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文档简介
天津市北辰区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分一、选择题1.下列变化属于化学变化的是A.纸张燃烧 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.玻璃破碎2.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“Y”代表的是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C. D.4.下列化学用语表示正确的是A.五氧化二氮:O5N2 B.三个钾原子:3KC.两个氢分子:2H D.一个钠离子:N5.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是A.品红 B.食用油 C.白糖 D.面粉6.侯德榜发明的侯氏制碱法,为我国化学工业做出了杰出贡献,其主要反应为:X+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl,其中X的化学式是A.NaCl B.NaClO C.NaClO3 D.Na2O27.下列现象微观解释不正确的是A.干冰升华分子间隔增大B.湿衣服晾干分子不断运动C.氧气能被压入钢瓶中分子体积变小D.金刚石和石墨硬度不同碳原子排列方式不同8.下列对实验现象描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9.根据反应:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg;Mn+CuSO4=MnSO4+Cu;判断金属活动性的顺序A.Cu>Mn>Hg B.Hg>Cu>Mn C.Mn>Hg>Cu D.Mn>Cu>Hg10.通过煮沸可将某类硬水软化,原理用化学方程式表示为:Ca(HCO3)2Δ__CaCO3↓+H2O+CO2↑,下列说法中A.生成物均是氧化物B.CaCO3中碳元素的化合价为价+4C.该反应为分解反应D.生成H2O和CO2的质量比为18∶44二、不定项选择题11.下列做法正确的是A.家用电器着火立即用水浇灭B.高层住宅失火时乘电梯逃生C.精密仪器着火立即用水基型灭火器扑灭D.遇到较大火势,用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域12.推理和总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是A.离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子B.物质燃烧放出热量,所以放出热量的一定是物质燃烧C.CO和CO2组成元素相同,所以它们可以化学性质相似D.单质是由一种元素组成的纯净物,则只含一种元素的一定是单质13.下列实验方案正确的是选项实验目的实验方案A鉴别水和过氧化氢溶液取样,观察颜色B鉴别NaCl固体和NaOH固体取等量样品,分别加入盛有等量水的试管中,充分溶解。比较溶液温度C鉴别CO2和CO将带火星木条分别伸入盛有气体的集气瓶中,观察现象D鉴别黄金与黄铜(Cu-Zn合金)取样,在火焰中灼烧,观察固体颜色变化A.A B.B C.C D.D14.下图是利用海水提取粗盐的过程:根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是A.海水进入贮水池,海水中不含有其他杂质B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐增加C.析出氯化钠晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液D.利用此方法,可以将混有少量氯化钠的硝酸钾进行分离提纯15.甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如下图(所涉及反应均为初中化学阶段化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法不正确的是A.若甲是H2,则丁可以是FeB.若甲是CO2,则丁可以是C或CuOC.若甲是CaCO3,则乙、丙、丁可以都含氧元素D.若甲是Fe,则如图转化关系均可以通过置换反应实现三、填空题16.化学与我们生活、生产有着密切的联系。现有①干冰②氢气③石墨④不锈钢⑤氧气⑥水,选择适当的物质填空(填序号)。(1)最理想的燃料是;(2)最常用的溶剂是;(3)可用于人工降雨的是;(4)可用于医疗急救的是;(5)可用于做电池电极的是;(6)可用于制作外科手术刀的是;17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)构成氮气的粒子是(填“氮分子”或“氮原子”)。