2025年鲁教新版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关实验的叙述正确的是（）

​A.O2的制取与性质实验中，用带火星的木条伸入瓶中检验收集的气体是否是O2B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，将食盐放在托盘天平右盘称量C.给液体加热实验中，用容积为30mL的试管盛装20mL药品在酒精灯上加热D.溶液的酸碱性实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润2、下列反应属于氧化反应的是（）A.碳酸钙-→氧化钙+二氧化碳B.二氧化硫+水-→亚硫酸C.氯化钠+硝酸银-→氯化银+硝酸钠D.酒精+氧气-→二氧化碳+水3、水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难，为了防止水的污染，下面rm{垄脵-垄脻}项措施中可以采用的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}控制水中所有动植物的生长rm{垄脷}不任意排放工业废水；rm{垄脹}禁止使用农药、化肥；rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放；rm{垄脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成．A.rm{垄脵垄脷垄脺}B.rm{垄脵垄脹垄脻}C.rm{垄脷垄脹垄脺}D.rm{垄脷垄脺垄脻}4、如图是表示气体粒子的示意图，图中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”；分别表示不同种类的原子，其中可能表示氧化物的是()

A.

B.

C.

D.5、在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属，活动性差异最大的是()A.B.C.D.6、乙醇汽油rm{(}汽油中加入一定比例的乙醇rm{)}的使用可以缓解石油危机rm{.}从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇rm{.}下列过程中没有发生化学变化的是rm{(}rm{)}A.甜菜的生长B.汽油中加入乙醇C.乙醇的燃烧D.蔗糖的发酵7、用双氧水制取氧气时，错把氧化铜当二氧化锰混入，其结果是rm{(}rm{)}A.速率减慢，生成氧气量减少B.速率不变C.生成氧气的质量不变D.不生成氧气8、第29届奥运会将于2008年8月8日在我国首都北京开幕；届时可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛。为了飞艇在空中飞行安全而有效，根据下表中气体的性质，最适合填充飞艇的气体是（）

几种气体物质的密度（0℃；1标准大气压）及可燃性。

。气体氦气氮气空气氧气氧气性质密度/kg•m-30.090.181.251.291.43可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃不可燃A.氢气B.氮气C.氦气D.氧气评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、干冰是固态的二氧化碳，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同10、下列实验操作错误的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为正确的是rm{(}rm{)}A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.含有氧元素的化合物称为氧化物D.书写化学方程式时，生成物中只要有气体生成就必须注明“rm{隆眉}”符号12、下列实验数据合理的是（）A.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盘天平称取15.6克氧化铜D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精13、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

14、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是（）

A.排水法；集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法；瓶口向下，导管口在集气瓶底部。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应．测得反应前后各物质的质量如表：。物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量/g1001124反应后质量/g46755x（1）根据质量守恒定律，你认为X的值应为____；

（2）未知物质M一定含有的元素为____；

（3）该反应中，参加化学反应的M和氧气之间质量比为____．16、如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图．请你为小明指出错误：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______．17、写出下列化学符号中“rm{2}”的意义：

rm{垄脵2O}______；rm{垄脷O_{2}}______；rm{垄脹2H_{2}O}______；______．18、下列对氯气性质的描述：rm{垄脵}黄绿色rm{垄脷}有刺激性气味rm{垄脹}气体rm{垄脺}能与水反应rm{垄脻}能与金属单质反应rm{垄脼}能与强碱溶液反应，其中属于物理性质的是______，属于化学性质的是______。19、用数字和化学符号填空：

rm{{垄脵}3}个水分子______；rm{{垄脷}2}个硫原子______；rm{{垄脹}}正rm{3}价的铝元素______；rm{{垄脺}}钙离子_____．评卷人得分四、推断题(共1题，共6分)20、阅读短文并回答问题。白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达rm{2000隆忙}左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华。白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和rm{LED}灯所替代。rm{(1)}由于钨的__________较高rm{(}填“熔点”或“凝固点”rm{)}所以用钨制作灯丝；rm{(2)}灯泡内充入稀有气体氩气等，利用了氩气的____________________；rm{(3)}白炽灯泡逐渐退出市场，是由于________________________________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】A；氧气支持燃烧；用带火星的木条检验氧气，故正确；

