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文档简介

落实双减学校作业的管理制度1.背景与目的本制度的订立旨在贯彻国家教育部的相关政策，应对当前学校阶段学生过多的课外作业问题，保证学生的身心健康发展。通过订立合理的学校作业管理制度，实施双减政策，减轻学生负担、提高教育教学质量，构建优质教育系统。2.作业量的布置2.1作业量标准学校一班级：每天不超出30分钟。学校二班级：每天不超出45分钟。学校三班级至六班级：每天不超出60分钟。2.2作业类型和内容作业类型应合理多样，包含但不限于课内作业、练习作业、思考题等。作业内容应围绕教学目标，与学生学习情况相匹配。2.3作业布置与反馈作业应当依照每周布置，每天不超出两项。布置作业时应重视思考题、开放性问题等，鼓舞学生思考和创新。老师应及时批改作业，予以学生乐观认真的引导性评价。3.家校合作机制3.1家长的责任和参加家长应乐观关注孩子的作业情况，为孩子供应适当的学习环境和帮忙。家长可以与老师定期沟通，了解孩子的学习情况和作业进展。家长应鼓舞孩子合理布置作业时间，保证孩子的课外活动和休息时间。3.2老师的责任和支持老师应当乐观与家长沟通，及时反馈学生的作业情况和学习进展。老师要具备专业素养，依据学生的学习情况合理布置作业，并予以适当的引导和辅导。老师要充分了解每个学生的个体差别，予以个性化的辅导和适当的作业布置。4.管理与督查4.1定期督查与评估学校相关部门应定期对各班级老师的作业布置进行督查，确保作业量合理。督查过程应当关注老师是否依照制度要求布置作业，并督促老师及时批改作业。4.2学生课后服务学校应为学生供应必需的课后服务，包含作业辅导、课外活动、兴趣培养等。学生可以在学校规定的时间内完成作业，并得到必需的引导和帮忙。4.3学生作业质量评估学校每学期应对学生的作业质量进行评估，了解作业的有效性和学生的学习情况。评估结果可作为老师作业布置的参考依据，进一步优化作业管理制度。5.奖惩机制5.1嘉奖对于认真完成作业的学生，学校可予以适当的称赞和嘉奖。嘉奖措施可包含但不限于口头称赞、班级表扬、嘉奖证书等。5.2惩罚对于有意躲避作业的学生，学校可依据实际情况予以批判、警告等适当惩罚措施。惩罚应公正公平，避开对学生产生过度压力和负面影响。6.其他规定6.1节假日和假期作业节假日和假期期间，学校应依据实际情况合理布置作业时间和量。作业量不宜过多，保证学生的休息和假期体验。6.2兼职老师作业管理兼职老师应依照学校统一要求布置和批改作业，严格执行本制度。6.3充分利用课堂时间老师应充分利用课堂时间，合理布置教学内容，减少课后作业量。7.宣传与培训7.1宣传制度要求学校应通过各类渠道向师生和家长宣传本制度的相关要求和意义，加强大家的共识。7.2老师培训与引导学校可定期组织老师培训，加强老师对作业管理的理解和操作技能。8.制度的执行与改进8.1执行学校各部门应严格执行本制度，并建立相关档案和记录。8.2改进学校应定期评估本制度的执行情况，及时调整和改进制度内容，确保制度有效性。9.附则9.1本制度自发布之日起

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