(2)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。①图中粒子共表示种元素(填数字)。②与A的化学性质最相似的是(填“B”、“C”或“D”)。③图中粒子属于稳定结构的是(填序号)。④图中A与B形成化合物的化学式(用A、B表示)。(3)下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出该反应的化学方程式。18.生活离不开水,我们可以从多个角度认识水。(1)下列用水行为不提倡的是____(填序号)。A.洗手时不关上水龙头B.用洗菜水浇花C.用洗衣水冲厕所(2)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀④吸附等多种,其中可以除去异味的操作是(填序号,下同),只能去除不溶性杂质的是。(3)如图是电解水的实验示意图,试管(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺。电解水的化学方程式为。四、简答题19.完成下列化学方程式(1)碳在氧气中充分燃烧;(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;(3)铝与硫酸铜的反应。20.定量认识溶液有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。(1)如图为甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线。①t2℃时,乙物质的溶解度g。②t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为。③t1℃时,接近饱和的丙溶液,将其转化为饱和溶液可采取的方法是(写出一种即可)④t3℃时,甲、乙、丙三种物质饱和溶液降温到t1℃,三种物质溶质质量分数由大到小的顺序为。(2)实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验操作如下:①需称量氯化钠的质量是g。②操作D中量筒的量程是(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)。③E中玻璃棒的作用是。④若用25%的氯化钠溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,需要水的体积是mL。21.金属材料广泛应用于生产、生活中。(1)如图台灯中,铜质插头是利用了金属铜的性(填“导电”或“导热”)。灯管后面的反光片为铝箔。铝在空气中与氧气反应,生成氧化铝,反应的化学方程式为。(2)明代宋应星所著《天工开物》中记载了我国古代炼铁方法。现代工业利用高炉炼铁,其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应,该反应的化学方程式为。(3)在钢铁表面涂油、刷漆、镀耐磨和耐腐蚀的金属,可以有效的防止钢铁生锈,其原理是。五、实验题22.根据下列装置图回答简题(1)仪器a的名称是。(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为。若用排水法收集氧气,集满氧气后,应(填序号)。A.先熄灭酒精灯,再把导管移出水面B.先把导管移出水面,再熄灭酒精灯(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为(填序号),反应的化学方程式为。(4)下列选项,对相关实验描述不正确的是(填序号)。选项ABC实验实验描述倾倒CO2后,观察到蜡烛熄灭。说明二氧化碳不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大水溶液呈紫色,汽油的颜色不变,说明同一物质在不同溶剂中溶解性不同观察到,白磷在水下燃烧。说明只要有氧气,可燃物就可以燃烧。23.铜是人类最早使用的金属之一,炼铜工艺的发展史如图所示。(1)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁,则可得到铜。该反应的化学方程式是。(2)生物炼铜是将硫化铜(CuS)在硫杆菌的作用下与空气中的化合生成硫酸铜。(3)化学兴趣小组同学模仿工业高炉炼铁原理,在如图1所示装置中用CO还原CuO制取金属Cu。
