2024年暑假安全教育主题教案_第1页
2024年暑假安全教育主题教案_第2页
2024年暑假安全教育主题教案_第3页
2024年暑假安全教育主题教案_第4页
2024年暑假安全教育主题教案_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年暑假安全教育主题教案

富服平安教化主题教案1

活动目标:

1、知道雨天时要留意的平安常识。

2、在成人的激励下,情愿尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。

5、加强幼儿的平安意识。

活动重点:

知道雨天的平安常识。

活动过程:

一、结合幼儿用书了解雨天在路上行走可能会出现的担心全事项。

1、老师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在公路上出什么问题了?

老师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

2、老师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在公路上出现什么状况了?

老师小结:企鹅在雪地里玩,芍的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么方法可以让小鸭子和

企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

二、结合自己,谈谈在下雨和雨天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、老师:你在下雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法解决的.呢?

2、老师:你在雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法确保平安的呢?

老师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要当心

路滑,渐渐的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。

1、老师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现担心全状况吗?(观看图片让幼儿说一说)

2、老师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现担心全状况吗?

3、老师:雨天路上的;气车又是怎样行驶的?会出现担心全状况吗?

老师小结:在雨天的时候,行驶在路上会更加的不便利,这时候我们要更留意交通平安。

四、师生共同总结雨雪天要留意平安的地方。老师小结:下雨、雨天,路滑,走路要慢,坐

在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会担心全;下雨、雨天打伞过公路要左右看

看,不能抢着过公路等等。

五、嬉戏”应当用什么"

老师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、雨天要选择哪些物品来用呢?(请

幼儿说一说)

活动反思:

在这节课中,幼儿的活动主动性高,师幼协作较好,大多数幼儿知道了如何爰护自己,课堂

气氛热情。但在第三环节中,个别幼儿对一些简洁的自救方法会说,实际生活中却不会操作,假

如这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

暑假平安教化主题教案2

一、活动目的

1、增加学生游泳平安意识,提高学生自我爱护实力。

2、了解和驾驭游游平安学问。

3、驾驭如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动打算:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们

来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外

游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们驾驭必

备的游泳平安学问,增加自救、自护意识,本周我们实行关于游泳平安的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14

岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名4浮生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,

一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教化

3、授课内容:

(一)、先向学生讲几点防溺水的学问要点

(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎岫水库、池塘、水井里

等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打"110"。

(二)、游泳平安事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、

皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好足够打算工作,预防抽筋

做好身体热身打算工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹

部难受时,应上岸,喝一些热的'饮料或热汤,以保持身体暖和;营造平安游泳的环境,当心溺

(三)、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事务,同学们切莫惊慌,应保持冷静,主动自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:

除呼救外,取仰依M立,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,

人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此

时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,

则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,

并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。当没有把握时

不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶

上岸。在救援溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手

指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背

朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。

或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤

员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻

孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至复原呼吸

为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救

者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量

缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)

使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~8。次)进行,直到心跳复原为止。

(四)、总结

同学们,经过今日的学习,我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识,在炎炎夏日的长假

中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持平

安爱护的意识,要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷睁,主动自救,

同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或刚好报警和寻求他人进行救援。希

望大家度过一个快乐、平安的暑假。

暑假平安教化主题教案3

一、教学目的:

通过对学生在“外出自护"、"家居防骗""电器运用平安"、"家居防火”等方面的教化,

学会生活中一些有关外出和在家的平安学问,从而提高自我爱护的意识。教会学生如何制定假期

作息表,使学生懂得如何合理支配假期生活。通过学习,让学生过一个平安,健康,有规律的欢

乐假期。

二、教学打算:

多媒体课件。

三、教学过程:

(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,兴奋吗?一个多月的假期,你准备怎样过呢?(找几个学生说说)

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更平安,更有意义,更开心呢?下

面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚挚友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。

那么在外出时我们应当留意些什么事情,才能保障我们的平安呢?

