第四章水的运动复习课件-高中地理人教版(2019)选择性必修1

第四章水的运动课标解读课程标准绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。核心素养目标人地协调观结合现实中河流、洋流相关的真实问题，厄尔尼诺、拉尼娜现象造成的气候异常案例，能够从人地关系系统的角度分析地球水体运动与人类活动相互影响和相互作用，具备尊重自然规律、科学利用自然的意识综合思维能够结合具体案例，分析陆地水体的相互转换关系，世界洋流的分布规律，海一气相互作用关系以及对地理环境的影响区域认知能够分析特定区域内河流径流变化特征及原因；能够解释某一大陆东、西岸自然环境特征的差异地理实践力能够收集厄尔尼诺、拉尼娜现象相关材料，分析说明其对气候的影响考

点

梳

理1.陆地水体及其相互关系1.陆地水体（1）类型：包括河流、湖泊、冰川、沼泽和地下水等。（2）特点①水量只占全球水储量的3.47%，但在自然环境中的作用非常巨大。②其类型、水量、分布等受自然条件的制约。制约因素特征气候湿润地区河网密度大，水量丰富高海拔、高纬度地区冰川发育地势较低地区容易积水形成湖泊或沼泽断陷凹地形成较大湖泊（3）陆地水的构成（4）对自然环境和人类活动的影响对自然环境的重要影响与人类活动关系密切①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用：调节温度，增加湿度，净化空气，容纳和降解污染物②冰川、河流是塑造地表形态的主要动力提供人类活动所必需的淡水资源；具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值核心突破2.水资源短缺1.水资源短缺的两种类型资源性缺水是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要，形成供水紧张，如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区水质性缺水是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质性缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题核心突破3水资源短缺难点2.水资源短缺的原因及其解决措施产生原因对策自然原因空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库，植树造林气候干旱，水资源总量少节约用水人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理用水；水资源市场化，加强管理水资源污染严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护考点梳理3.陆地水体的相互关系

1.河流与湖泊

①相互补给关系

位于河流中下流的湖泊，对河流起着调节作用（相互补给）。

位于河流源头的湖泊起着源头作用（湖泊补给河流）。

②人类活动对河流与湖泊的相互补给的影响。

如：人类可通过引河流水影响入湖水量，从而影响河流与湖泊的相互补给关系。考点2.河流与地下水

相互补给，高水位补给低水位。

一般情况下，河流丰水期河流水补给地下水，河流枯水期地下水补给河流水。考点梳理3.河流与冰川、积雪

冰川和积雪融水是河流的重要补给，补给水量随着气温变化而变化。在高山永久积雪地区，夏季气温高，冰川融水量大，河流径流量大。在冬季有积雪的地区，春季气温回升，积雪融化，河流出现春汛。核心突破河流补给类型1.雨水补给：核突破河流补给类型难点2.积雪和冰川融水补给：心突破河流补给类型难点3.湖泊水和地下水补给：河流补给类型4.河流的补给类型判断方法：

一看图例、坐标轴。图例中和坐标轴上往往标注有气温、降水量等字样，尤其要注意降水绝对数量的大小，不能只看高低趋势。

二看是否有断流。冬季有断流，汛期在夏季的河流，以高山冰雪融水补给为主。

三看流量高峰期。

①汛期在春季，以季节性积雪融水补给为主。

②汛期在夏季且冬季未断流，以雨水补给为主。

③全年流量稳定但流量较小，地下水或湖泊水补给。核心突破河流水文及水系特征1.河流水文特征分析水文特征要素描述特征影响因素水位高或低，季节变化大或小，汛期出现的时间及长短主要与补给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节为汛期，此时水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的低与高流量大或小河流流量的大小主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲，补给量与流域面积越大，河流流量越大。河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式含沙量大或小与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲，地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大，河流含沙量就越大结冰期有或无无结冰期，最冷月均温>0℃；有结冰期，最冷月均温<0℃凌汛有或无必须具备两个条件：①有结冰期；②由低纬流向高纬水能大或小①河流水量大小；②河流落差大小思考方向规范答题术语长度多大江大河(河流短小等)流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系2.河流水系特征分析4.洋流1.世界大洋表层洋流的分布规律（1）洋流概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫做洋流。（2）洋流的特点：①常年②稳定③一定方向④大规模（3）洋流的分类①按海水温度暖流——从水温高的海域流向水温低的海域的洋流，叫做暖流寒流——从水温低的海域流向水温高的海域的洋流，叫做寒流洋流与等温线关系判读:

②按成因划分a风海流:盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，在海洋表层形成规模很大的洋流。如：盛行西风和信风。b补偿流：由风力和密度差异所形成的洋流，使海水从一个海区大量流出，而相邻海区的海水流过来进行补充。c密度流：因海水温度、盐度不同，导致海水的密度不同，引起的海水流动。表层海水：由海面高的、密度小的海区流向海面低的、密度大的海区深层海水：由高密度区流向低密度区。地中海与大西洋之间（直布罗陀海峡）红海与印度洋之间（曼德海峡）（4）洋流的形成因素①盛行风：海洋水体运动的主要动力。②海陆分布③地转偏向力：北半球向右偏，南半球向左偏④海水密度差异核心突破洋流的判断方法1.判定洋流流向的方法洋流成因法根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断(如北赤道暖流受信风带控制，自东向西流动)洋流性质法海水等温线凸出的方向就是洋流的流向洋流概念法水温低于所经海区的洋流是寒流，水温高于所经海区的洋流是暖流。一般由高纬流向低纬的是寒流，由低纬流向高纬的是暖流特定环境法密度流的流向取决于表层海水海区的气候特征和地理环境2.判定洋流性质的方法①根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向低值凸出，则洋流为暖流；如果海水等温线向高值凸出，则该洋流为寒流。如下图：②通过洋流所处的半球及流向确定洋流性质。在北半球，自南向北的洋流为暖流，反之则为寒流；南半球情况相反。③通过纬线度数的变化规律确定洋流性质。由较低纬度流向较高纬度的洋流一般为暖流，反之则为寒流。（5）世界表层洋流的分布规律①中低纬度海区的大洋环流（副热带海区为中心的大洋环流）北半球：顺时针；南半球：逆时针大洋环流东部为寒流，西部为暖流大陆东岸为暖流，西岸为寒流②北半球中高纬度海区的大洋环流（副极地海区为中心的大洋环流）北半球呈逆时针方向流动大洋环流东部为暖流，西部为寒流；大陆东岸为寒流，西岸为暖流③南半球的西风漂流南极大陆外围，海面广阔。这里终年受西风影响，形成西风漂流。自西向东，从南极上俯视呈顺时针方向（6）北印度洋海区的季风洋流季节冬季夏季图示盛行风东北季风西南季风季风洋流流向向西流向东流洋流系统组成由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索马里寒流；整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动2.洋流对自然环境的影响（1）洋流对气候的影响全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量与水分的输送和交换，调节全球热量和水分的平衡全球环流：①从低纬度地区向高纬度地区传输热量②从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和冷水沿岸气候：①暖流：增温增湿②寒流：降温减湿（2）海洋生物和渔场①寒暖流交汇：海水扰动强烈，海底营养物质上涌，浮游生物繁盛，鱼类聚集，形成渔场；两种洋流汇合形成水障，阻碍鱼类游动，鱼群集中。②秘鲁沿海上升流:离岸风东南信风吹拂，表层海水偏离海岸，深部冷水带着海底的营养物质上涌，形成渔场。③四大渔场：北海道渔场：寒暖流交汇，日本暖流、千岛寒流纽芬兰渔场：寒暖流交汇，墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流北海渔场：寒暖流交汇，北大西洋暖流、北冰洋南下冷海水秘鲁渔场：上升补偿流，秘鲁寒流（3）海洋航行①顺洋流航行，可以加快航行速度，节约燃料。②寒暖流交汇形成海雾，能见度低，对海洋航行不利。③洋流从极地地区挟带冰山向低纬度漂移，对航运不利（4）海洋污染①有利影响：洋流还可以把近海的污染物质携带到其他海域，有利于污染物的扩散，加快净化速度。②不利影响：其他海域也可能因此受到污染，使污染范围扩大。核心突破渔场形成的区位条件（1）地形：面积广阔大陆架海域（阳光充足、光合作用强、饵料丰富）。（2）温带海域：气温变化大，海水上泛。（3）河流入海口：河流带来丰富的营养盐类。（4）洋流：寒暖流交汇或上升流，海水上泛，带来海底营养盐类饵料丰富。1.渔场形成的区位条件简析2.渔场的区位（1）寒暖流交汇处寒暖流交汇的海区，由于寒暖流密度差异的不同，海水受到扰动，可将下层由有机质和生物残骸分解而来的营养盐类翻涌上来，将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料。同时由于两种不同类型的洋流汇合时形成的“水障”阻碍鱼类游动，使得鱼群集中。