①上述用CO还原CuO制取金属Cu的装置中气球的作用是。②为确定反应的最佳温度,兴趣小组利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分,实验结果如图所示(该图谱可用于判断某晶态物质是否存在,不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同),据图回答下列问题:Ⅰ.400℃时,固体产物的化学式为。Ⅱ.500℃时,该反应的化学方程式为。(4)含硫煤燃烧时,产生的空气污染物在空气中发生反应后,生成物溶于水,会形成酸雨。(5)改用天然气代替煤,可以大幅降低空气污染物的产生。天然气燃烧的化学方程式。(6)二甲醚(C2H6O)作为代替石油的新型能源备受关注。通过二氧化碳与氢气在一定条件下生成二甲醚和水的方法进行制备。其反应的化学方程式。(7)乙醇(C2H5OH)在氧气不足时,燃烧生成CO、CO2和H2O。若46g乙醇燃烧生成CO和CO2的质量比为7∶11,则参加反应的O2的质量为____(填序号)A.48g B.64g C.80g六、计算题24.2023年10月26日神舟十七号成功发射,将新一批宇航员送入到空间站。N(NO2)3是一种新型火箭燃料,其在氧气中燃烧,生成二氧化氮。试计算:(1)N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比(填入最简整数比);(2)N(NO2)3中氧元素的质量分数(计算结果保留1位小数);(3)每燃烧3.8kg的N(NO2)3,需要消耗氧气kg。25.将8g铁铜合金样品加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。称得烧杯中剩余物的质量为107.8g,共收集到0.2g气体。(1)合金样品中铜的质量;(2)稀盐酸的溶质质量分数。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.纸张燃烧过程中有新物质产生,属于化学变化,正确;
B.酒精挥发是酒精从液态变为气态的过程,没有新物质产生,属于物理变化,错误;
C.冰雪融化是从固态变为气态的过程,没有新物质产生,属于物理变化,错误;
D.玻璃破碎只改变的形状,没有新物质产生,属于物理变化,错误;
故答案为A。
【分析】物质的化学变化指的是有新物质的产生;物理变化是没有新物质的产生,据此分析。2.【答案】A【解析】【解答】空气中氮气约占78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%,由图可知Y表示的是氧气,故答案为A。
【分析】根据空气的成分及体积分数判断。3.【答案】B【解析】【解答】A.量筒读数视线要与凹液面的最低处相切,错误;
B.用火柴点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯点燃另一只,正确;
C.用胶头滴管滴加液体:胶头滴管竖直悬空于试管正上方,不能插入到试管内壁,错误;
D.倾倒液体时瓶塞打开倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口,错误;
故答案为B。
【分析】A.量筒读数要平视凹液面最低处;
B.用火柴点燃酒精灯;
C.根据胶头滴管的使用分析;
D.根据倾倒法的注意事项解答。4.【答案】B【解析】【解答】A.化学式从右往左读,先读数字后读元素符号,五氧化二氮化学式为N2O5,错误;
B.元素符号前面加数字,表示对应原子个数,三个钾原子:3K,正确;
C.化学式前的数字表示分子个数,两个氢分子为2H2,错误;
D.由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,一个钠离子:Na+,错误;
故答案为B。
【分析】根据化学式、元素符号、离子符号及周边数字的含义综合分析。5.【答案】C【解析】【解答】A.品红溶解在水中能形成均一、稳定的溶液,但是为红色溶液,错误;
B.食用油以小液滴的形式分散到水中,形成的是不均一、不稳定的混合物,为乳浊液,错误;
C.白糖以分子的性质分散到水中,形成的是均一、稳定的混合物,为无色溶液,正确;
D.面粉以小颗粒的形式分散到水中,形成的是不均一、不稳定的混合物,为悬浊液,错误;
故答案为C。
【分析】一种物质分散到另一种物质中,形成的均一的、稳定的混合物即为溶液,根据溶液、乳浊液、悬浊液的特点综合分析。6.【答案】A【解析】【解答】化学反应遵循质量守恒定律,反应前后元素种类、原子的种类和个数都不变,据此可知X的化学式为NaCl,故答案为A。
【分析】根据反应前后元素种类、原子的种类和个数都不变分析。7.【答案】C【解析】【解答】A.干冰升华指的是其从固态变为气态的过程,改变的是微粒间的空隙,微粒本身的大小都不变,正确;
B.湿衣服晒干指的是水不断蒸发的过程,体现分子不断运动,且温度越高,运动速率越快,正确;
C.氧气能被压入到钢瓶中,改变的是分子间的空隙,但分子体积、大小不变,错误;
D.金刚石和石墨硬度不同,在于碳原子排列方式不同,正确;
故答案为C。
【分析】微粒的质量和体积都很小、微粒是在不断地运动的、微粒间有间隙。物质的三态变化,改变的是微粒间的空隙,微粒本身的大小、质量、体积都不变,据此解答。8.【答案】C【解析】【解答】A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放热、生成白色固体,正确;
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧生成淡蓝色火焰,正确;