1、平常应当熟记自己的'家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号

码等,以便在急需的时候取得联系。假如记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告矢喙长

3、跟家长外出时,特殊在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,须要离开的,肯定

要告知家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌分辨方向和路途,还可以向交

通民警或治安巡逻民警求助或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家

人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向马路村庄靠近,争取当地村民的帮助,假如是在夜间,则

可以循着灯光、狗叫声、马路上的汽车的马达声找寻有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,

要冷睁,开动脑筋想方法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

在假期里,平常父母都要上班.当同学们独自由家时,要留意避开生疏人进入而发生意想不

到的危急,避开上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一

起来看看怎样做,才不会受骗。

1、独自由家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、假如有人敲门,千万不行盲目开门,应首先从门镜视察或隔门问清晰来人的身份,假如

是生疏人,不应开门。

3、假如有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不须要这些服务,请其离开;

假如有人以家长同事、挚友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后

再来。

4、遇到生疏人不愿离去,坚持要进人室内的状况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、

窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟识的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、假如有生疏人说请你吃东西和带你去玩,千万不要信任。

(四)平安运用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家

庭。运用家用电器,除了应当留意平安用电问题以外,还要留意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,运用方法也不同,有的比较困难。一般的家用电器应当在家长

的指导下学习运用,对危急性较大的电器则不要自己独自运用。

2、运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止

运用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在运用中会发出高热,应留意将它们远离纸

张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,运用时要留意避开烫伤。

4、要避开在潮湿的环境(如浴室)下运用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损

坏电器,还会发生触电危急。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触

摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止运用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭遇雷击。

7、电器长期搁置不用,简单受潮、受腐蚀而损坏,重新运用前须要仔细检查。

8、购买家用电器时,要选择质量牢靠的合格产品。

(五)家居防火学习。

在家里,除了懂得如何平安运用电器之外,还要留意防火,才能保障我们的家居平安。

1、不玩打火机、火柴,不随意开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、假如家里有人吸烟的,提示他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不行存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、假如家里停电了,短暂要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明

找寻物品,用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处燃放杂物,要保证通道和平安出口的畅通。

8、发觉燃气泄漏,要快速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和运用明火,

并快速通知专业修理部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃命;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃命。

(六)设计暑假作息时辰表。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?假如这样的话,放完

暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好支配,让我们的假期

生活更健康、欢乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段支配好。内容可以包括完成作业,阅

读课外书,做运动,练习爱好爱好,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商议制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我爱护,懂得支配生活的孩子,我们的暑假

才能过得平安、健康、欢乐!

暑假平安教化主题教案4

活动目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习平安学问,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意

识。

2、驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

华蜜的寒假已来临,为让全体学生都能过一个平安有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生

一切非正常事故的发生,下面强调须要留意的‘几个问题:

一、交通平安:

1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有平安保障。

2、自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。

3、横穿马路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

4、严禁在马路上骑自行车。

5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

6、文明乘车,乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、用电、防火平安:

1、要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要刚好报告大人或报警。

5、当心、平安运用煤气、液化气灶具等。

三、饮食平安:

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无”食品、过期食品肯

定不要购买食用。

3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的平安:

1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊惶,要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110,

恳求警察叔叔的帮助。

3、观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。竞赛或演出结束时,等

大多数人走后再随队而出,不行在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫刚好告知父母或打电话报警。不接受生疏

人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、主动帮助家长做力所能及的事情,仔细完成作业。

寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完

成寒假作业。

总之,只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,

机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。

暑假平安教化主题教案5

教学内容:进行暑假平安教化。重点是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷电与用电

平安、防疾病与饮食平安、远离黄赌毒与网络平安等。

教学目标通过学习与暑假相关的平安学问库记平安要点与要求坚固树立"以人为本"、

"平安第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、平安的暑假。

教学方法:讲授法、探讨法、提问法、练习法。

教学用具:多媒体教学(协作课件)

教学时数:一课时(45分钟)

教学过程:

同学们,通过一学期的每周一课平安教化,大家驾驭了丰富的平安学问,树立了坚固的平安

意识。一个学年惊慌又充溢的学习生活已经圆满完成随着期末考试的结束大家即将进入假期。

同学们肯定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个开心而又祥和的假期生活,对吧?但我们要

记住虽然我们大家放假了,但平安教化不能松懈。因为"多一份防范,少一份危急"。为保证大

家过一个平安、祥和、健康、平安的暑假,今日我们以“以人为本"、"平安第一,预防为主”

为原则,对大家进行一次假期平安教化。

接下来就谈谈暑假平安要留意什么吧

一句话,希望大家在暑假里能记住密段平安"三个三"!即:

"第一个三"是遵守"三个禁止":禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时

间看电视、玩嬉戏;

"其次个三"是告诫"三个严昉":严防中暑、触电、雷击和火灾事务发生,严防食物中毒、

煤气中毒,严防暑期打工出意外;

