2025年青岛版六三制新必修3生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列属于种群层次的是（）A.一个池塘中全部的鱼B.一个被杂菌污染的培养皿上的全部生物C.一个草原上全部的动植物D.一片森林中的所有马尾松2、如图表示在不同温度时，人体LN（皮肤冷觉感受器直接相连神经元）和WN（温度感受器直接相连神经元）的放电频率（敏感程度），下列说法正确的是（）

A.A表示WN的放电频率，B表示LN的放电频率B.在致热源的作用下，LN比WN更敏感C.温度为35-39°C时，体内甲状腺激素、肾上腺素的含量较高D.温度超过43°C时体内降温的主要方式是减少甲状腺素和肾上腺素的分泌3、下列为达成实验目的而进行的相应实验操作，其中正确的是（）。选项实验目的实验操作A观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染色后，再用蒸馏水洗去浮色B用样方法调查某植物的种群密度对各样方内该植物进行计数，去掉偏离最大的值后，取其余值的平均值C观察洋葱外表皮细胞质壁分离与复原更换细胞环境溶液前需重新取材制作临时装片D观察低温诱导下植物细胞染色体数目的变化在低倍镜下找到发生染色体数目变化的细胞，再换用高倍镜观察

A.AB.BC.CD.D4、下列调查活动或实验中，计算所得数值比实际数值可能偏小的是（）A.显微镜下计数酵母菌数量时不统计方格线上的菌体B.标志重捕法调查动物种群密度时其标志物脱落C.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象D.两次捕获间隔时间过短，动物个体被再次捕获概率降低5、某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示；下列叙述正确的是。

A.曲线乙表示生物的种群数量呈指数形式增长B.a～b段，种群出生率与死亡率不再发生变化C.若该生物种群为农业害虫种群，则在a点时对其进行捕杀效果最好D.若b点时环境发生变化，则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存6、下列关于生态系统相关的说法；正确的有几项。

①生态系统的结构包括非生物的物质和能量；生产者、消费者、分解者。

②所有生态系统必须有生产者；消费者及分解者才能维持其稳定。

③组成生物体的C；H、O、N等元素；不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质循环。

④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充；以便维持生态系统的正常功能。

⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息。

⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用A.一项B.两项C.三项D.四项7、海水稻是生长在海边滩涂地区，单产可达300kg/667m2以上的一类水稻品种。海水稻培育是确保我国粮食安全的重要举措。下列有关叙述正确的是（）A.长期大规模种植海水稻能提高该地区生态系统的稳定性B.调查水稻天敌跳蝻种群密度常采用的方法是标志重捕法C.不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同，体现了物种多样性D.与普通栽培稻相比，海水稻根细胞的细胞液浓度相对较高评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、大多数种群的数量总是在____中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。9、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。10、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。11、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。12、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。13、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。14、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。15、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共2题，共12分)17、下图表示部分生物学重要概念的关系模型；请回答下列问题：

（1）若该图表示人体内环境中三种主要成分之间的相互转化模式图，其中含有蛋白质较多的是______________（填字母），若给人注射过量的生理盐水，则一段时间内，尿量的变化是______________（填“增加”；“减少”或“基本不变”）。

（2）若该图表示性激素分泌的调节。研究垂体分泌的促性腺激素能不能反馈作用于下丘脑，可检测______________（填“A”、“B”或“C”）处的细胞是否存在______________（填结构名称）。

（3）若该图表示甲状腺激素分泌的调节。兽医通常通过某哺乳动物血液内促甲状腺激素或促甲状腺激素释放激素含量检测其相应腺体有无病变。某小狗甲状腺正常但体内甲状腺激素水平偏低。兽医通过分析该小狗体内促甲状腺激素含量来探究病变部位：首先检测该小狗体内促甲状腺激素含量，再给该小狗注射适量的______________（填“A”、“B”或“C”）分泌的激素，然后测定体内的促甲状腺激素。若____________________________，则病变部位为下丘脑；若____________________________，则病变部位为垂体。18、某研究所开展了“探究太湖流域寒冷冬季条件下水生植物净化水质的能力”的项目研究；科研人员在人工模拟条件下利用两种不同水生植物进行实验，获得实验结果如下图(TN；TP分别表示水体中的总氮、总磷的含量)。据图分析回答下列问题：