C.蜡烛在空气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,能使干冷的烧杯出现水雾,现象的描述中不能出现生成物的名称,错误;
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体、放热,正确;
故答案为C。
【分析】根据常见物质燃烧的现象分析,现象的描述中不能出现生成物的名称,据此解答。9.【答案】D【解析】【解答】根据Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg可知,金属铜比汞活泼,Mn+CuSO4=MnSO4+Cu反应能发生,说明金属锰比铜活泼,由此可知金属的活动性顺序为Mn>Cu>Hg,故答案为D。
【分析】位于金属活动顺序表中前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此分析即可。10.【答案】A【解析】【解答】A.生成物CaCO3中含有三种元素,不属于氧化物,错误;
B.CaCO3中钙元素为+2价、氧元素为-2价,根据正负化合价代数和为0,计算得出碳元素为+4价,正确;
C.由方程式可知,反应物一种,生成物三种,则该反应属于分解反应。正确;
D.生成H2O和CO2的质量比为18∶44,正确;
故答案为A。
【分析】A.氧化物:由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,据此分析;
B.根据正负化合价代数和为0,计算元素化合价;
C.分解反应:由一个种物质生成两种或两种以上物质的反应;
D.物质的质量比=各物质的相对分子质量与系数的乘积之比。11.【答案】D【解析】【解答】A.家用电器着火不能用水浇灭,会造成危险,应用灭火器灭火,错误;
B.高层住宅失火时不能乘电梯逃生,着火时可能会损坏电路,应走楼梯逃生,错误;
C.精密仪器着火不能用水基型灭火器扑灭,应用二氧化碳灭火器,错误;
D.遇到较大火势,用湿毛巾捂住口鼻防止有毒气体进入体内,沿墙壁跑离着火区域,正确;
故答案为D。
【分析】电器、油锅着火不能用水灭火,着火逃生不能乘坐电梯,据此分析。12.【答案】A【解析】【解答】A.离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子,如电子带负电,正确;
B.物质燃烧放出热量,但放出热量的一定是物质燃烧,如氢氧化钠固体溶于水放热,错误;
C.CO和CO2组成元素相同,但分子种类不同,所以它们化学性质不同,错误;
D.单质是由一种元素组成的纯净物,但只含一种元素的不一定是单质,如氧气、臭氧属于混合物,错误;
故答案为A。
【分析】A.根据离子、电子等微粒的特点分析;
B.有些物质溶于水后也会放热;
C.分子种类不同,化学性质不同;
D.单质是由一种元素组成的纯净物。13.【答案】B,D【解析】【解答】A.水、过氧化氢溶液都是无色的,不能通过颜色鉴别,错误;
B.氯化钠溶解在水中温度几乎不变,氢氧化钠固体溶解在水中放热、温度升高,根据温度的变化可鉴别两种物质,正确;
C.CO2和CO都不具有助燃性,都不能使带火星的小木条复燃,不能进行鉴别,错误;
D.黄金化学性质稳定,不与氧气反应;黄铜在火焰上灼烧,会变黑,根据现象的不同可以鉴别,正确;
故答案为BD。
【分析】鉴别指的是利用某种方法或加入某种物质,使其产生不同的现象,据此将两种物质进行区分。14.【答案】A,D【解析】【解答】A.海水中含有水、可溶性杂质等,属于混合物,错误;
B.在蒸发池中,水逐渐减少,溶液逐渐趋近饱和,海水中氯化钠的质量分数逐渐增加,正确;
C.氯化钠溶液达到饱和时,才会析出氯化钠固体,则析出氯化钠晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液,正确;
D.硝酸钾的溶解度受温度的影响比较大,得到硝酸钾晶体可采用降温结晶,不用蒸发结晶,错误;
故答案为AD。
【分析】A.海中中含有可溶性杂质;
B.根据蒸发结晶的特点分析,溶剂减少、质量分数变大;
C.根据饱和溶液的特点分析;
D.根据物质的溶解度受温度的影响选择结晶方式。15.【答案】B【解析】【解答】A.铁能与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气,则若甲是H2,则丁可以是Fe,正确;
B.若甲是二氧化碳,则乙可以是水,丙为氧气,氧气与铜反应可以生成氧化铜,丁可以为氧化铜,氧化铜与碳单质反应可生成二氧化碳,但是丁不能为碳,错误;
C.若甲是碳酸钙,乙为氧化钙,丙为氢氧化钙,丁可为氯化钙,则乙、丙、丁可以都含氧元素,正确;
D.若甲是铁,乙可以是氢气,氢气还原金属氧化物,丙可以是金属镁,丁是铝,则如图转化关系均可以通过置换反应实现,正确;
故答案为B。
【分析】根据图示,结合物质的性质及相互转换综合分析。16.【答案】(1)②(2)⑥(3)①(4)⑤(5)③(6)④【解析】【解答】(1)氢气燃烧生成水,清洁无污染、热值高,则最理想的燃料为②;
(2)溶剂指的是溶解溶质的物质,则最常用的溶剂为水⑥;
(3)干冰升华吸热,使空气周围温度降低,水蒸气凝结成水珠形成降雨,答案为①;