"第三个三"是提示"三个远离":远离网吧、嬉戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少

年。

现在我来给大家分别说明一下。

一、要遵守"三个禁止"。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家留意交通平安。不管在回家的路上还是外出社会实

践,算出打工。

(列出图片、惨痛的教训,一系列数字……)

1、行走时怎样留意交通平安

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停"。

(5)不横穿公路,不翻越栏杆,不在马路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中肯定要遵守交通规

则,留意人身、行李平安,加强防盗意识,"财不露眼"啊。如有学生假期外出旅游更应加强平

安防范措施,防止意外损害。在旅游区遇地势险峻或平安措施不到位的.地方不得前往。外出要

告知家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟识的,再学习新的警句)

(1)、抢行痛快一阵子,出事懊悔一辈子。

(2)、实线、虚线斑马线,都是平安生命线。

(3)、红灯绿灯警示灯,华蜜平安红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳,就是要留意防溺水。

暑期天气燥热,不要到水底状况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要留意的平安:

1、游泳须要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打算运动。

4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时,不要跳水。

6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。

(三)禁止长时间看电视、玩嬉戏,就是要留意合理支配作息时间,保证足够睡眠,不要长

时间沉迷于电视或电脑。要爱护好眼睛。不随意仿照电视或嬉戏中的暴力行为。

二、告诫"三个严防",利用假期学一些自救自护〃浮问,过一个平安、健康、有意义的暑

假。

(-)严防中暑事务发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

(二)严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,大吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食

平衡;不买街头或小店"三无”食品,留意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

平安运用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成

煤气大量泄露而发生火灾。

(2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧

气,防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来,有很大部分同学会参与社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的

假期生活,增长见识和才能,但肯定要留意下面这些平安:

(1)上班平安

(2)下班后的治安平安

(3)到外地打工,要防丢失、防拐卖

三、提示"三个远离":

(1)远离网吧、嬉戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

(2)暑假期间,大家要遵纪遵守法律,不到网吧、嬉戏厅等禁止未成年人进入的场所,不

结交不良青少年,不打架斗殴。不欺压比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自

己要钱要物,要刚好部家长或向警察求救。

(3)假期平安要留意,提示大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120.

一旦遇到困难,我们就可以快速求助。

同学们,暑假是美妙的、开心的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,

可以体验社会、挑战自我。但是,我们肯定要牢记平安第一!我们的健康平安关系到每一个家庭

的华蜜、安岸和社会稳定。

胃取平安教化主题教案6

一、教学目标

(一)认知目标:

1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立独立、防卫的平安爱护意识。

2、初步相识最基本的交通标记和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识。

(二)行为目标:

培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边

走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往

车辆,不抢行。

(三)实力目标:培育学生的合作意识、视察、动脑、动手及生活实践实力。

二、教学重难点

1、确立独立、防卫的平安爱护意识。

2、能相识有关的交通标记、交通设施。

三、教学打算

学生:课前布置学生到大街上认一认交通标记和设施。

老师:1、画有交通设施的.十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标记图。3、交通标记

和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。

注:最新〃殍生平安教化黑板报内容资料

四、教学过程

(一)、故事导入新课。

L听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。

3、看课件,听故事

4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不相识的人,我们不要随意跟人走,

我们要加强自己的防范意识,要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安,

很简单造成交通事故,轻者受伤,直者死亡。给自己带来损害,给家人带来苦痛,给社会带来麻

烦。

4、板书课题,齐读课题。

(二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。

1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家

人送上学。

2、小演习:老师播放铃声,让学生依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东

西带齐了没有,归程队排得好不好。

3、四人小组探讨:(1)放学时,应当留意什么?(2)回家路上,应怎样留意平安。

(三)、合作学习,相识交通标记设施。

1、相识交通设施:

繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特殊多,为了保证行人的平安,交通的畅通,公路上

修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

(1)同桌相互说说。

(2)指名上讲台说给大家听。

2、相识交通标记:

为了保证交通平安大街上除了有交通设施外还有很多交通标记。老师带来各种交通标记,

你们想相识它们,和它们做挚友吗?

(1)每组举荐一名代表上台抽一张交通标记。

(2)小组内沟通探讨,抽到的交通标记上画了什么?是什么标记?在哪见过?有什么作用?