(1)研究人员常采用样方法调查不同地区的河道中两种植物的种群密度，并将其从原产地取来后，先置于模拟环境条件下培养10天，目的是________________________________________。

(2)从经过上述处理的每种植物中选取等量植株，均分为三组，置于等量的不同浓度氮、磷的模拟污染水中开始培养，定期检测每组水体中的NH4+、NO3-、PO42-等离子含量，同时还需以_____________________为对照组；并测定其中的相应数据。

(3)实验表明，________________________________________(填“石菖蒲”或“水芹菜”)对富含氮的污染水体耐受性更强。利用这两种植物修复被污染水体时，需要严格控制水体中NO3-的浓度，理由是_________________________________________。

(4)某种植食性昆虫以石菖蒲、水芹菜为食物。科研小组又对太湖流域的该植食性昆虫种群的能量流动情况进行分析，结果如下表[数字为能量值，单位是kJ/(cm2·a)]。石菖蒲、水芹菜同化的能量昆虫摄入石菖蒲、水芹菜中的能量昆虫尸体残骸中的能量被分解者分解利用昆虫未被下一营养级利用的能量昆虫被下一营养级同化的能量昆虫呼吸作用散失的能量185.647.82.43.73.520.8

据表分析，从石菖蒲、水芹菜到植食性昆虫的能量传递效率为__________%(小数点后保留一位数字)评卷人得分五、非选择题(共3题，共18分)19、图1表示某天然水库生态系统中各成分之间的联系，图2表示能量流经F营养级的示意图（a、b；c表示能量）。回答下列问题：

（1）图1中缺少的箭头是_________（用图中字母表示）。

（2）图2中能量b用于________________________。

（3）若被F摄入的能量为m千焦，其粪便量中能量为n千焦，c1中的能量为e千焦，b的能量为f千焦；则最终流入最高营养级的能量最多是__________________________。

（4）该水库被人开发用于人工养殖鱼后；为了提高鱼类的产量，必须不断投放饵料，大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的___________分解产生的。

（5）由于高密度水产养殖常会引起水库水体富营养化；利用稻田生态系统净化（如图3所示），能有效解决这一问题。通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的____（填序号）微生物分解了大量有机物。

①好氧②光合放氧③厌氧④兼性厌氧。

（6）出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有___________________。20、血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素；血糖平衡的意义在于为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。请回答下列问题：

(1)血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值在不同生理状况下是不同的；当机体处于___________状况时，该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是___________。

(2)当血糖浓度上升时；胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是___________，从而降低血糖浓度。

(3)某糖尿病患者由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，据此推测：该糖尿病是针对胰岛B细胞的一种___________病；胰岛B细胞的损伤是机体通过___________免疫导致的。21、鸟类的繁殖大多在春天进行；性周期为一年。下图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程。请据图分析回答：

（1）激素C的化学本质是____________________。

（2）在养鸡场，鸡舍中傍晚和清晨都要用灯照明以达到产蛋增多的目的。请你分析其中的道理并填空：鸡在__________刺激下，__________分泌较多的促性腺激素释放激素，刺激垂体合成和分泌更多的__________，促进性腺的发育，产生足量的__________，促进卵细胞的生成，从而使鸡产更多的蛋，且过量的激素C能通过____________调节，抑制上级内分泌腺的活动。评卷人得分六、综合题(共3题，共12分)22、下图表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱(Ach)作用于A(受体兼Na＋通道)；通道打开，Na＋内流，产生动作电位。兴奋传导到B(另一受体)时，C(Ca2＋通道)打开，肌质网中Ca2＋释放，引起肌肉收缩。分析回答：

