2025年华师大版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版八年级生物下册阶段测试试卷453考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列属于不合理饮食习惯的是（）

①主食少吃；多吃零食。

②以饮料代替饮用水。

③不吃蔬菜；喜吃水果。

④喜吃腌渍食品。

⑤每天早餐要喝一杯牛奶。

⑥经常变换食谱．

A.①②③④

B.③④⑤⑥

C.②③④⑤

D.①③④⑤

2、在巴斯德曲颈瓶实验中，(如图)甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是A.氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.微生物的有无D.烧瓶瓶口的形状3、【题文】一对夫妻生了一个女儿，那么如果生第二胎，生一个儿子的几率有多大A.1B.1/4C.1/2D.1/84、骨是一种A.细胞B.组织C.器官D.系统5、下列各项与自然选择无关的是（）A.长颈鹿长颈的形成B.雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似C.鱼的背部是深色、腹部是白色D.一窝小猫的体色有黑、白和黄色6、小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪是细菌的菌落（）A.菌落大、呈青绿色B.菌落大、呈黄褐色C.菌落小、表面光滑粘稠D.菌落大，呈绒毛状7、探究花生果实大小变异的实验中，做法不对的是A.随机抽取B.样品不要多于30粒C.要选择和设计适当的测量工具和测量方法D.测量结果用曲线图或直方图表示8、培育多利羊所采用的生物技术和该羊的性别依次是（）A.转基因技术，雄性B.转基因技术，雌性C.克隆技术，雄性D.克隆技术，雌性9、豌豆果实开裂时；果皮向内蜷缩，将种子弹射出去．右图为豌豆果实的结构示意图，下列叙述正确的是。

（）

A.图中的①由子房发育而成。

B.图中的②由受精卵发育而成。

C.豌豆的子房中有多个胚珠。

D.豌豆通过风力传播种子。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转楼梯一样相互盘绕，构成了规则的____结构。11、如图为细菌结构的示意图；请根据图回答下列问题。

（1）图中A是______；它是______集中的区域。

（2）F是______；它使细菌能够______。

（3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，也不具有能进行光合作用的场所______。12、药物包装盒上标示的“OTC”表示该药物属于非处方药．____．13、血液是由____和____组成的．血浆主要是运载____，运输____和____．14、生物都能自己制造有机物．____．15、人的一个动作是由好几块肌肉相互协调共同完成的．____．16、环节动物特征是：身体呈____形，由许多彼此相似的____组成，靠刚毛辅助____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、躯体运动的形成是由骨、骨连结、骨骼肌三部分共同完成的（）18、糖尿病患者的治疗方法是口服胰岛素．______．（判断对错）19、越古老的底层，生物化石越简单()20、举重运动员身体肌肉强壮，是因为他经常锻炼骨胳肌数量大大增加的结果。21、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。（）22、酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，也能将其分解为二氧化碳和酒精．评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)23、如图是屈肘时肌肉的协作示意图．请据图回答：

（1）图中的1的名称是______2的名称是______（2）图中1此时处于______状态；2处于。

______状态．

（3）像1；2这样的肌肉连在骨骼上叫______肌；这种肌肉有______特性．两端较细的白色部分叫______，中间较粗的部分叫______．

评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)24、长时间沉迷于网络；会使神经；肌肉等因过度疲劳而受损，造成“键盘手”或“鼠标手”等症状。请回答下列问题。（[]填数字，横线上填文字）

（1）操作电脑形成的运动由骨；关节和______共同完成；骨在运动中起______作用。

（2）手指能够灵活地敲击键盘与图甲中的[①]______和[______]______中的滑液有关。

（3）使用鼠标时产生了屈肘动作；如图乙，从神经传来的兴奋会刺激[______]产生收缩。

（4）为了避免产生“键盘手”或“鼠标手”，说说你的建议______。25、请将下列生物与对应制作的食品连线。

。A．酵母菌a，酸奶B．乳酸菌b．面包C．醋酸菌c．酱D．多种霉菌d．醋评卷人得分六、其他(共3题，共24分)26、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。27、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。28、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

①食物多样、谷物为主．各种食物所含营养成份不同，没有哪一种单一食物能供给人体所需的全部营养素，所以每日膳食必须由多种食物适当搭配，以满足人体对多种营养素的生理需要；主食主要成份是糖类，是人体能量的主要来源，还可以提供蛋白质、膳食纤维及B族维生素等．应该特别注意粗细粮搭配食用．不要长期吃单一的精制大米和白面．主食少吃，多吃零食属于不合理饮食习惯．

