2025年牛津上海版二年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安2、（《朱德的扁担》）挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为（）A.大家都想下山走走。B.战士们都有吃苦耐劳的精神。C.去挑粮，自己就可以有很多粮食吃。3、毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后，为她亲笔写了挽词，内容是（）。A.生的伟大B.死的光荣C.生的伟大，死的光荣4、《揠苗助长》这个故事告诉我们（）A.只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B.不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏5、下列加点字读音没有错误的一项是（）A.寓言（yù）______羊圈（quān）B.钻进去（zuàn）______街坊（fāng）C.叼走（diāo）焦急（jiāo）D.喘气（chuǎn）______一大截（dié）6、你能给下面加点字选择正确的字义吗？

相似（）A.像，如同B.似乎，好像C.胜利7、“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着。过了一会儿，雨越下越大，好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道。”这两句话分别形容的是下（）时的情景。A.阵雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨8、下面句子插入语段中最恰当的位置是（）

我们也要学会关爱别人。

①我们是二年级的学生了。②我们在父母和老师的关怀下成长。③谁需要帮助，我们就伸出热情的手。④谁需要温暖，我们就献上火热的心。A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.第①句前面评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、读拼音，写汉字。jiùmǔxīnqièdǎbàixiōnɡhěnzàihu____________________10、组词。

粒____辛____腿____

泣____幸____退____11、写一写。nónɡjièníjìyù____________________zhuóshàochǎnkònɡ________________12、照样子；写词语。

水淋淋____________

痛痛快快____________13、把句子补充完整。

①我来到____，看到____和____。

②金秋，荷塘里____。14、写出下列词语的反义词。

疲倦——____挂牵——____15、补充完整。

无可________一________经16、选字组词。

。级纪______律班______需须必____________要田由______地理______评卷人得分三、问答题(共7题，共14分)17、《夜雪》从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者的心境是怎么样的？18、结合课文《爱发脾气的孩子》，说说发脾气有什么害处？19、根据课文《小猫刮胡子》想一想，为什么小猫被撞得鼻青脸肿？20、阅读古诗《小池》回答。

《小池》描写的是哪个季节的景物？从哪句话可以看出来？21、读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。22、根据课文《再来一次》；说一说。

妈妈是怎么教育小加的？23、读句子；你觉得苏雅是个怎样的人？

①她满意地端详着自己画的楼梯。

②这幅画儿明天要参加比赛呢。

③苏雅哇地哭了起来。

④苏雅不由得拍着手叫起来：“爸爸，您的主意真妙!评卷人得分四、书面表达(共4题，共8分)24、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？25、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________26、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共2分)28、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。2、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《朱德的扁担》写的是朱德总司令在井冈山打游击时，跟战士们一道去挑粮。通过阅读可知，挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为战士们都有吃苦耐劳的精神。故选：B。3、C【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《刘胡兰》这篇课文写了毛主席在听到刘胡兰壮烈牺牲的消息后，为她亲笔写了挽词：生的伟大，死的光荣。故选：C。4、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《揠苗助长》这个故事告诉我们不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。故选：B。5、C【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.有误，圈：juàn养家畜的棚栏：～舍。quān关闭：把鸡～起来。juān环形，环形的东西：圆～。“羊圈”的“圈”应读juàn，故quān错误。B.有误，钻：zuān穿过；进入：～山洞。zuàn打眼儿的工具：电～。“钻进去”的“钻”应读zuān，故zuàn错误。C.正确。D.有误，“一大截”的“截”应读jié，故dié错误。故选：C。6、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】相似：相类；相像。似：像，如同。故选：A。7、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着”和“过了一会儿，雨越下越大好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道”这两句话分别形容的是下毛毛雨和下雷雨时的情景。故选：B。8、B【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解析】按照句子间的逻辑关系排列，注意句子“我们在父母和老师的关怀下成长”讲的是“我们”需要“父母和老师的关怀”，“谁需要帮助，故选B。二、填空题(共8题，共16分)9、救母心切打败凶狠在乎【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。救母，沉香解救母亲。心切，心里急切。打败，战胜对方。凶狠，凶恶狠毒。在乎，心里在意。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。10、颗粒辛苦大腿哭泣幸福退去【分析】【分析】颗粒；一颗颗一粒粒的物质。辛苦，原指味道辛辣而苦，比喻艰难困苦，很疲倦的感觉。现多指工作和劳作的感受。辛劳苦累，付出艰辛，用于烦劳别人时表示客气；慰问。大腿，身体部位。哭泣，形容人一种悲伤、难过心理，通过哭泣发泄出来内心的感受，人类一种感情戏码。幸福，是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态；退去，往后缩。

