2025年冀少新版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版必修1物理下册阶段测试试卷613考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验，下列说法中正确的是()A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究，能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系B.通过保持小车质量不变，只改变小车的拉力的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C.通过保持小车受力不变，只改变小车质量的研究，就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D.先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系2、某舰载飞机在航母甲板上沿直线减速着舰的过程中，其加速度逐渐增大，图中能反映其速度v随时间t变化关系的是()A.B.C.D.3、2020年寒假期间；一种新型冠状病毒引起的肺炎疫情使全国人民猝不及防，专家们也对疫情的扩散模型不断进行修正，来预测“拐点”出现的时间。“拐点”之前每日新增病例成增加的趋势，“拐点”之后每日新增病例成减少的趋势。若将总病例数量类比成直线运动学中的位移，则下列类比关系正确的是（）

A.每日新增病例数量可类比成加速度B.“拐点”可类比成位移为零时的点C.“拐点”可类比成速度最大时的点D.“拐点”可类比成位移最大时的点4、某同学在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，如图甲，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE，在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO，撤去改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它达到O点，如图丙所示，力F单独作用，与共同作用的效果甲乙丙是一样的，都能使小圆环保持静止，由于两次橡皮条伸长的长度相同且均与桌面平行，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于的合力；此实验中，所说的合力与分力的“作用的效果是一样”，是指（）（选填选项前字母）。

A.弹簧测力计的示数都相同B.丙图中弹簧测力计的示数等于乙图中两个弹簧测力计的示数之和C.橡皮条在同一方向的形变量是相同的5、手机导航成为现代人们出行的必备工具。如图所示为某次导航推荐的具体路线；关于此次导航下列说法正确的是（）

A.“常规路线”的平均速度最小B.“方案三”与“方案二”的平均速度相等C.“常规路线”的路程最小D.由三条推荐路线可知，位移不小于8.6公里6、如图所示，甲、乙为两根完全相同的轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，另一端悬挂一质量为的物块；乙弹簧一端固定在水平地面上，另一端连接一质量为的物块，两物块静止时，测得甲、乙两根弹簧的长度分别为和已知重力加速度大小为g；两弹簧均在弹性限度内，则这两根弹簧的劲度系数为（）

A.B.C.D.7、有两个力，它们的合力为0.现在把其中一个向东6N的力改为向南（大小不变），它们的合力大小为（）A.6NB.6NC.12ND.08、如图所示，固定的四分之一粗糙圆弧轨道的圆心在竖直墙上的点，A点与点在同一高度，轻弹簧一端固定在点，另一端连接质量为的小物块，物块静止在轨道上，弹簧与竖直方向的夹角重力加速度为则（）

A.轨道对物块一定有支持力B.弹簧一定处于伸长状态C.弹簧一定处于压缩状态D.轨道对物块的摩擦力大小等于mg9、一铁球悬挂在OB绳的下端，轻绳OA、OB、OC的结点为O，轻绳OA悬挂在天花板上的A点，轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上．第一次，保持结点O位置不变，某人拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置，如图甲所示，弹簧测力计的示数记为F1．第二次，保持轻绳OC垂直于OA，缓慢释放轻绳，使轻绳OA转动到竖直位置，如图乙所示，弹簧测力计的示数记为F2．则()

A.F1恒定不变，F2逐渐增大B.F1、F2均逐渐增大C.F1先减小后增大，F2逐渐减小D.F1逐渐增大，F2先减小后增大评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、关于两个大小不变的力F1、F2及它们的合力F，下列说法中正确的是()A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同B.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力C.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力D.F大小随F1、F2间夹角的增大而增大11、如图所示，质量为2m的物块A静置于水平台面上，质量为M的半球体C静置于水平地面上，质量为m的光滑小球B（可视为质点）放在半球体C上，P点为三根轻绳PA、PB、PO的结点。系统在图示位置处于静止状态，P点位于半球体球心的正上方，PO竖直，PA水平，PB刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角θ＝30°。已知物块A与台面间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g；则（）

A.绳OP的拉力大小为mgB.A受到的摩擦力大小为2μmgC.C受到的摩擦力大小为mgD.剪断PB绳子瞬间C对B的支持力不变12、如图甲所示，A、B两物体静止在水平面上，0时刻A开始向右加速，时刻B开始向右加速，它们的加速度a与时间t关系图像如图乙所示，表示0到时间内A的a－t图线与坐标轴所围面积大小，分别表示到时间内A、B的a－t图线与坐标轴所围面积大小。已知时刻A在B右方且两者相距最远；下列说法正确的是（）

A.时刻B的速度大于A的速度B.时刻A的速度方向向右C.时刻B的速度变化率为0D.13、如图所示的自由落锤式强夯机将8~30t的重锤从6~30m高处自由落下，对土进行强力夯实。某次重锤从某一高度自由落下，已知重锤在空中运动的时间为从自由下落到运动至最低点经历的时间为重锤从地面运动至最低点的过程可视为做匀减速直线运动，当地重力加速度为g；则该次夯土作业（）

A.重锤下落时离地高度为B.重锤接触地面后下降的距离为C.重锤接触地面后的加速度大小为D.重锤在空中运动的平均速度大于接触地面后的平均速度14、拉力器是一种很好的健身器材，由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示，某同学拉开拉力器使其比原长伸长了此时对拉力器的拉力大小为120N。可认为弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律，且未超过弹性限度。则（）