(3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听,细致想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌激

励,假如认为他说错了,就举手订正。)

3、让学生沟通收集到的其他交通标记。

(四)模拟活动,巩固新知。

1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标记、交通设施等

2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标记,一组当司机老师和学生轮番当警

察。

㈤、总结:

通过今日的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合沟通)。交通平安关系千家万户的

华蜜,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师希望每个同学都成为留意交通平安的小模

范。

暑假平安教化主题教案7

活动目标

1、了解暑期平安防范意识,学习平安的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解平安的有关内容,要求每一个幼J廊要提高平安意识

活动重难点

重点:了解暑期平安防范意识,学习有关平安学问。

难点:在学习中了解平安学问点,提高平安意识

活动过程

一、谈话引入

1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你■熟了怎么办?

2、可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发

生了什么事吗?告知你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。

二、各类平安引导

1、防溺水教化

(1)、小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的

学问要点,教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(老师伴随防溺水平安图片进行引导)

(2)、教化幼J麻家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是幼儿园的小挚友,许多都不会游泳,假如发觉有幼1膝慎掉进江河、水库、

池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。

老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学

会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。

2、平安出行。

老师:小挚友们好,平安欢乐的一天又起先啦!哪个小挚友能告知老师他今日是跟谁一起来

的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

(幼儿回答)

老师:大家都说的很好,老师今日老师来幼儿园的时候啊,望见了许多小挚友也在来幼儿园

的路上,像我们班的小挚友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的

'自行车或者摩托车上。可是啊这些小挚友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)

观看的时候边提问:

(1)这个小挚友做的对吗?为什么?

(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时〈屏还须要留意什么?

老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,假如走路的话肯定要牵着大人的手,不要乱

跑,因为公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,

这样做也是担心全的。小挚友们肯定要记住哦!

3、平安嬉戏。

(接着播放图片)

老师:现在我们接着来看看图片吧,小挚友们来到幼儿园了都很快乐呢,起先玩滑滑梯做嬉

戏了,咦,这个小挚友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危急啊,小挚友再找找看,还有哪些行为

很危急呢?

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

老师:刚刚我们找出来了在小挚友玩嬉戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小挚友

来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(幼儿回答)

老师:你们说的都很好,玩嬉戏的时候肯定要留意平安,学会跟小挚友一起共享,上下楼梯

不推也不挤,我信任我们班的小挚友肯定能做到的,对吗?

4、平安饮食。

老师:今日有三位小挚友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,一个小挚友请另外两名小挚友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净

了,吃水果的时候一个小挚友干脆拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

老师:感谢小挚友的表演,刚刚小挚友在情景表演里面都望见了什么呢?吃水果的时候谁做

的对,谁应当改正呢?

(幼儿回答)

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,

有些小挚友不仅不洗小手,而且喜爱吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

老师这些小东西不仅不能吃而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢这样就要去医院了呢,

所以小挚友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小挚友们说了那么多要留意的事情,那么在每一天的活

动中,我们怎么样才能安平安全快欢乐乐呢?现在就让我们的新挚友来告知我们吧!

(播放正确的行为做法)

老师:现在夏天来到啦,有许多小挚友喜爱游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特

地的游泳池去,假如看到了许多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样特别危急,不能这样做,

明白吗?

(幼儿回答其他危急的事项)

老师:老师希望小挚友们在暑期里都能够留意平安,快乐玩乐,做一个健康欢乐的好宝宝!

暑假平安教化主题教案8

活动目标:

1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过探讨,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教化幼儿开心、合理地过暑假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。

活动打算:

《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安

图片每人一套;蜡笔每人一盒;

活动过程:

一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。

1、老师:"小挚友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么

吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是

热的意思。

二、组织幼儿探讨怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达实力和想象、推断

实力。

1、老师引导幼儿:"暑假里你们想做些什么事情呢?"

2、幼J用互说出自己想做的'或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力、想像实力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是和亍以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时

也熬炼幼儿的推断实力。

4、出示各个家长填写的《暑假平安学问调查表》,选择几个家长所写的暑假平安学问,提

问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的爱好,让幼儿

更加仔细、投入地参加活动。

三、老师总结暑假里要留意的平安事项。

(1)假如回老家的小挚友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起^士子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,第E瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,

还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。

(6)独自由家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。

四、请幼看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片,请幼正确的图片上打上对号,错

的图片打上错号。

五、延长活动:

发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,支配

幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

暑假平安教化主题教案9

活动目标

1、相识台风及其危急性,知道台风的基本预警级别。

2、学习当台风发生时,应当怎么办。

3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

活动打算

1、视频和风的声音

2、关于台风各种图片的ppt

3、画图纸和彩笔

4、幼儿的阶段发展和生活阅历

活动过程

(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的爱好,导入主题老师小挚友,今日呢,老师要介绍一位

宝宝给大家相识,但是,这位宝宝很调皮,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风

破坏性很强,看看图片,你们都发觉了什么?