②饮料多种多样．需要合理选择，如乳饮料和纯果汁饮料含有一定量的营养素和有益膳食成分，适量饮用可以作为膳食的补充．有些饮料添加了一定的矿物质和维生素，适合热天户外活动和运动后饮用．有些饮料只含糖和香精香料．营养价值不高．多数饮料都含有一定量的糖，大量饮用特别是含糖量高的饮料，会在不经意间摄人过多能量，造成体内能量过剩．另外，饮后如不及时漱口刷牙，残留在口腔内的糖会在细菌作用下产生酸性物质．损害牙齿健康．有些人尤其是儿童青少年，每天喝大量含糖的饮料代替喝水，是一种不健康的习惯，应当改正．以饮料代替饮用水属于不合理饮食习惯．

③多吃蔬菜、水果和薯类．蔬菜、水果和薯类都含有较丰富的维生素、矿物质及膳食纤维等营养素，对保护心血管健康，增强抗病力和预防某些癌症和便秘有重要作用．不吃蔬菜，喜吃水果属于不合理饮食习惯．

④每人每日食盐用量以不超过6克为宜．少吃咸菜、味精等含钠的食物．吃盐多会增加高血压的危险．喜吃腌渍食品属于不合理饮食习惯．

⑤奶类含钙量高，是钙和优质蛋白质的重要来源．奶类中钙的吸收率高，经常吃奶类可以提高儿童、青少年的骨密度，减缓老年人骨质丢失，减少骨质疏松症的发生．每天早餐要喝一杯牛奶属于合理饮食习惯．

⑥经常变换食谱．以满足人体对多种营养素的生理需要属于合理饮食习惯．

据上所述；选项A符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的是知识点是合理营养．合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．

2、C【分析】甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败，而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜，由上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物。【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】

试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。

考点：本题考查的是人的性别的遗传。

点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【点评】此题为基础题，熟记人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，理解细胞、组织、器官、系统的概念，便可解答此题。5、D【分析】【解答】解：ABC；适者生存；不适者被淘汰，这就是自然选择．长颈鹿长颈的形成、雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似、鱼的背部是深色、腹部是白色，都是长期自然选择的结果，故ABC错误；

D；小猫的毛色不同；体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这是一种变异现象，与自然选择无关，故D正确．

故选：D．

【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．

自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；

达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．6、C【分析】【解答】细菌菌落特征：菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大；菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．因此菌落小，表面光滑粘稠的是细菌菌落．

故选：C

【分析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别，解答此题重点理解细菌菌落的特点．7、B【分析】【分析】本题考查的是探究花生果实大小的变异实验。解答此类题目的关键是理解科学探究。【解答】A.不能对检测对象逐一检查时；可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。A不符合题意；

B.为了提高实验的准确性；样品要有足够的数量，建议不要少于30粒。B符合题意；

C.花生的大小是不易测量的；所以要选择和设计适当测量工具和测量方法。C不符合题意；

D.为了形象的展示测量结果；测量结果最好用用曲线图或直方图表示。D不符合题意。

故选B。【解析】B8、D【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。由于遗传物质集中在细胞核，该羊的性别与供核母羊一样。【解析】D9、C【分析】

A；图中的①种子由胚珠发育而成；不符合题意．

B；图中的②果皮由子房壁发育而成；不符合题意．

C；豌豆属于果实；果实由子房发育而成，有多粒种子，子房中就有多个胚珠，种子由胚珠发育而成，符合题意．

D；豌豆的果皮各层细胞的含水量不同；成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，不符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题考查果实与种子的形成；据此答题．

二、填空题(共7题，共14分)10、双螺旋【分析】【分析】本题考查了染色体、DNA和基因的关系，掌握DNA分子的结构特点是解题的关键。【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子像螺旋形的梯子，由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因。因此，DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样互相盘绕，构成了规则的双螺旋结构。【解析】双螺旋11、未成形的细胞核DNA鞭毛要运动B成形的细胞核叶绿体【分析】解：（1）图中各字母分别表示A：未成形的细胞核；它是遗传物质DNA集中的区域；没有核膜。

（2）细菌通过鞭毛的摆动来运动；因此F；鞭毛，它使细菌能够运动。

（3）B细胞膜的作用是控制物质的进出；使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（4）植物细胞的基本结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核。细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、没有细胞核；只有DNA集中的区域。因此，与植物细胞相比，该细菌的结构中没有成形的细胞核，也不具有能进行光合作用的场所叶绿体，营养方式是营养。

故答案为：

（1）未成形的细胞核；DNA

（2）鞭毛；运动。

（3）B

（4）成形的细胞核；叶绿体。

此题可以从细菌的结构和各个结构的作用及植物细胞的结构方面来分析解答。细菌结构的示意图中；A；未成形的细胞核；B、细胞膜；C、细胞壁；D、荚膜；E、细胞质；F、鞭毛。

