种填法．

故选：D．6、B【分析】【分析】运用等式的基本性质进行解答，先化简方程得2.7x=5.4，方程的两边同时除以2.7即可得到未知数的值，然后再进行选择即可．【解析】【解答】解：3.6x-0.9x=5.4

2.7x=5.4

2.7x÷2.7=5.4÷2.7

x=2；

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）（2）根据用数对表示点的位置的方法；第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出A；B、C、D、E各点的位置．

（3）观察图形可知，封闭图形的面积=梯形ABDE的面积+三角形BCD的面积，根据梯形和三角形的面积公式代入数据求解即可．【解析】【解答】解：（1）用数对表示A；B、C三个点的位置分别是：A（2；6）、B（2，2）、C（4，0）；

（2）D（7；2）；E（7，4），在图中标出D、E所在的位置，如下：

（3）（2+4）×5÷2+5×2÷2

=6×5÷2+5

=15+5

=20（平方厘米）

答：这五条线段围成的封闭图形的面积是20平方厘米．8、-1【分析】解：一幢楼房有20层；地面以下有2层，地面以上第8层记作﹢8层，地面以下第1层记作-1层；

故答案为：-1．

正负数来表示具有意义相反的两种量：地面以上为正；那么地面以下就记为负，由此直接得出结论即可．

此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．【解析】-19、略

【分析】【分析】把10.2写成10+0.2，再根据乘法分配律进行计算．【解析】【解答】解：2.4×10.2

=2.4×（10+0.2）

=2.4×10+2.4×0.2

=24+0.48

=24.48

所以2.4×10.2=2.4×10+2.4×0.2=24.48运用了乘法分配律计算的；

故答案为：乘法分配律．10、略

【分析】【分析】根据题意可知，这个正方体的有两个面靠墙，一个面与地面接触，所以它有3个面外露．根据正方形的面积公式，求出一个面的面积再乘3即可．【解析】【解答】解：由分析知：它有3个面外露；

10×10×3=300（平方厘米）；

答：有3个面外露；露在外面的面积是，300平方厘米．

故答案为：3，300．11、略

【分析】【分析】百分数的读法：与分数的读法相同，先读分母，再读分子；百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”．由此解决问题．【解析】【解答】解：25.6%读作：百分之二十五点六；

百分之一百零九点六写作：109.6%；

故答案为：百分之二十五点六，109.6%．12、略

【分析】【分析】要考虑6.50是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.50最大是6.504，“五入”得到的6.50最小是6.495，由此解答问题即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的6.50最大是6.504；“五入”得到的6.50最小是6.495；

所以这个数最小是6.495；最大是6.504．

故答案为：6.495，6.504．13、略

【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，直接得出结论即可．【解析】【解答】解：爸爸九月份存入银行800元；存折上记作+800元，十二月份的时候，存折上记作-600元表示从银行取出600元；

故答案为：从银行取出600元．三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】根据正方体的体积公式，v=a3，分别计算出它们的体积，再比较即可得解，由此解答．【解析】【解答】解：2×2×2=8（立方厘米）；

1×1×1=1（立方厘米）；

因此棱长2厘米的正方体的体积是棱长1厘米的正方体的体积的8倍．

所以题干说法是错误的．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】物体的体积就是物体占有空间的大小，和物体的形状无关，据此即可解答．【解析】【解答】解：因为物体的体积就是物体占有空间的大小；和物体的形状无关；

所以把一团橡皮泥压扁后；它的体积没有变（不计算损耗）．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，它的形状变了，表面积也变了，因为正方体属于长方体的一种，而同体积时正方体是长方体中表面积最小的一种，所以表面积变大了，据此判断即可．【解析】【解答】解：假设正方体的棱长为6厘米；长方体的长；宽、高分别为12厘米、3厘米、6厘米；

正方体的表面积=6×6×6=216（平方厘米）

长方体的表面积=（12×3+3×6+6×12）×2

=（36+18+72）×2

=126×2

=252（平方厘米）

长方体的表面积＞正方体的表面积；

所以“把一块正方体的橡皮泥捏成长方体后；表面积没变”是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数．由此解答．【解析】【解答】解：一个数是16的倍数；也是16的因数，这个数是16；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据小数的分类，小数可分为有限小数和无限小数；有限小数的小数部分的位数是有限的，无限的小数的小数部分的位数是无限的，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数也是无限小数．【解析】【解答】解：小数包括有限小数和无限小数；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】a2表示两个a相乘，2a表示2个a相加，当a=2时，所以a2=2a；由此解答即可【解析】【解答】解：当a=2时，所以a2=2a；

所以本题错误；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：虽然平行四边形可以平均分成两份；但平行四边形不是轴对称图形．

故答案为：×．21、A【分析】【解答】奇数加上偶数；得数是一个奇数，这是一个定律，可以记住。

【分析】奇数和偶数的相加，和必然是一个奇数22、B【分析】【解答】＝19÷20＝0.95＞0.91；所以错误。

【分析】比较小数与分数时，要统一化为小数或统一化为同分母的分数。四、应用题(共1题，共4分)23、150×40＝6000（平方米）6000÷6＝1000（棵）

所以；这个果园可以种1000棵果树。

【分析】【解答】150×40＝6000（平方米）6000÷6＝1000（棵）

所以；这个果园可以种1000棵果树。

【分析】首先根据平行四边形的面积公式：S＝ah，求出果园的面积，然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可，关键是平行四边形面积公式的实际应用。五、综合题(共4题，共40分)24、略

【分析】【分析】通过计算：0.9+0.99=1.89

0.9+0.99+0.999=2.889

0.9+0.99+0.999+0.9999=3.8889

得出规律：得数看最后一个加数，如果最后一个加数的小数点后的有n（n≤9）个9，整数部分就是n-1，得数的小数点后的数就有n-1个8，最后一个数字是9，据此解答即可．【解析】【解答】解：