B；托盘天平使用要遵循左物右码；所以食盐不能放在托盘天平右盘称量，故错误；

C；给液体加热实验中；液体容积不可超过试管容积的三分之一，用容积为30mL的试管盛装20mL药品在酒精灯上加热，是错误的；

D；测定溶液pH时不应将试纸预先用水湿润；用水湿润相当于稀释了待测液，测量不准，故错误．

故选A．

【分析】A；根据氧气支持燃烧的性质分析；

B；根据天平的使用原则分析；

C、根据液体加热的正确使用分析；

D、根据测定溶液pH的正确方法分析．2、D【分析】解：氧化反应是指物质与氧发生的反应．

A；碳酸钙-→氧化钙+二氧化碳；过程中没有氧元素的得失，不是氧化反应；

B；二氧化硫+水-→亚硫酸．没有得失氧；所以不是氧化反应．

C；氯化钠+硝酸银-→氯化银+硝酸钠；没有得失氧，所以不是氧化反应．

D；酒精+氧气→二氧化碳+水；酒精得氧，所以是氧化反应．

故选：D．

欲正确解答本题；须先知道什么是氧化反应，再进行分析判断．

本题主要测试学生对氧化反应和化合反应的掌握判断，学生主要牢固掌握这种反应的特点，就能正确解答．【解析】【答案】D3、D【分析】解：rm{垄脵}控制水中所有生物的生长；这种做法有点儿过激，而且是不可能的，因为水中生物都消失了，人类自身恐怕也难以生存，该说法错；

rm{垄脷}不任意排放工业废水；该做法合情合理，而且工业污水要净化达标后再排放，该说法正确；

rm{垄脹}禁止使用农药和化肥；这种做法不可能，因为在农业生产中，农业和化肥还是不能少的，我们只能合理使用或研制新型低毒的农药，该说法错；

rm{垄脺}生活污水净化处理后再排放；该说法较科学；

rm{垄脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放；防止酸雨的形成，酸雨呈酸性，对水中生物有严重的影响，该说法合理；

故符合题意的选项组合为rm{垄脷垄脺垄脻}

故选：rm{D}

rm{垄脵}控制水中动植物的生长；是不合理的；

rm{垄脷}不任意排放工业废水；可以防止水污染；

rm{垄脹}禁止使用农药；化肥；是不符合现代农业发展的，是不切合实际的；

rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放；可以防止水污染；

rm{垄脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放；防止酸雨的形成，可以防止水污染．

本题考查内容不难，但形式灵活，解答时还要学会辩证地看待问题，不能一边倒，由于本题项目较多，容易出错，要引起注意．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】本题是从微观角度识别化合物，对于由分子构成的物质来说，只含有一种分子且该分子由不同种原子构成，则表示该物质是化合物，据此分析即可。【解答】A.图rm{A}属于混合物；故选项错误；

B.图rm{B}属于混合物；故选项错误；

C.图rm{C}属于纯净物中的化合物；可能表示氧化物，故选项正确；

D.图rm{D}属于混合物；故选项错误。

故选C。【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】根据金属活动性顺序：rm{K}rm{Ca}rm{Na}rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}rm{Sn}rm{Pb}rm{(H)}rm{Cu}rm{Hg}rm{Ag}rm{Pt}rm{Au}则可知答案。【解答】根据金属活动性顺序：rm{K}rm{Ca}rm{Na}rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}rm{Sn}rm{Pb}rm{(H)}rm{Cu}rm{Hg}rm{Ag}rm{Pt}rm{Au}则可知柠檬电池的两种金属活动性差异最大的是铝银。

