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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理装置是()A.B.C.D.2、在冬季,人们在冰面凿冰捕鱼利用的原理是在冰孔处()A.光线足B.食物丰富C.氧气多D.水温高3、两栖动物的幼体和成体分别生活于()A.陆地和水中B.潮湿陆地和水中C.水中和潮湿陆地D.都生活于水中4、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是()A.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡5、东西半球的分界线是()A.北回归线B.20°W和160°E组成的经线圈C.0°经线D.赤道6、小明在两块相同的玻璃片上;分别滴一滴质量相同的水(如图所示),观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢与下列何种因素的关系()
A.水的表面积B.水的温度C.水上方空气的流速D.水的质量7、地球表面的陆地和海洋构成了地球的基本面貌.关于海陆面积的叙述,正确的是()A.北半球陆地面积大于海洋面积B.东半球海洋面积小于陆地面积C.西半球陆地与海洋面积相等D.地球上任意两个面积相同的半球,海洋面积均大于陆地面积评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、固体、液体、气体分子之间都有____。____分子间的空隙最大,一般情况下____分子间的空隙最小。9、如图所示,一位小朋友正在世博同内的风扇下“纳凉”。这种风扇能喷射大小为微米级(1微米=____米)的水雾,这些水雾在____时____热量;使人达到“纳凉”的目的。
10、比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图所示),其中甲是相同时间比较通过的路程;乙是相同____比较____。
11、无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气____形成的,夏天,水珠常常出现在车窗的____(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”).冬天,水珠常常出现在车窗的____(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)12、随着社会的发展,力了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的测量单位体系,叫国际单位制.在国际单位制中,长度的基本单位是____(填写中文名称),伏特是____(填写物理量名称)的基本单位.13、上海世博会上,意大利展馆展放着一辆新型小轿车,为了让参观者能清楚地看到轿车底盘的复杂结构,展览人员巧妙地把轿车倾斜着支撑在大平面镜上,如图所示。这里应用了初中物理____知识。上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,探索绿色环保、低能耗、低污染的城市发展模式.从我做起,使“城市,让生活更美好”,你应该怎么做?请提一条建议:____。14、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是____。15、为了探究力的作用效果与哪些因素有关,一同学将钢锯条一端固定在支架上,做了如图所示实验,其中F1=F2=F4>F3。由甲、乙、丙、丁四图中钢锯条形状变化的比较,你能分析得出结论是____。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。20、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共14分)22、如图所示;一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点.请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.
23、请根据要求作图,图是一束光从空气垂直射入玻璃砖内;请画出这束光从玻璃砖射出后折射光线的大致位置。
评卷人得分六、解答题(共4题,共36分)24、明明看见街道两侧的人行道的地砖上,有一行非常特殊,上面只有一个“一”字,没有其他的花纹,多块砖的“一”字相连,伸向远方,妈妈告诉他那是盲道,请分析盲道是如何引导盲人前进的。25、无线电波中的短波的波长范围为50~100m,试求短波段所对应的频率范围。26、著名化学家罗伯特波义尔在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点.波义尔对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功.从波义尔获得该成功的过程中,你得到了什么启示?27、一列车长30m,匀速地经过一座70m的大桥用了10s的时间,若以这样的速度通过另一座大桥用了20s时间,那么这大桥的长度为多少?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【解答】氨气密度比空气小;易溶于水,所以只能用向下排空气法收集,故排出AB,实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,不能用C收集,可用水吸收.氨气极易溶于水,所以可用水吸收多余的氨气,为增大吸收面积,防止倒吸,选用D装置吸收.
答案:D.
【分析】根据氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,所以只能用向下排气法收集解答.2、C【分析】【解答】严寒的冬季由于冰覆盖了水面;水下氧气少。当人们将冰面凿开时,冰孔处氧气多,鱼会聚集在此处呼吸,以获得更多的氧。
【分析】解答此类题目的关键是熟记鱼适于水中生活的特点。3、C【分析】【解答】两栖动物是雌雄异体;体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精过程,因此两栖动物的生殖离不开水,故答案选C。
【分析】两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸,蝌蚪必须生活在说中,两栖动物的成体用肺呼吸,但是肺不发达,皮肤裸露湿润,辅助呼吸,因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域,故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,没有能够摆脱水的束缚,两栖类动物不是真正的陆生动物。4、D【分析】【解答】A;桃树的种子由胚珠发育而来;A错误;
B;菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育;而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育,B错误;
C;嫁接没有经过两性生殖细胞的而结合;遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上,也用于瓜类蔬菜育苗上.因此苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接,C错误;
D;胚盘是胚胎发育的场所;所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡,D正确.
故选:D.
【分析】(1)在果实与种子的形成中;子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.
(2)昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育;不完全变态发育包括受精卵;若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.
(3)无性生殖;没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式,常见的有:嫁接;压条、扦插等,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
(4)鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟.5、B【分析】【分析】国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈;作为划分东西半球的界线,因为这个经线圈基本上是从海洋通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上.本题考查了东西半球分界线,属基础题,识记.
【解答】解:国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈;作为划分东西半球的界线.
故选:B.6、A【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素有三个;一是液体的温度,二是蒸发的面积,三是空气的流动.观察图中的情形,对照相关量,找出变与不变的量就可以判断了.
【解答】由题意知;将两滴水分别滴在同一张实验桌上,就告诉了水的温度和水表面空气的流动速度是相同的,由图中表现的是两滴水的表面积不同,根据控制变量法的思路,可知图中情景研究的是液体蒸发快慢与液体表面积的关系.