1、老师播放ppt图片,让幼儿细致视察。老师有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也

不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放

ppt图片,帮助幼J能识台风的五个预警级别。)老师小挚友,台风也有大小的区分,那我们怎

么区分它们呢?(播放ppt图片,让幼J印识到台风的危害)老师小结台风经过地区将会发生大风、

暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾难,有时还会造成雹灾。

(四)引导幼儿思索与探讨,学会沟通共享老师告知老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什

么感觉?那小挚友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?(提问并依据幼J回答与幼儿总结探讨

台风来IIS前后的自我爱护方法)老师小结1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三

种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

2、打算足够的水、手电和食品,关好门窗。

3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

4、发生台风不要胆怯,要想想如何爱护自己,逃命,自救(五)让幼儿用图画表现自己眼

中的台风,并展小作品

活动总结台风是与我们休戚相关的‘自然灾难,在福建这个台风多发省份相关的平安教化活

动是必要的。通过这堂课,让幼儿相识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,

使幼儿懂得珍惜美妙生活,爱护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思索,学会逃命,自救。

活动延长

1、在区角增设其它气象灾难,引导幼儿探究不同的气象灾难。

2、指导实力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

胃段平安教化主题教案10

活动目的:

为了同学们的身心健康与生命平安,为了大家过一个开心而又充溢的假期。彻底杜绝假期期

间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通平安

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树

下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等平安常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危急的地方玩耍,不做任何带有危急性的嬉戏,刚好远离危急因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的、事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,

出行留意交通平安。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时肯定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪遵守法律,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产平安的'

事情。

二、饮食卫生平安

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴

食暴饮。

2、留意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的平安

1、驾驭平安用电常识,不随意触摸电器设备。不靠近有电电源,不随意动各种插头,不撕

拉乱接电线。运用电器需由家长指导。

2、驾驭正确运用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危急物品。不玩火、远离火源,留意消防平安。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪遵守法律,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产平安的事

情。

2、崇尚科学,不参与任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参加赌博与变相赌博,严禁听、

看不健康的音像与书刊,严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务

活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想连接,同学们应当好好学习,仔细复习功课,保质保量完

成假期作业。

班主任寄语:以上诸条希望大家仔细落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各

科作业做完后让家长签名。我们信任,只要我们共同努力,你肯定能过一个平安而有意义假期。

暑假平安教化主题教案11

学习防火、防触电、防溺水等平安常识,培育有关防范实力。

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主子,是祖国的将来、民族的希望,是充溢朝气的

新T弋。我们在祖国暖和的阳光下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨

世纪的T弋,所以要"时时到处留意自身的平安",健康、欢乐、强壮地成长。可是,每逢假期,

我们却总会听到一些〃浮生遭受无端横祸的噩耗;看到一些骇人动目的灾难在我们身边发生。请

听故事《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身缺憾,真惋惜!交通平安,

我们可得随时留意。

二、放假了,我们应当怎样留意平安呢?

(-)用电平安

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爰好,因他们较熟悉。)

2、老师依据学生的回答刚好教化:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越

来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的‘用电学问,

不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或

乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上切断电

源。

(二)防火平安

1、提出问题探讨:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做

法,对正确的确定。)

2、依据探讨,结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵旁边

村落众多有水的地理状况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四)交通平安

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通;去规

4、道路交通标记和交通信号

5、看图识标记

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应当留意什么?

(8)乘汽车时要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、

养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

(六)当我们独自由家的时候,平安学问也不能少,请看听---------《家庭AB居!|》听了

这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢?