（1）神经—骨骼肌接头属于反射弧中的___________(结构)组成部分，骨骼肌细胞产生动作电位时，膜外发生的电位变化为_________。

（2）轴突末端释放Ach的方式是________，Na＋由通道进入细胞内，其运输的方式是___________。

（3）在神经—骨骼肌接头处，兴奋的传递是单向的，这是因为_____。

（4）神经—骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶，有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后，会出现___________症状。

（5）细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”(即钙离子在膜上形成屏障，使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏高，会引起________症状。23、某县长期掠夺式地开采山石；造成山体土层流失严重。后来该县封山禁采，通过土壤填埋；构建种植穴、植树种草、岩壁绿化（图一）、引入水源，构建水塘、放养动物等进行生态修复。图二为水塘内的食物网。请回答下列问题。

(1)该生态系统的结构句括_________与_________。

(2)图一岩壁绿化中设置的种植穴的作用是_________。垂吊植物、攀缘植物、灌木的不同分布构成群落的_________结构。

(3)图二食物网中，大型肉食鱼与杂鱼性鱼类的种间关系为_________。若能量沿食物网传递时，上一营养级的能量平均分配到下一营养级的不同生物，能量传递效率是10%，在某一段时间内，浮游植物同化的能量是mkJ，则大型肉食鱼获得的能量是_________kJ。

(4)与传统的工程比，生态工程是一类_________的工程体系。24、华南虎是我国特有的虎亚种。一只华南虎至少需要15～30km2活动空间；而人口的迅速增长导致华南虎的栖息地缩小；割裂，影响了华南虎的繁殖和生存。请回答问题：

（1）在生态系统的组成成分中，华南虎属于___________。

（2）华南虎处于“能量金字塔”的最高营养级，与其它营养级相比，该营养级同化的能量最___________，这些能量的去向包括：未被利用的能量、___________的能量和___________的能量。

（3）从种群特征的角度分析，导致华南虎种群密度下降，濒临灭绝的原因是___________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

试题分析：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。

【详解】

A；一个池塘中全部的鱼不一定是同一个物种；不属于一个种群，A错误；

B；一个被杂菌污染的培养皿上的全部生物属于群落层次；B错误；

C；一个草原上全部的动植物既不是种群；也不是群落，C错误；

D；一片森林中的所有马尾松是同种生物的所有个体；属于一个种群，D正确。

故选D。2、B【分析】【分析】

分析曲线图：图示为下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体体温变化而相应改变；正常情况下，两曲线交的点对应的温度为正常温度，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率大于热敏神经元的放电频率；当体温高于正常值时，冷敏神经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率。蓝色线为冷敏神经元的放电频率，红色线为热敏神经元的放电频率。

【详解】

A；从图中可以判断出A表示LN的放电频率（敏感程度）；B表示WN的放电频率（敏感程度），A错误；

B；据图分析可知；在致热源的作用下，LN比WN更敏感，B正确；

C；图示正常体温为37℃；因此温度为35-39℃时，当低于正常体温时，体内甲状腺激素、肾上腺素的含量较高；当体温高于正常体温时，这两种激素的含量下降，C错误；

D；在温度超过43℃时；体内降温的主要方式是通过汗液蒸发散热，D错误。

故选B。3、D【分析】【分析】

低温条件或秋水仙素可以抑制纺锤体形成；从而使染色体数目加倍。

当外界溶液浓度大于细胞液浓度时；植物细胞发生质壁分离现象；加入清水后，发生质壁分离复原现象。

【详解】

A；在脂肪的鉴定中；用体积分数50%的酒精洗去浮色，A错误；

B；在调查植物的种群密度时；关键是要做到随机取样，B错误；

C；在观察洋葱外表皮细胞质壁分离与复原实验中；更换细胞环境溶液前不需要重新取材制作临时装片，C错误；

D；在观察低温诱导下植物细胞染色体数目的变化的实验中；需要先在低倍镜下找到发生染色体数目变化的细胞，再换用高倍镜观察，D正确；

故选D。4、A【分析】【分析】

1；调查遗传病的发病率；应在群体中抽样调查；调查遗传方式，应在患者家系中调查。

2；标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。

3；用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体；边线上的菌体要计算两条相邻的两边，计数时不包括芽体。