【点评】考查学生对字义的掌握和辨析，教师也应不断强调，考试常涉及。11、农介泥技育茁绍产控【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。农；农业。介绍，简介，即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是应用写作学研究的一种日常应用文体。介绍可用于人；书、画等。泥土即土壤，是地球陆地表面具有一定肥力能够生长植物的疏松表层；技，技术。育，培育。产，产生，生产。控，控制。

【点评】考查学生对生字的拼音的熟练程度，应注意掌握，同时也要掌握它们的组词。12、红通通绿油油白花花高高兴兴红红火火快快乐乐【分析】【分析】类似于水淋淋的词语有红通通；绿油油、白花花等。类似于痛痛快快的词语有高高兴兴、红红火火、快快乐乐等。

【点评】考查了学生对词形的掌握，学生要学会理解。13、荷塘边芦苇菱藕种满了芦苇和菱藕【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握；这类题目较灵活，学生可根据自己的知识自由发挥。可以补充：我来到荷塘边，看到了芦苇和菱藕。金秋，荷塘里种满了芦苇和菱藕。

【点评】本题考查学生对语言表达的掌握，这类题型常考查。14、亢奋放心【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出反义词。疲倦，疲乏；困倦。反义词是亢奋，挂牵，牵挂，反义词是放心。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，学生必须掌握反义词这类题型。15、奈何本正【分析】【分析】这类题目是考查学生对成语的掌握。无可奈何；奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。一本正经，形容态度庄重严肃，郑重其事。

【点评】本题考查学生对成语的掌握，学生要掌握。16、略

【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对字词的辨析与应用能力，需要准确把握所给字的意义，结合所给词语的语境去完成。【解析】纪律：指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文学校里的年级和班的总称。故分别选“纪”“级”。必须：表示事理上和情理上必要。需要：应该有或必须有。田地：耕种的土地。理由：指事情的道理、依据。故答案为：纪______级______需______由三、问答题(共7题，共14分)17、作者是孤独寂寞的【分析】【分析】《夜雪》这首诗表达了诗人孤独寂寞的感情。

【点评】本题考查学生对诗句思想感情的理解。18、会伤害感情【分析】【分析】男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候；看到一个那么深的洞，再也填（tián）不平，我的心受到很大的震（zhèn）动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。19、因为小猫把胡子刮了【分析】【分析】因为小猫把胡子刮了；所以被撞得鼻青脸肿。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、描写的是夏季；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。可以看出，荷花是夏天才开的花朵。【分析】【分析】《小池》描写的是夏季的景物；可以从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句话中看出来。

【点评】本题考查学生对诗文的理解，仔细品味才能得出正确答案。21、他穿着草鞋、戴着斗笠、挑起满满的一担粮食、跟大家一块儿爬山，晚上，还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。【分析】【分析】朱德穿着草鞋；戴着斗笠、挑起满满的一担粮食、跟大家一块儿爬山；晚上，还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。22、做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。【分析】【分析】妈妈告诉小加；做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。23、是个善于画画，要强，懂礼貌的好孩子。【分析】【分析】苏雅能够参加比赛；和爸爸的观点一致，并且能够在文章后部分获一等奖，说明他擅长绘画，在她的哭声中我们听出了她的要强声，“您”的使用让我们感受到苏雅的礼貌和浓浓的父女情。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力，语言表达能力。四、书面表达(共4题，共8分)24、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。