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文档简介
Unit1ATriptotheSilkRoadLesson1ATriptoChina七年级下册
冀教版(2024)目
录1教学目标
2新课导入3新课讲解
4当堂小练5课堂小结
6家庭作业
CONTENTS教学目标1.掌握本课的重难点词汇、短语和句式;2.能够用适当的语言来进行旅行的对话交流。语言能力1.通过听力输入和口头训练,能够准确获取信息,在日常交流中进行问答。2.通过课堂任务让学生能够运用目标词汇与句型进行口头语言输出。学习能力
通过教学活动的开展,锻炼学生的口语表达能力、听说能力和小组合作能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性,使学生能就话题较好地完成一些开放性的对话,以提高在真实语境中的英语交际能力。思维品质
通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;了解和学习中国的历史和文化,鼓励学生在日常生活中积极行动起来,积极学习中国文化。文化意识WhatdoyouknowabouttheSilkRoad?Talkwithyourpartner.Lead-insilk/sɪlk/n.(蚕)丝;丝绸
along/ə'lɒŋ/prep.沿着;顺着trip/trɪp/n.旅行 chance/tʃɑːns/n.机会;可能性;风险term/tɜːm/n.学期;术语lead/li:d/v.领路;导致note/nəʊt/n.正式文件;记录;注释v.注意;指出news/nju:z/n.
消息;新闻 NewWordssilk
n.丝绸Thisscarfismadeofsilk.这条围巾是由丝绸制成的。theSilkRoad
丝绸之路Wearelearningabout
theSilkRoad
inschoolthismonth.我们这个月在学校正在学习丝绸之路。term
n.
学期MyschoolisdoingaChinastudythisterm.这学期我的学校正在做一个中国的研究。alongprep.沿着;顺着travelalong沿着...旅行MyfamilywantstotravelalongtheSilkRoad.我的一家想要沿着丝绸之路旅行。lead
v.
带领
leadern.领导、领袖、首领Whowillleadthetrip?谁带队?trip
n.旅行
goonatripto...去……旅行goonatriptotheSilkRoad去丝绸之路旅行WillyougoonatriptoBeijing?你要去北京旅行吗?chance
n.
机会
Thisisagoodchanceforyou.这对你是一个好机会。noten.
正式文件、记录Hereisthe
notefrommyschool.这是我学校的通知。Jenny:Hi,Mum!Hi,Dad!Guesswhat!We'relearningabouttheSilkRoadinschoolthismonth.MrSmith:TheSilkRoad?That'sinteresting!Jenny:Yes,itis!MumandDad,mayIaskyouaquestion?MrsSmith:Sure,Jenny!Whatisit?Jenny:MyschoolisdoingaChinastudythisterm.SomestudentsfrommyclasswanttotravelalongtheSilkRoadinChina.MayIgowiththem?MrSmith:Whowillleadthetrip?Jenny:MsMartin!Hereisthenotefrommyschool.(Jenny'smotherandfatherreadthenote.)MrsSmith:Yes,youmaygo,Jenny.ThisisagoodchanceforyoutolearninterestingthingsaboutChina.Jenny:Great!Thankyou,MumandDad!I'msoexcited!IwilltellLiMingthegoodnews.NewLessonListentotheconversationandwritetrue(T)orfalse(F).A.JennyislearningabouttheSilkRoadinschoolthismonth.()B.Jenny'sschoolisdoingaChinastudythisterm.() C.JennywillgotoChinawithherparents.()TT
FListentotheconversationandwritetrue(T)orfalse(F).A.WheredoJenny'sclassmateswanttotravel?_________________________________________________________B.Whowillleadthetrip?__________________________________________________C.WhatdoesMrsSmiththinkaboutthetrip?_________________________________________________________ToChina.Ms.MartinThisisagoodchanceforJennytolearnimportantthingsaboutChina.Listentotheconversationagainandanswerthequestions.LanguagePoints1.learnabout学习,了解WearelearningabouthistoryoftheSilkRoad.我们正在学习关于丝绸之路的历史。2.travelalong沿着......旅行WearegoingtotravelalongtheYellowRiver.我们正沿着黄河旅行。3.walkalong沿着.....散步Myparentswalkalongtheriverfor30minutesafterdinner.我们的父母晚饭后沿着河散步。
3.chance机会机遇,可能性ThisisagoodchanceforyoutoimproveyourEnglish.对你来说,这是个提高英语的好机会。4.news消息,新闻(不可数名词)Thisisgoodnews.这是一个好消息。如果想表达一条消息或者新闻,必须用apieceofnews。LanguagePointsDearparents,OurschoolisdoingaChinastudythisterm.WeareplanningatriptotheSilkRoadinChina.MsMartinwillleadthetripandtravelwiththestudents.AllstudentsinGrade7canjoin.Formoreinformation,pleasecometothemeetingat3:30p.m.onWednesday,March2.Regards,MrFranklinPracticeReadthenotefromJenny'sschool.Thenmakeupaconversationwithyourpartner.A:WhatisJenny'sschooldoingthisterm?B:__________________________________________________A:Whataretheyplanning?B:__________________________________________________A:__________________________________________________B:__________________________________________________ReadthenotefromJenny'sschool.Thenmakeupaconversationwithyourpartner.Practiceou/aʊ/aboutaround ea/i:/leadread nk/ŋk/thinkthanktion/ʃn/conversationinformationhousemouthmousemeatteaeatdrinkbankquestionsuggestionListenandrepeat.Writemorewordsineachgroup.Practiceguesswhat→learnabout→theSilkRoad→thistermdoaChinastudy→travelalong→MayIgowiththem?leadthetrip→Hereisthe
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