(4)氧气能供给呼吸,则可用于医疗急救的是⑤;
(5)石墨具有导电性,则可用于做电池电极的是③;
(6)不锈钢属于铁合金,硬度大,则可用于制作外科手术刀的是④。
【分析】物质的结构决定性质,性质决定用途,根据各物质的性质分析。17.【答案】(1)氮分子(2)3;C;D;B2A(3)H【解析】【解答】(1)氮气是由氮气分子构成的,则答案为氮分子;
(2)①AD质子数为16,属于同种元素,图中共有三种不同丁的质子数,则表示三种元素;
②AC的最外层电子数都为6,与A的化学性质最相似的是C;
③当原子核外只有一个电子层时,最外层为2个电子时为稳定结构;当原子核外有多个电子层时,最外层为8个电子时为稳定结构,图中粒子属于稳定结构的是D;
④A为达到稳定结构需得到2个电子,形成带两个单位负电荷的阴离子;B为达到稳定结构需失去1个电子,形成带两个单位正电荷的阳离子,根据正负化合价代数和为0可知,图中A与B形成化合物的化学式B2A;
(3)根据图示先写出各物质的化学式,进而得出方程式为H2+Cl2点燃__18.【答案】(1)A(2)④;①(3)b;2【解析】【解答】(1)A.洗手时不光上水龙头,浪费水资源,错误;B.洗菜水浇花,节约水资源,正确;C.用洗衣水冲厕所,节约水资源,正确,故答案为A;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,答案为④;只能去除不溶性杂质的是过滤,答案为①;
(3)电解水,正极产生的是氧气,具有助燃性,可用带火星的小木条检验;负极产生的是氢气,用燃着的小木条检验,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气、氢气与氧气的体积比为2:1,试管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,方程式为2H2O通电__219.【答案】(1)C+(2)C(3)2Al+3CuS【解析】【解答】(1碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,方程式为C+O2点燃__CO2;
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,方程式为20.【答案】(1)30;甲、乙、丙;加入丙物质、蒸发溶剂;乙、甲、丙(2)5;100mL;搅拌,加速溶解;80【解析】【解答】(1)由图象可知,①t2℃时,乙物质的溶解度30g;
②t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为甲、乙、丙;
③由图可知,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时,接近饱和的丙溶液,将其转化为饱和溶液可采取的方法是加入丙物质、蒸发溶剂;
④t3℃时,甲、乙、丙三种物质饱和溶液降温到t1℃,由图像可知,t1℃甲物质的溶解度为20g,乙溶质质量大于20g,丙溶质质量小于20g,则三种物质溶质质量分数由大到小的顺序为乙、甲、丙;
(2)①需称量氯化钠的质量是100g×5%=5g;
②配制溶液需要水的质量为100g-5g=95g,需要水的体积为95mL,量筒量程的选择遵循“就近偏大”原则,则操作D中量筒的量程是100mL;
③E为溶解过程,玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解;
④稀释前后溶质的质量不变,设加入水的质量为x,则100g×5%=(100g-x)×25%,x=80g,则加入水的体积为80mL。
【分析】(1)根据图示及溶解度的概念综合分析;将不饱和溶液转化为饱和溶液的方法为加溶质、蒸发溶剂;溶质质量分数=溶质的质量÷溶液的质量×100%,据此判断;
(2)配制一定溶质质量分数溶液的一般步骤:计算、称量、量取、溶解,转移,贴签;在溶解过程中,玻璃棒的作用:搅拌、加入溶解;稀释前后溶质的质量不变,据此计算。21.【答案】(1)导电;4Al+3(2)F(3)隔绝氧气和水蒸气【解析】【解答】(1)如图台灯中,铜质插头是利用了金属铜的导电性;铝在空气中与氧气反应,生成氧化铝,反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3;
(2)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe222.【答案】(1)集气瓶(2)2KMnO(3)BD;CaC(4)C【解析】【解答】(1)仪器a是用来收集、储存气体的,名称是集气瓶;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氧气,集满氧气后,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,则答案为B;
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