寄取平安教化主题教案12

教学重点:交通平安、消防平安等。

教学难点:平安意识的树立。

教学方法:讲授法

教学过程:

谈话引入:

同学们,从明天起我们欢乐的暑假生活就起先了,我们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父

母和家人的关切、爱惜,亲人给我们供应了生活所须要的一切物质条件,大家可以愎做什么事就

做什么事,只要快乐就行。但是,老师提示大家,我们讲了很多平安学问,希望同学们在生活和

游玩时严格的遵守,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈暑假平安要留意的问题再给大

家讲一些:

一、平安运用液化气

我们已经长大了,同学们回到家中,要帮爸妈做些事,假如做饭,就要留意,正确运用液化

气的问题:

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成

液化气大量泄露而发生火灾。

(2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧

气,防止液化气中毒。

二、用电常识

随蓄生活水平的不断提高,我们家中用电的‘地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些

基本的用电常识。

(1)知道电源总开关的位置,学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。

(4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停

止运用。

(5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分

开,不要用手干脆救人。

三、防溺水

(1)不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

(2)要对防溺水平安有足够的相识,严禁同学们私自玩水。家长陪伴时也要留意平安,防

止意外事故。

四。防暴力损害

假期中同学们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能在同学们中出现。

(1)、请同学们正确相识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消退对

危急的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异样状况时,不意

气用事,能够冷静、机灵、英勇地去应付。

(2)、不参与打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。

五、防中暑

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,

或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过

41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

(1)、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在

室外活动时尽量多饮一些水等等。

(2)、一旦出现上述症状,应马上到时阴凉通风处休息,补充凉爽含盐饮料;重者送医院

抢救。

六、。防拐骗

(1)、不吃生疏人给的东西,不轻信生疏人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外

出肯定要征得家长同意。

(2)、不与生疏人网上视频,不要告知对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对

方相约会面,谨防上当受骗。

(3)、在受到损害时的应急自救方法和机灵求助报警实力。

七、交通常识要牢记

1、行走时留意的交通平安常识。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

2、不在公路上骑自行车,不在公路上滑冰。

八、发觉火灾应急处理

1、要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,

火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。

3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。

暑假平安教化主题教案13

同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水许多,有部分地区发生了自然灾难,平安故事频

发。依据上级要求,我们须要召开暑期平安教化班队会。

一、珍爱生命:

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最宝贵的财宝。

当我们望见小草翠绿,树影婆娑(p6suo),听到虫鸣鸟叫,人群热庖,闻到清爽空气,百花

芳香,都能感受到万物的蒸蒸而上,世界充溢生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得

生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事,你想到了什么?

4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通平安。

交通运输是现代生活必不行缺少的组成部分,为现代人的生活供应了极大的便利,同时由于

一些人对交通平安重视不够,也给许多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服

不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通平安学问。

介绍乘车、乘船的有关学问。

行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的‘一条是要学会

避让机动车辆。

不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

小结:交通既为我们生活供应了极大的便利,但假如忽视交通规则,也会给许多家庭带来不

幸,所以,我们应当遵守交通规则,时刻重视交通平安。

三、夏季防溺水

1、复习"六不一要"。

立三匕

2、英雄沈星

出小图片。

这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的"沈星桥"。可如今桥在,沈星

却恒久离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生沟通。

为什么会发生溺水事务呢?

1、不当心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。

3、打算不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲惫。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没驾驭,遇到意外,惊惶失措。

四、居家平安

A消防平安

㈠话导入:

同学们有一个华蜜暖和的家,受到父母和家人的关切.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.

家庭生活中仍旧有很多意外事情须要留意.否则很简单发生危急.酿成事故..我们不得不提高警惕

引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸显堵住门和窗户。

2平安出口火灾逃命。

㈢老师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话"119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生具体地点:

——市——村——路——号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救我的电话号码

是……)

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪欲财物、蒙鼻匍匐。火已及身,

切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要驾驭一些基本的

用电常识。

(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画:

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤

气大量泄露而发生火灾。

2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,

防止煤气中毒。

(二)饮食平安

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有生疏人跟你说话时,怎么办?

五、畅谈心X导

密限平安教化主题教案14

活动目标:

1、让幼步相识暑假里的平安学问,过一个快乐欢乐的暑假。

2、引导幼儿懂得暑假甄防雷电与交通方面应留意的一些平安学问。

活动重点:

让幼儿初步相识暑假里的平安学问,过一个快乐欢乐的暑假。

活动难点:

引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应留意的一些平安学问。

活动打算:

各种平安图片

各种平安标记

活动过程:

一、导入活动

1、小挚友,再过几天,小挚友就要放假了,副段在家里小挚友应当留意哪些平安学问呢?

寄取特殊的热,天气火辣辣的,还常常有雷电、下大雨。

2、假如你们遇到这样的天气,突然下大雨的话,你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)

老师引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施老师小结暑假简单下大雨,

小挚友肯定要留意不能躲到大树的底下,大树下很担心全。小挚友也不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论