2025年鲁教五四新版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版二年级语文下册阶段测试试卷199考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、给加点的多音字选择正确的读音。

洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）A.méiB.mò2、给加点的字选择正确的解释。天似穹庐（）A.好像B.似乎3、下面古诗不是描写春天的是（）A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。4、“难道它的味道很特别吗？”下面加点词与句中的“特别”意思相同的是（）A.大象的耳朵____大。B.她喜欢打球，____是篮球。C.火车跑得____快。D.这个文具盒很____，我从来没有见过。5、给下列句子中加点的词语选择合适的解释。

蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了（）A.时间（指占用的时间）。B.空闲时间。6、“一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是（）A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、我是拼音小能手。lìngwàizhìxiàngwèntítíwènmànchūqínglǎng________________________8、选词填空。

不管···还是因为···所以一···就。

____是寒冬腊月，____盛夏酷暑；他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。

____她向往人间美好的生活，____被二郎神压在了华山脚下。

他____想到要去解救妈妈，浑身____增添了力量。9、找出正确的读音。

____藕（línglín）________叶（fēngfōng）____10、选词填空。

慕幕。

①我穿着它走进学校，同学们都投来羡____的目光。

②拉开那块____布！11、数笔画填空。

“由”共有____笔，第5笔是____。

“班”共有____笔，第6笔是____。

“变”共有____笔，第7笔是____。12、写出下列词语的近义词。

动听——____逮——____旷野——____13、写出下列词语的近义词。

保护﹣﹣______

喜欢﹣﹣______评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)14、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、书写(共1题，共5分)15、抄写词语。

碧绿镜子肥皂。评卷人得分五、连线题(共1题，共2分)16、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)17、课外阅读。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。(1)、短文有____句话。(2)、短文写了猫的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描写猫的耳朵的句子。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】没：[méi]无；没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选：B。2、A【分析】本题考查了学生对于词句中加点字的理解，要想理解重点字，就要先理解整个词句的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“天似穹庐”出自北朝民歌《敕勒川》，意思是：天空好像毡布搭成的帐篷。“似”好像的意思。故选：A。3、C【分析】本题考查了学生对诗歌描写内容的辨析。结合课内对诗歌的学习及平时对诗歌的积累选择。【解析】A、B、D是描写春天的诗句。C.不是描写春天的诗句。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。结合诗句中的“莲叶”“荷花”可知，描写的是夏天。故选：C。4、D【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。【解析】“难道它的味道很特别吗？”“特别”不一般；与众不同。A．“特别”格外。B．“特别”尤其。C．“特别”格外。D．“特别”不一般；与众不同。故选：D。5、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】工夫：时间（指占用的时间）。故选：A。6、C【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。【解析】“蹿”的读音为cuān。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)7、另外志向问题提问漫出晴朗【分析】【分析】另外：在说过；做过的或写出的之外;在此之外;除此之外:我还要跟你谈谈一件事情。志向；指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。具有不同世界观和人生观的人有不同的志向。晴朗：形容清天气。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“问题”的“题”与“提问”的“提”区别，“漫出”的“满”与“满”的区别。8、不管还是因为所以一就【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对关联词使用的掌握和辨析。不管··还是表示两者都不的意思；不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。因为··所以表原因，因为她向往人间美好的生活，所以被二郎神压在了华山脚下。一··就表示条件。他一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

【点评】此题考查学生对关联词的掌握，学生要辨析好。9、língfēng【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。菱藕；菱，读líng；枫叶，枫，读fēng。

【点评】考查学生对易混淆拼音的掌握，学生要掌握。10、慕幕【分析】【分析】羡慕；看到别人有的好东西，希望自己也有。幕布，幕布，剧场中一幕戏和另一幕戏之间落下的垂幕。

【点评】考查学生对字形的辨析和掌握，对于这类题型，学生应掌握。11、5横10撇8横撇【分析】【分析】“由”共5笔；第5笔是横。“变”共有10笔，第6笔是撇。“变”共有8笔，第7笔是横撇.

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握情况。12、好听抓原野【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。动听，好听的。逮，抓住，近义词是抓。旷野，表示一大片生长着不同种类低矮植物的平地，近义词是原野。

【点评】考查学生对词义的理解和掌握，学生应该掌握好，才能找出近义词。13、略

【分析】考查了近义词填空。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】保护：尽力照顾，使不受损害。近义词“保卫”。喜欢：指对人或事物有好感。近义词“喜爱”。故答案为：保卫；喜爱。三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)14、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、书写(共1题，共5分)15、碧绿镜子肥皂【分析】【分析】碧绿；青绿色。镜子，一种背面有反射物质(如水银)的玻璃。肥皂，一种清洗及乳化剂。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、连线题(共1题，共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。六、综合题(共1题，共5分)17、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。这篇短文共有5句话；描写了猫的耳朵；眼睛、