故选A7、D【分析】【分析】根据人们的计算;地球上海洋面积占71%,陆地面积29%,地球表面是三分陆地,七分海洋.陆地集中于北半球;东半球;海洋集中于南半球、西半球.将地球分为水半球和陆半球,陆半球上依然是海洋多于陆地.所以,无论怎样划分半球,都是海洋多于陆地.
【解答】解:陆地集中于北半球;东半球;海洋集中于南半球、西半球.将地球分为水半球和陆半球;陆半球上依然是海洋多于陆地.所以,无论怎样划分半球,都是海洋多于陆地,选项D叙述正确,符合题意.
故选:D.二、填空题(共8题,共16分)8、空隙气体固体【分析】【分析】正确理解掌握物质的三种状态的分子排列;分子间距、分子间作用力是解决此类题目的关键。
【解答】固态时分子只在平衡位置上振动;分子间距很小,分子间的作用力很大,所以固体有一定的形状和一定的体积,不易被压缩。
液态时分子在平衡位置上振动一段时间;还要移动到其他的位置上振动,分子间距比固态大,分子间的作用力比固态小,所以液体有一定的体积,但是没有一定的形状,不易被压缩。
气态分子间距很大;分子间的作用力很小,分子可以自由运动,所以气体没有一定的体积和形状,易被压缩。
故答案为:空隙气体固体。
9、10-6汽化(蒸发)吸收【分析】【分析】(1)1微米=10-6米;
(2)影响蒸发快慢的因素有:液体的温度;液体的表面积和液体表面的空气流动速度;要加热蒸发;可以升高液体的温度、增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度;
(3)蒸发是汽化的一种;汽化要吸热。
【解答】1微米=10-6米.喷雾可以增加空气中的水分;风扇吹风加快了空气的流动速度,从而加快了水分的蒸发。
蒸发要从周围物体中吸收热量;从而起到降温的目的。
故答案为:10-6;(汽化)蒸发;吸收10、路程所用时间【分析】【解答】由乙图知:三名运动员通过的路程相同;但计时器显示的时间不同,所用时间最少的运动的最快.这是应用了相同的路程比较所用时间的方法。
【分析】比较物体运动快慢的方法有三种:相同的时间比较物体通过的路程;相同的路程比较所用的时间;比较运动物体在单位时间通过的路程。11、液化外侧内侧【分析】【解答】解:
在装有空调的汽车玻璃窗上的小水珠水是蒸气遇冷发生液化现象形成的;
炎热的夏天;打开了车内的空调,车外水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,附着在玻璃的外表面.
寒冬;车内水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,小水珠出现在车窗的内侧.
故答案为:液化;外侧;内侧.
【分析】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠;要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧,要看车内外的温度高低情况:
如果车内温度比车外温度高;车内热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车内侧;
如果车内温度比车外温度低.车外热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车外侧.12、米电压【分析】【解答】解:在国际单位制中;
长度的主单位是米;符号是m;
伏特是电压的主单位;符号是V.
故答案为:米;电压.
【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答.13、平面镜成像节约用水、用电(不要随地扔垃圾;废旧电池不要随便扔进垃圾箱;上学或外出尽量骑自行车等等)(合理即可)。【分析】【解答】平面镜成像这一特点在生活中的应用并不少见;例如:利用平面镜成像可以整理自己的仪容;仪表;舞蹈演员利用平面镜成像可以矫正自己的舞姿等等.这里利用平面镜成像可以使人们方便的观察到不方便观察的车底情况;故答案为“平面镜成像”;
对于物理服务于生活我们应该本着“环保节能”的原则;故答案为:“节约用水;用电,不要随地扔垃圾,废旧电池不要随便扔进垃圾箱,上学或外出尽量骑自行车等等。”
【分析】平面镜的应用主要有两点:(1)成像;(2)改变光的传播方向;这里应用了“成像”特点。14、有利于体表和外界进行气体交换【分析】【解答】本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露;能分泌黏液,皮肤内密布毛细血管,可进行气体交换,能够辅助呼吸。
【分析】解答此类题目的关键是知道青蛙呼吸的特点。15、力的作用效果与力的方向、作用点、大小都有关【分析】【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果与什么因素有关;即力的三要素.而力的作用效果主要体现在力可以改变物体的形状上。另外要注重使用控制变量法分析实验现象。此题虽然简单,但可以很好的考查学生对“探究力的作用效果与哪些因素有关”的理解。同时也考查了学生分析实验现象的能力。
【解答】答:由甲和乙可知:力的大小和作用点相同而力的方向不同;力的作用效果不同说明力的作用效果与力的方向有关;
由乙和丙可知:力的方向和力的作用点相同而力的大小不同;力的作用效果不同说明力的作用效果与力的大小有关;
由乙和丁可知:力的大小和方向都相同而力的作用点不同;力的作用效果不同说明力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为:力的作用效果与力的方向、作用点、大小都有关。三、判断题(共5题,共10分)16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。四、作图题(共1题,共5分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共2题,共14分)22、解:(1)平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后;折射光线过焦点,由此可以确定该条折射光线对应的入射光线.故画图如下。
(2)过入射点垂直界面作出法线;根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,如图所示:
【分析】【解答】(1)根据折射光线的特点;可以画出对应的入射光线.
(2)折射与入射的关系:折射光线;入射光线、法线在同一个平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小
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