故选C。【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{A}甜菜的生长过程中能生成一些有机物；属于化学变化．

B；汽油中加入乙醇的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；乙醇燃烧能生成水和二氧化碳；属于化学变化．

D；蔗糖的发酵能生成酒精等物质；属于化学变化．

故选B．

化学变化是指有新物质生成的变化rm{.}物理变化是指没有新物质生成的变化rm{.}化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．【解析】rm{B}7、C【分析】解：用双氧水制取氧气时；错把氧化铜当二氧化锰混入，氧化铜也能作双氧水分解的催化剂．

A；氧化铜也能作双氧水分解的催化剂；反应速率加快，生成氧气量的质量不变，故选项说法错误．

B；氧化铜也能作双氧水分解的催化剂；反应速率加快，故选项说法错误．

C；氧化铜也能作双氧水分解的催化剂；反应速率加快，生成氧气量的质量不变，故选项说法正确．

D；氧化铜也能作双氧水分解的催化剂；能迅速产生氧气，故选项说法错误．

故选：rm{C}．

用双氧水制取氧气时；错把氧化铜当二氧化锰混入，氧化铜也能作双氧水分解的催化剂，据此结合催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

本题难度不大，考查对催化剂概念的理解与应用，掌握催化剂的特征rm{(}“一变二不变”rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}8、C【分析】解：根据表中提供的信息可知；氢气的密度最小，但是氢气具有可燃性，容易发生安全事故；所以不能选择A。

分析；比较剩余的几种气体的选择可得；氦气的密度比空气小最多，并且不具有可燃性，使用起来比较安全；因此，应该选择C，而不能选择B、D。

故选：C。

物质的性质决定物质的用途。可以根据表中提供的信息进行分析；判断；从而得出正确的结论。填充飞艇的气体需具备密度小且化学性质稳定的性质。

本题主要考查了物质的用途。可以依据物质的性质进行。【解析】C二、多选题(共6题，共12分)9、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快进行分析；B.根据不同状态的分子本身能量不同，分子之间作用力不同进行分析；C.根据同种分子性质相同，不同分子性质不同进行分析；D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点，熟悉同种分子性质相同，不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快，干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同，故A错；B.不同状态的分子本身能量不同；分子之间作用力不同，故B错；

C.同种分子性质相同，不同分子性质不同，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的，化学性质相同rm{.}故C正确；

D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，但都是由二氧化碳分子构成，所以分子构成相同，故D正确。故选CD。

【解析】rm{CD}10、AD【分析】A；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．

B；向试管中加入粉末状固体药品时；先将试管横放，用药匙或纸槽把药品放在试管底部，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确．

C；倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨着，图中所示操作正确．

D；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作错误．

故选AD．

A；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断；

B；根据固体药品的取用方法进行分析判断；

C；根据液体药品的取用方法进行分析判断；

D；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AD}11、AB【分析】解：rm{A}有的化学反没有明显的现象；化学反应发生时就不能能观察到明显的现象，故A正确；

B；从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量；故B正确；

C、含有氧元素的化合物不一定为氧化物，如rm{NaOH}是含氧化合物；不是氧化物，故C错误；

D、书写化学方程式时，反应物质中有气体参加时，生成物中气体的后面不用注明“rm{隆眉}”符号；故D错误．

故选AB．

A；根据化学反应的现象分析；

B；根据元素周期表的意义分析判断；

C；根据氧化物的定义分析；

D；根据书写化学方程的方法分析．

归纳整理是一种良好的学习习惯，加强化学知识的整理和学习有助于化学的学习．【解析】rm{AB}12、BC【分析】解：A；普通温度计能准确到0.1℃；温度计无法显示温度读数为25.62℃，故选项实验数据不合理。

B；10mL量筒的精确度为0.1mL；可用10毫升量筒量取6.6毫升水，故选项实验数据合理。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，可用托盘天平称取15.6克氧化铜，故选项实验数据合理。