【详解】

A；显微镜下计数酵母菌数量时不统计方格线上的菌体；会导致计算所得数值比实际数值可能偏小，A正确；

B；标志重捕法调查种群密度时；部分标志物脱落，根据标志重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，B错误；

C；调查某遗传病的发病率时应在群体中抽样调查；以患者家系为调查对象会导致发病率增加，C错误；

D；若两次捕获间隔时间过短；动物个体被再次捕获几率降低，则计算出的种群密度可能比实际值偏大，D错误。

故选A。

【点睛】5、D【分析】【分析】

题图分析：乙中ab段种群数量处于波动状态；甲；丙分别表示在不同环境下，种群数量的可能变化情况。其中丙曲线表示环境变化有利于该种群的增长，从而使环境容纳量增大。

【详解】

曲线乙表示该生物的种群数量呈S增长，种群数量不呈指数形式增长，A错误；a～b段种群数量处于波动状态，因此种群出生率与死亡率在不断变化，B错误；若该生物种群为农业害虫种群，则在K/2点之前（低密度时期）对其进行捕杀效果较好，C错误；一般K值越大，相应的环境越适合种群生物生存，所以若b点时环境发生变化；则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存，D正确。

故选D。

【点睛】

本题主要考查S型曲线的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题。理解种群数量增长满足S型曲线所需条件，以及S型曲线在实际生活中的应用规律是答题的关键。6、C【分析】【分析】

1；生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）和营养结构（食物链和食物网）．

2；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．

3；生态系统的稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状（不受损害）的能力；叫做抵抗力稳定性．另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性．生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性往往就越弱。

【详解】

生态系统的结构包括非生物成分（非生物的物质和能量；生产者、消费者、分解者）和营养结构两部分；①错误；理论上，生态系统只要有生产者、分解者就可以能持其稳定，②错误；组成生物体的C、H、O、N等元素都不断从生物群落到无机环境，又从生物群落到无机环境，这就是生态系统的物质循环，其特点是具有全球性，③正确；由于能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，④正确；生态系统的信息传递，它可发生在同一物种之间的不同个体或不同物种之间的，而植物激素的作用是在个体的体内，不属于信息传递，⑤错误；生态系统的信息是生命活动不可缺少的，且可以调节生物种间关系，维持个体、种群、群落、生态系统稳定，⑥正确。故选C。

【点睛】

本题考查生态系统的结构和功能及其稳定性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。7、D【分析】【分析】

1；生态系统中物种丰富度越高；营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统稳定性越强。

2；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

3；样方法适用于植物种群密度,昆虫卵的密度的取样调查,主要用于移动能力较低,种群密度均匀的种群,对于鱼等活动范围大的要用标志重捕法。

【详解】

A；长期大规模单一种植海水稻；物种丰富度较低，营养结构简单，生态系统的稳定性较低，A错误；

B；跳蝻活动能力弱；活动范围较小，因此调查水稻天敌跳蝻种群密度常采用的方法是样方法，B错误；

C；不同栽培稻品种属于同一物种；它们的遗传特性不完全相同，体现了基因（遗传）多样性，C错误；

D；结构与功能是相适应的；海水稻是生长在海边滩涂地区，与普通栽培稻相比，海水稻根细胞的细胞液浓度相对较高，才能适应海边滩涂地区这样的环境，D正确。

故选D。二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】

在自然界中；气候；生物、天敌等均会影响种群数量的变化，故大多数种群的数量总是在波动。

【详解】

由于各种因素的影响；大多种群的数量总是处于波动中。

【点睛】

种群的数量不会恒定不变。【解析】波动9、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。11、略

【解析】①.化学防治，生物防治，机械防治②.生物防治，③.信息传递的作用。12、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。13、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能14、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】四、实验题(共2题，共12分)17、略