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构。【解析】未成形的细胞核DNA鞭毛要运动B成形的细胞核叶绿体12、略

【分析】

药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题主要考查的是药品的分类以及安全用药等知识．据此分析解答．

13、略

【分析】

血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．

故答案为：血浆；血细胞；血细胞；养料；废物。

【解析】【答案】本题考查血液的成分和功能；血浆的功能，据此答题．

14、略

【分析】

生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．绿色植物含有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物，维持生活自养；动物、细菌、真菌、病毒，都不含有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，必须依靠现成的有机物维持生活，异养．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．

15、略

【分析】

骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

故答为：√

【解析】【答案】本题考查骨；关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

16、圆筒体节运动【分析】【解答】解：环节动物的身体呈圆柱形；由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有刚毛或疣，可以辅助运动．

故答案为：圆筒；体节；运动．

【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】试题分析：躯体运动由运动系统完成的，运动系统由骨、骨连接和骨骼肌完成。考点：本题考查的是运动系统的组成。【解析】【答案】对18、×【分析】解：糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗．但不能通过口服胰岛素来治疗；口服胰岛素，由于胰岛素的成分主要是蛋白质，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用．

故答案为：×

胰岛素是由胰岛分泌的；胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收；利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当人体内胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病．

糖尿病的治疗方法可结合着其得病的原因来理解掌握．【解析】×19、√【分析】【分析】此题考查了生物进化的有关知识。明确生物进化的趋势是解决此题的关键。【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。在越古老的地层中挖掘出的化石，所代表的生物结构越简单，分类地位越低等，水生生物越多；而在距今越近的地层中，所代表的生物结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物越多。因此，越古老的底层，生物化石越简单，题干叙述正确。故选T。【解析】T20、×【分析】试题分析：运动员肌肉发达是因为组成骨骼肌的肌细胞或肌纤维变粗，其数量并没有增加。所以这种说法错误。考点：本题考查体育锻炼对骨骼肌的影响，意在考查考生对相关问题的识记能力。【解析】【答案】×21、A【分析】【解答】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象就叫做生态平衡，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量；物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。故答案：正确。

【分析】本题考查的是生态平衡的概念，解答此题的关键是理解生态平衡的概念。22、A【分析】【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳．

故答案为：√

【分析】发酵现象是由微生物引起的，在无氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，这个过程就叫做发酵．四、解答题(共1题，共10分)23、略

【分析】

骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．如图：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．

故答案为：（1）肱二头肌；肱三头肌；收缩；舒张；（2）骨骼；收缩；肌腱；肌腹。

【解析】【答案】本题考查骨；关节和骨骼肌的协调配合．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时；就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

五、简答题(共2题，共8分)24、骨骼肌杠杆关节软骨④关节腔⑥不要长时间使用电脑【分析】解：（1）运动系统由骨；骨连接和骨骼肌构成。骨在运动中起杠杆的作用；骨骼肌在运动中起动力作用，关节在运动中起到支点的作用。

（2）图中的⑤是关节头；③是关节窝，两者构成关节面，表面覆盖着光滑的①关节软骨，关节软骨和④关节腔内的滑液与关节的灵活性有关。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。

（3）乙表示屈肘动作；屈肘时，当骨骼肌受神经传来的刺激时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵动着骨绕着9关节活动产生运动。

（4）不要长时间使用电脑；以免形成“键盘手”或“鼠标手”。

故答案为：

（1）骨骼肌；杠杆；

（2）关节软骨；[④]关节腔；

（3）[⑥]；

（4）不要长时间使用电脑（意思相近均给分）

（1）关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨。

（2）关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。

（3）图中的图中的⑤关节头；③关节窝，两者构成关节面；②关节囊，④关节腔，①关节软骨。⑥是肱二头肌，⑦是肱三头肌。

回答此题的关键是明确关节的结构和功能。【解析】骨骼肌杠杆关节软骨④关节腔⑥不要长时间使用电脑25、解：A；蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌；

B；制酸奶要用到乳酸菌；

C；制醋要用到醋酸菌；

D；制酱要用到多种霉菌。

故答案为：【分析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义；如蒸馒头；做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。【解析】解：A；蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌；

B；制酸奶要用到乳酸菌；

C；制醋要用到醋酸菌；

D；制酱要用到多种霉菌。

故答案为：六、其他(共3题，共24分)26、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖；葡萄糖)分解；产生气体(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生长；繁殖)需要适宜的温度(5)酒精。