（2）上升补偿流的海区风由大陆吹向海洋时，会使表层海水发生离岸流，这样下层海水便会上升补偿表层流走的海水，于是出现海水由底部向上翻涌的现象，下层的营养盐类带到表层，有利于浮游生物繁殖。（3）沿海大陆架海域也就是从海岸延伸到水下大约200米深的部份，这里水浅但光线充足，生物的光合作用强。虽然大陆架的面积与海洋总面积相比微不足道，只占到7.5%，但渔业总产量却占海洋渔业总产量的90%以上。（4）河流入海口附近入海河流一般会带来大陆冲积物和无机盐类物质，是浮游生物生长的营养物质，浮游生物是鱼类的饵料，所以河口地区鱼类一般也众多。（5）温带海区温带海区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水易发生交换，上泛的海水将沉积在海底的腐烂生物以及其他营养盐类物质带至表面，有利于浮游生物繁殖。核心突破海雾的形成与分布1.海雾形成：海洋上低层大气中的一种水汽凝结现象，是空气中的水滴或冰晶大量积聚现象，水平能见度通常在1KM以下2.分布：①寒暖流交汇多海雾气温下降，空气中水汽就会凝结，形成海雾。②寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度的夏季由于太阳辐射较强，海水蒸发较为暖湿。寒流流经的时候，会导致近洋面的气温下降，随着气温下降，空气中水汽就会凝结，形成海雾。③暖流流经地区多海雾，主要在中、高纬度的冬季太阳辐射较弱，气温较低。暖流流经的时候，由于暖流温度较高，海水蒸发较强，进入冷空气中的水汽多，受冷空气降温的影响，空气中的水汽也就会凝结，形成海雾。3.影响：①海雾能见度低，对交通运输，海洋捕捞、海洋开发及军事活动等造成不良影响。②雾水中的盐分侵蚀建筑物海—气相互作用1.海——气相互作用与全球水热平衡(1)海—气之间的水分交换①海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽。②大气中的水汽凝结后，以降水形式返回海洋。(2)海—气之间的热量交换①海洋通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动。②大气主要通过风向海洋传递动能，驱使表层海水运动。(3)影响海—气相互作用通过大气环流与大洋环流,驱动水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的平衡。2.厄尔尼诺和拉尼娜现象(1)沃克环流正常情况下，赤道附近太平洋东岸和西岸海水温度存在差异，从而在上空形成大气热力环流。东岸：海水温度较低,气流下沉;西岸：海水温度较高,气流上升。(2)厄尔尼诺现象①概念：有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高（12月25日前后，北半球冬季，南半球夏季）②成因：每隔几年,东南信风突然减弱,甚至转为西风，赤道附近太平洋东岸的冷海水上涌现象减弱甚至消失,赤道逆流增强,温暖的海水被输送到东太平洋,南美洲西岸赤道附近海区温度异常升高,从而形成厄尔尼诺现象。③影响厄尔尼诺现象发生后，赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异减小。a赤道附近的太平洋东部（南美西部），如秘鲁和智利沿海，下沉气流减弱或消失,甚至出现上升气流,气候由干燥少雨变为多雨,引发洪涝灾害。b赤道附近的太平洋西部（澳大利亚东部）上升气流减弱或消失,气候由温润多雨转变为干燥少雨,带来旱灾或森林大火。c正常情况下：我国东部地区的气候状况应该是夏季高温多雨，冬季低温少雨。当厄尔尼诺发生时：（1）夏季主雨带偏南，北方地区少雨干旱（南涝北旱）（2）长江中下游雨季大多推迟（3）秋季我国东部降水南多北少，易使北方夏秋连旱（4）全国大部分地区冬暖夏凉（5）登陆我国台风变少(3)拉尼娜现象①概念：与厄尔尼诺现象相反，赤道附近中东太平洋海面温度异常降低现象。②成因：东南信风加强，将表面被太阳晒热的海水吹向太平洋西部，东部底层海水上泛，致海水变冷，西部海水温度增高。③影响：拉尼娜现象发生后，赤道附近太平洋地区东西部的温度差异增大。a赤道附近的太平洋东部：较正常年份气温下降、降水变少，更加干旱；离岸风增强，上升流变强，海洋表层营养物质增多，渔场增产b赤道附近的太平洋西部：气温上升、降水变多，甚至发生洪涝灾害。c对我国的影响（一般影响沿海地区）（1）在西北太平洋生成和登陆我国的热带气旋增多（2）我国东北春夏易出现干旱，气温偏高（3）我国南方易发生干旱，华北洪涝（4）冬季较寒冷，寒潮多发，南方易出现冻雨、风雪当堂达标当堂达标下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。