D；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，也不能用10mL量筒量5.26mL水，故选项实验数据不合理。

故选：BC。

A；普通温度计能准确到0.1℃。

B；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL，据此进行分析判断。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g。

D；100mL量筒的精确度为0.1mL；据此进行分析判断。

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重。【解析】BC13、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

14、AB【分析】

A；氧气不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集时，集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可．正确；

B；氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，用向上排空气法收集时，瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片．正确；

C；用排水法收集时；瓶口不能向上．错误；

D；用向上排空气法收集时；瓶口不能向下．错误．

故选AB．

【解析】【答案】氧气是一种无色；无味的气体；不易溶于水，密度比空气大．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】

根据质量守恒定律；由表中数据可知：

二氧化碳的质量增加了67g-1g=66g；可确定二氧化碳是生成物；

水蒸气的质量增加了55g-1g=54g；可确定水蒸气是生成物；

氧气的质量减少了100g-4g=96g＜88g+54g；可确定氧气和M都是反应物．

（1）M减少的质量为：66g+54g-96g=24g；因此X的值为：24-24=0．

（2）因反应物中的氧气里只含氧元素；因此生成物中的碳元素和氢元素一定来自M，即M中一定含有碳；氢两元素；

故此反应可写为：M+O2→CO2+H2O，其中二氧化碳中含有的氧元素=66g×=48g，水中含有的氧元素=54g×=48g；即生成物中含有的氧元素=48g+48g=96g，恰好等于氧气的消耗量，所以M中不含氧元素．

（3）反应时M和氧气之间质量=24：96=1：4

故答案为：（1）O；（2）C；H（3）1：4

【解析】【答案】（1）根据质量守恒定律；由物质质量的增减量可确定反应物和生成物的质量，从而得出X的值；

（2）根据物质的化学式和物质的质量可确定物质的元素组成；

（3）根据物质反应中物质的质量更关系确定其质量比；

16、略

【分析】解：标签没向着手心；残液流下来会腐蚀标签；

瓶塞正放；会使试剂受到污染，也会使药品腐蚀桌面，正确的操作是把瓶塞倒放；

瓶口没紧挨试管口；会造成液体外流．

试管直立于桌面上；易将试管压破，应手持试管，使试管倾斜；

故答案为：（1）标签没向着手心；

（2）瓶塞正放；

（3）瓶口远离试管口．

（4）试管直立于桌面上。

根据液体药品取用的步骤和注意事项回答．

化学是一门以实验为基础的学科，基本操作是化学实验的基础，是学习化学的必备技能，也是中考的热点之一．【解析】标签没向着手心；瓶塞正放；瓶口远离试管口；试管直立于桌面上17、氧原子的个数为21个氧分子中含有2个氧原子水分子的个数为21个水分子中含有2个氢原子【分析】解：rm{垄脵}标在元素符号前面的数字表示原子的个数，rm{2O}中的“rm{2}”表示氧原子的个数为rm{2}．

rm{垄脷}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{O_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}个氧分子中含有rm{2}个氧原子．

rm{垄脹}标在分子符号前面的数字表示分子的个数，rm{2H_{2}O}中的前一个rm{2}表示水分子的个数为rm{2}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{2H_{2}O}中的后一个rm{2}表示rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子．

故答案为：rm{垄脵}氧原子的个数为rm{2}rm{垄脷1}个氧分子中含有rm{2}个氧原子；rm{垄脹}水分子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子．

rm{垄脵}标在元素符号前面的数字表示原子的个数．

rm{垄脷}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

rm{垄脹}标在分子符号前面的数字表示分子的个数；标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．【解析】氧原子的个数为rm{2}rm{1}个氧分子中含有rm{2}个氧原子水分子的个数为rm{2}rm{1}个水分子中含有rm{2}个氢原子18、①②③④⑤⑥

【分析】【分析】根据物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质分析；化学性质需要在化学变化中表现出来的性质分析解答即可。【解答】根据物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质，所以属于