2025年苏教新版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版三年级语文上册月考试卷965考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨2、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、下面句子中没有语病的一项是（）。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。6、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。C.它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。7、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地8、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！9、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、选字组词。

幕墓慕。

____穴开____敬____

____布羡________地11、写出近义词。

倾斜____12、将表示颜色的词语填入下面括号里；使之恰当。

气得脸色发____害羞得脸____

急得脸涨得通____吓得脸色刷____13、在横线上填上表示数字的词；组成成语。

____上____下____颜____色____死____生。

____心____意____光____色____变____化14、读拼音，写汉字。lúndūngēngyúndiànjītuòhuāng________________评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)15、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。17、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____18、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看19、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、问答题(共4题，共16分)20、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》，并说说你对前两句的理解。21、读完《珍贵的教科书》全文，思考：教科书为什么珍贵？22、读课文《吹泡泡》，找出文中描写形容肥皂泡的词语。23、根据课文《金子》内容请你谈谈你是怎样理解这句话的。

只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。评卷人得分五、写作题(共1题，共6分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。3、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力，我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复，应该改为“听了英雄事迹报告后，我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后，我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干，把所有的修饰词都删去，看句子会不会通顺，如果通顺就是正确的，不通顺就是不正确的。4、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹5、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、C【分析】【分析】比喻：是一种常用的修辞手法；用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”，B.把“吊兰”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点，而C.说“它”像“它的父母”，就不对了，因为“它”和“它的父母”是同一类事物。

【点评】主要测试学生对比喻的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。9、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共5题，共10分)10、墓幕慕幕慕墓【分析】【分析】①幕:mù位移。部首：巾；组词：开幕；幕布。②墓:mù埋葬死人的地方。部首：土，组词：墓穴、墓地。③慕:mù向往，敬仰。部首：，组词：敬慕、羡慕。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。11、歪斜【分析】【分析】倾斜：歪斜；斜向一方。

【点评】意思相同或相近，这类词语的对比，加强了学生对词语的理解，清楚了他们的对相近词语区别。使其在使用上也个能灵活运用。12、青红红白【分析】【分析】（1）通常生气时；用脸色发青来形容。故填青。

（2）通常害羞时；用脸色发红来形容。故填红。

（3）通常着急时；用脸涨得通红来形容。故填红。

（4）通常恐惧时；用脸色刷白来形容。故填白。

【点评】考查形容脸色，情绪的常用搭配。13、七八五六九一三二五十千万【分析】【分析】七上八下：形容心里换乱不安；无所适从的感觉。五颜六色：形容颜色复杂或花样繁多。引申为各色各样。九死一生：表示极多，形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头。三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。指不安心，不专一。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。千变万化：形容变化莫测，瞬息万变。

【点评】考察学生关于数字的成语积累。14、伦敦耕耘奠基拓荒【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。伦敦，是大不列颠及北爱尔兰联合王国（简称英国）首都，欧洲最大的城市。耕耘，亦作“耕芸”。犁地除草。泛指农耕之事；还比喻辛勤劳动。奠基，稳固地建立。拓荒，指开荒。喻指从事新领域的探索；研究。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。三、连线题(共5题，共10分)15、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。16、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。17、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。18、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。19、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、问答题(共4题，共16分)20、《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人。

独自漂泊在外作异乡之客，每逢佳节到来就更加思念亲人。对于游子王维来说，毕竟是举目无亲的“异乡”；而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。第一句用了一个“独”字，两个“异”字，分量投入很足。对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受，都凝聚在这个“独”字里面。“异乡为异客”，不过说他乡作客，但两个“异”字所造成的艺术效果，却比一般地叙说他乡作客要强烈得多，有着浓浓的感染力。因此，这两句也成为了千古绝唱。【分析】【分析】独自漂泊在外作异乡之客；每逢佳节到来就更加思念亲人。对于游子王维来说，毕竟是举目无亲的“异乡”；而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。第一句用了一个“独”字，两个“异”字，分量投入很足。对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受，都凝聚在这个“独”字里面。“异乡为异客”，不过说他乡作客，但两个“异”字所造成的艺术效果，却比一般地叙说他乡作客要强烈得多，有着浓浓的感染力。因此，这两句也成为了千古绝唱。

【点评】王维是一位早熟的作家，少年时期就创作了不少优秀的诗篇。这首诗就是他十七岁时的作品。千百年来，人们在作客他乡的情况下读这首诗，却都强烈地感受到了它的力量。这种力量，首先来自它的朴质、深厚和高度的概括。千古绝唱并非空穴来风，著名诗人用它古朴的诗风征服一代又代，对这些经典作品的赏析和继承是语文教学的任务，也是培养学生学习运用诗歌欣赏诗歌最好的素材。21、一、教科书指来之不易，它是党中央从印文件的纸中省出来印刷的，它是烈士用生命保护下来的；二、在这捆教科书上，寄托着先烈们的期望，它将永远激励着后代好好学习，为实现人类理想而奋斗。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。教科书的珍贵体现在以下这两方面。一方面是指来之不易；它是党中央从印文件的纸中省出来印刷的，它是烈士用生命保护下来的；另一方面是指在这捆教科书上，寄托着先烈们的期望，它将永远激励着后代好好学习，为实现人类理想而奋斗。

【点评】考查学生对课文内容的概括，学生对文中的主要内容必须把握好。22、清澈透明、玲珑、五色的浮光、光影零乱、五彩的薄球、颤巍巍、四散纷飞【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。文中描写肥皂泡的词语有：清澈透明；玲珑、五色的浮光、光影零乱、五彩的薄球、颤巍巍、四散纷飞。

【点评】考查了学生对课文内容的掌握。23、课文中的彼得来淘金时抱着侥幸心理，拥有金子，就拥有了财富。但彼得与其他人不同的是他有一颗执着的心。为了淘到金子挖遍了整个地方，使自己陷入绝境。他的智慧让他能绝处逢生，“种鲜花”来获取财富。淘金的艰辛和执着，种鲜花的辛勤劳作，最终彼得赢得了成功。说明成功的背后是自己的辛勤劳动。【分析】【分析】结合课文和淘金者的共同特征和不同境遇；来分析彼得的成功经验。

【点评】把握课文内容，理解课文含义，掌握文章主题思想，是学语文的重要内容之一。五、写作题(共1题，共6分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房