《初级韩语》教学大纲

《初级韩语》教学大纲课程编号：02220220英文名称：KoreanInitiation学分：2学时：总学时32学时，其中理论学时32学时.先修课程：无课程类别：专业拓展课程授课对象：日语专业学生教学单位：外国语学院修读学期：第6学期一、课程描述和目标《初级韩语》是日语专业拓展课程，使学生能够运用多语进行简单的阅读和交流，其具体的教学任务是传授学生韩语语音体系和语音规则、以及韩语语法中最基本的词法知识和句法知识。把听、说、读、写融为一体，全面提升学生的跨文化交际能力。课程目标1掌握韩语的语音体系和语音规则，具备最基本的语音、词汇、语法等语言知识；具有初步的听、说、读、写、译的能力，能运用所学的语言知识进行最简单的日常生活会话，具有初步的语言交际能力。课程目标2初步了解韩语国家与地区的国家概况、风土人情，具有国际视野与人文情怀、思考问题、分析问题和解决问题的逻辑思辨能力。课程目标3具备韩语自主学习能力，形成终身学习的意识；扩宽其服务社会的领域和进行对外交流合作的空间，使其适应行业发展。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重3.3能够运用多语进行简单的阅读和交流。课程目标1H6.1具备一定的逻辑思维能力和创新能力。课程目标2M6.2能针对个人或职业发展的需求，通过自主学习更新知识体系，以适应行业的发展。课程目标3M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1语音（1）韩文的起源及韩语字母的结构、读音及书写；（2）收音的发音方法、各种音变规则，及不同句式的基本语调。重点：了解韩语语言的概况，起源、发展和地位；韩语字母读音及结构；元音、辅音的发音方法及语音规则；掌握收音的发音方法及语音规则。难点：连音现象及各种音变规则，不同句式的基本语调；韩语的隔写现象及韩语输入法。8线上线下混合教学课程目标1232词汇（1）词汇类型缩略语；（2）课文中重点词汇的意义与习惯用法。重点：掌握课文所涉及的重要词汇的意义与用法，初步积累韩语最基本的词汇量。难点：意义相近词汇的辨别使用。6线上线下混合教学课程目标1233语法（1）韩语的基本语法结构、助词及终结词尾的概念及用法；（2）敬语法和敬语词尾；（3）时制词尾、连接词尾、定语词尾的用法。重点：掌握课文所涉及到的语法项目的表现形式，理解意义与用法。难点：能够运用所学语法知识自主完成课后习题。6线上线下混合教学课程目标1234听力（1）听字母、单词与课文录音；（2）课堂用语与日常寒暄用语。重点：听懂课堂用语与简短对话。难点：听课文录音以及主题相关的视听材料，回答相应问题。4线上线下混合教学课程目标1235口语（1）朗读单词与课文；（2）日常生活会话。重点：能够模仿教材录音朗读单词与课文，语音、语调基本准确。难点：掌握与课文主题相关的日常生活会话。4线上线下混合教学课程目标1236文化韩国概况重点：了解韩语的起源、发展和地位；了解具有代表性韩语国家与地区；掌握韩国文化常识与风俗礼仪。难点：具备初步的跨文化认知能力与跨文化交际能力。4线上线下混合教学课程目标123合计32四、课程教学方法本课程教学以集中讲授为主，配合小组讨论、线上线下混合式教学等教学方式，如：个人展示、小组讨论与汇报等，充分调动学生学习的主观能动性。利用多媒体、韩语学习网络资源，如：网站、论坛、微信公众号或APP等形式辅助教学，鼓励学生课后自主学习。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求本课程成绩由平时成绩和期末考试组合而成，采用百分制计分。各部分所占比例如下：平时成绩占50%，主要包括随堂测试成绩、课后作业成绩等指标。期末成绩占50%，采用闭卷考试形式。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1随堂测试10100202课后作业101010303期末考试20201050课程目标对应分值404020100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分课后作业能认真、高质量完成老师布置的各项课前课后作业，能按时按量完成在线平台知识点的学习较能认真、并有质量地完成老师布置的各项课前课后作业，尚能按时按量完成在线平台知识点的学习尚能完成老师布置的各项课前课后作业，完成质量一般，尚能完成在线平台知识点的学习，未能做到按时按量只能完成少量老师布置的课前课后作业，未能完成在线平台大部分知识点的学习，未能做到按时按量2.测试与评价标准随堂测试根据测试题目及评分标准进行打分（百分制）。3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材《新经典韩国语精读教程1》，王丹总主编，外语教学与研究出版社，2020年8月版。（二）参考资料1.《韩国语基础教程1》，韩国西江大学韩国语教育院著，外语教学与研究出版社，2008年5月版；2.《跟首尔大学名师学韩国语语音》，韩国首尔大学语言