【分析】【分析】

1；内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的；其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的大分子物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆。

2；激素分泌的分级调节：下丘脑释放促激素释放激素作用于垂体；垂体释放相应的促激素作用于相应的腺体（甲状腺、性腺），促进相关激素的分泌。

【详解】

（1）图中A；B、C可依次表示人体内环境中的淋巴、血浆和组织液；其中含有蛋白质较多的是B（血浆）；若给人注射过量的生理盐水，则一段时间内，因为血液量增加，肾脏的滤过作用增强，尿量增加。

（2）若该图表示性激素分泌的调节；A；B、C依次表示下丘脑、垂体、甲状腺，研究垂体（B）分泌的促性腺激素能不能反馈作用于下丘脑，可检测垂体（A）处的细胞是否存在促性腺激素的（特异性）受体。

（3）兽医通过分析该小狗体内促甲状腺激素含量来探究病变部位：首先检测该小狗体内促甲状腺激素含量；再给该小狗注射适量的下丘脑（A）分泌的激素（促甲状腺激素释放激素），然后测定体内的促甲状腺激素；

若注射前促甲状腺激素含量低；注射后促甲状腺激素含量恢复正常，则病变部位为下丘脑；若注射前促甲状腺激素含量低，注射后促甲状腺激素含量仍低于正常值，则病变部位为垂体。

【点睛】

本题需要考生识记内环境的成分及相应的转化过程，掌握激素的分级调节。【解析】B增加A促性腺激素的（特异性）受体A注射前促甲状腺激素含量低，注射后促甲状腺激素含量恢复正常注射前促甲状腺激素含量低，注射后促甲状腺激素含量仍低于正常值18、略

【分析】【分析】

能量传递效率=（这一营养级同化量/上一营养级同化量）×100%。

实验组：接受自变量处理的组；对照组：没有经过自变量处理的组。

（1）

植物从原产地取来后；先置于模拟环境条件下培养10天，目的是让植物适应实验环境条件(驯化)。

（2）

实验组为移植石菖蒲和水芹菜的等量的不同浓度氮；磷的模拟污染水；对照组为（不移植石菖蒲和水芹菜)仅加入等量的富含氮磷的模拟污染水，才能更好地对比吸收效果。

（3）

图1、3、4表明，水芹菜对富含氮的污染水体耐受性更强，总吸收量更高。利用这两种植物修复被污染水体时，需要严格控制水体中NO3-的浓度，从图4可知，水体中NO3-浓度超过一定浓度后植物对氮的吸收下降(甚至使水体污染加重)。

（4）

从石菖蒲、水芹菜到植食性昆虫的能量传递效率为（20.8+2.4+3.7+3.5）÷185.6×100%≈16.4%。【解析】(1)让植物适应实验环境条件(驯化)

(2)（不移植石菖蒲和水芹菜)仅加入等量的富含氮磷的模拟污染水。

(3)水芹菜水体中NO浓度超过一定浓度后植物对氮的吸收下降(甚至使水体污染加重)

(4)16.4五、非选择题(共3题，共18分)19、略

【分析】【详解】

试题分析：分析图1：首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B、D和F均为消费者。分析图2：a表示该营养级同化的能量；b表示用于生长、发育和繁殖的能量；c1和c2表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。

（1）根据以上分析已知；E是生产者，C为分解者，生产者会被分解者利用，故图1中缺少的箭头是E→C。

（2）图2中能量b用于F的生长发育和繁殖的能量。

（3）F是第二营养级；最高营养级为B，F同化的能量是（m-n）或（e+f），故B同化的能量是（m-n）×4%千焦[或（e+f）×4%千焦]。

（4）蛋白质的主要组成元素是C；H、O、N；有的还含有S、P，S是蛋白质的特征元素，所以这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。

（5）通过稻田净化；B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是分解者分解了大量的有机物，即在稻田中的好氧；厌氧和兼性厌氧微生物分解了大量有机物，而光合放氧的微生物是生产者，不是分解者。

（6）出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后；水稻和藻类竞争光照和营养；同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质，从而导致藻类大量减少。

【点睛】

解答本题的关键是分析图1中各个字母代表的生态系统的成分，根据各成分之间的关系判断图中缺少的箭头。【解析】E→C自身的生长发育和繁殖（m—n）×4%千焦[或（c+f）×4千焦]蛋白质①③④竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质20、略

【分析】【分析】

血糖平衡的调节：

【详解】

（1）血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值；在不同生理状况下是不同的，当机体处于低血糖状况时，该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是肝糖原分解加强，一些非糖物质转化为葡萄糖加快。

（2）当血糖浓度上升时；胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进葡萄糖进入细胞，从而降低血糖浓度。

（3）某糖尿病患者由胰岛B细胞损伤引起；患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，据此推测：该糖尿病是针对胰岛B细胞的一种自身免疫病；胰岛B细胞的损伤是机体通过细胞免疫和体液免疫导致的。

【点睛】

解答此题的关键是识记并理解血糖平衡调节的过程、体液免疫和细胞免疫的过程，明确自身免疫病的内涵。据此，从题意中提取有效信息，对各问题情境进行分析解答。【解析】低血糖肝糖原分解加强，一些非糖物质转化为葡萄糖加快促进葡萄糖进入细胞自身免疫细胞免疫和体液21、略

【分析】【分析】

据图分析；激素A是由下丘脑神经分泌细胞分泌的促性腺激素释放激素，作用于垂体细胞；激素B是由垂体细胞分泌的促性腺激素，作用于卵巢；激素C是由卵巢中的内分泌细胞分泌的性激素。

【详解】

（1）根据以上分析已知；激素C是性激素，其化学本质是脂质中的固醇。

（2）根据题意分析；鸡在灯光（或光照）刺激下，下丘脑神经分泌细胞分泌较多的促性腺激素释放激素并作用于垂体细胞，刺激垂体细胞合成和分泌更多的促性腺激素并作用于卵巢，促进卵巢的发育和产生足量的性激素，进而促进卵细胞的生成，从而使鸡产更多的蛋，且过量的性激素能通过负反馈调节，抑制下丘脑和垂体的分泌活动。

【点睛】

解答本题的关键是掌握性激素的分级调节和负反馈调节过程，结合图形判断三个字母代表的激素的名称及其生理作用，进而根据题干要求分析答题。【解析】固醇（或脂质）灯光（或光照）下丘脑神经分泌细胞促性腺激素性激素反馈六、综合题(共3题，共12分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)神经一骨骼肌接头属于反射弧中效应器(结构)组成部分；静息电位为外正内负，受到刺激时，钠离子内流，产生动作电位，膜电位变为外负内正；

(2)神经递质的释放方式为胞吐；钠离子以协助扩散的形式内流。

(3)在神经一骨骼肌接头处；兴奋的传递是单向的，这是因为兴奋只能由突出前膜释放，作用于突触后膜。

(4)有机磷农药对胆碱醋酶有选择性抑制作用；造成神经递质传递兴奋后不能立即降解，使突触后膜持续兴奋，故肌肉会持续收缩。

(5)钙离子具有维持肌肉舒张的功能；血钙含量偏高，会引起肌无力。

【点睛】

静息电位时，膜电位外正内负；受到刺激后，钠离子通