A.弹性绳的伸长量与受到的拉力成正比B.对拉力器的拉力增大，弹性绳的劲度系数也随之增大C.若对拉力器的拉力变为60N，则弹性绳长度变为D.每根弹性绳的劲度系数为15、如图所示为六个共点力；相邻两个力间的夹角为60°，大小如图所示，则它们的合力（）

A.大小为6FB.大小为C.方向与5F的方向相同D.方向无法确定评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、以下情景中；哪些带下划线的物体可看成质点，哪些不能看成质点？将结果填入括号内。

(1)小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，____是如何分工的。()

(2)小英测算蚂蚁拖动饭粒时，____1爬行的路程。()

(3)在跳水比赛中，裁判员给____评分。()

(4)教练在训练中观察____的跳高过程。()17、如图有一个表面光滑、截面是等腰三角形的轻质尖劈，其倾角为插在缝A与B之间，若在尖劈上加一个大小不变方向竖直向下的力F，尖劈对缝的左侧压力大小为___________。当变小时，则对A与B两侧的作用力会增大，请分析说理___________。

18、如图所示，物块A、B、C叠放在水平桌面上，的力分别作用于物体B、C上，A、B、C仍保持静止。以分别表示A与B、B与C间的静摩擦力的大小，则___________，___________。

19、如图所示，AB两物体在同一直线上，当他们相距7m时。A在水平力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B以10m/s的速度向右做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间为__。20、一个物体从45m高处自由下落，在最后1s通过的高度是______m，最后1s的平均速度是______m/s。（g=10m/s2）21、如图所示，B叠放在A上，A置于倾角为30°的光滑斜面上，已知A、B的质量分别为2kg和1kg，B与A间的摩擦因数为0.3，则在A、B共同下滑的过程中，A、B间的摩擦力为_____．评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)22、画出图所示情景中物体A受力的示意图（所有接触面均光滑）。

23、在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。

24、画出图中物体所受的弹力示意图．

评卷人得分五、实验题(共1题，共4分)25、在测定匀变速直线运动的加速度实验中：

（1）在实验过程中，使用电磁打点计时器时，应___________（请选择“先释放纸带；再接通电源”；“先接通电源，再释放纸带”）

（2）在下列给出的器材中；选出实验不需要的器材填在下方的横线上。

①电磁打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；

⑤细线和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长板；⑨刻度尺。

选出不需要的器材有___________。（填选项序号即可）

（3）下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器；在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图中的数据可求得：

①该物体的加速度为___________m/s2.（保留两位有效数字）

②第3个记数点与第2个记数点的距离约为___________cm。（保留三位有效数字）

③打第2个记数点时该物体的速度约为___________m/s。（保留两位有效数字）评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)26、用卡车运输质量为的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为当卡车沿平直公路匀速行驶时，求圆筒对斜面压力的大小。

27、驾驶手册规定具有良好刹车性能的汽车在以的速率行驶时，驾驶员从发现危险开始，可以在的距离内刹住；在以的速率行驶时，可以在的距离内刹住。假设对这两种速率；驾驶员的反应时间（在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变）与刹车产生的加速度都相同，求：

（1）加速度大小？

（2）驾驶员的反应时间？28、如图所示，水平放置的架空光滑杆ON、OM上穿有两轻质小环A、B，A、B之间用一段最大承受能力为60N的细绳连接．现缓慢向右移动B环直到细绳刚好拉直，再用沿杆向右的外力F＝30N拉B环．已知∠MON＝37°；sin37°＝0.6；cos37°＝0.8

(1)求在外力F作用下，小环A所受杆ON的弹力大小．

(2)为保证细绳不被拉断，求F的最大值及此时OM杆产生的弹力大小。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

【详解】

验证牛顿运动定律的实验，是利用控制变量法，探究加速度a与合外力F、物体质量m的关系，故选D。2、D【分析】【分析】

【详解】

v-t图像的斜率表示加速度；飞机做减速过程中加速度逐渐增大；速度逐渐减小，知速度时间图线的斜率逐渐增大．故D正确，ABC错误．

故选D．3、C【分析】【分析】

【详解】

A．总病例数量类比成直线运动学中的位移；每日新增数量可类比为每日的“位移”，即“速度”，故A错误；

BCD．“拐点”就是新增相比前一日没有增加；可类比成加速度为零时的点，即速度最大的点，BD错误C正确。

故选C。4、C【分析】【详解】

作用效果指的是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同；故选C。

【点睛】

作用效果一致指的是使物体的形变效果是一致的。5、C【分析】【详解】

A．位移是从起点到终点的有向线段；与中间路线无关，因此三种路线的位移相同，常规路线用时最短，平均速度最大，A错误；

B．“方案三”与“方案二”的位移相同所用时间不同；平均速度不相等，B错误；

C．由图可知；“常规路线”的路程最小，C正确；

D．由于位移的大小不可能大于路程；由常规路线可知，位移小于8.6公里，D错误；

故选C。6、B【分析】【详解】

根据平衡条件得mAg=k（l1－l0）mBg=k（l0－l2）

解得

故选B。7、B【分析】【分析】

【详解】

两个力合力为0，其中一个向东的力为6N，则另一个力向西且大小也为6N，将向东的6N的力改为向南，则向西的6N的力与向南的6N的力的合力大小为6N。

故选B。8、A【分析】【分析】

【详解】

D．对小物块做受力分析有。

f=mgsinθ=mgD错误；

A．沿斜面方向，根据平衡条件滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力（等于mg）；不为零，有摩擦力必有弹力，所以斜面对滑块的支持力不可能为零，A正确；

BC．假设滑块受重力；支持力、摩擦力；三个力的合力可以为0，即物体可以不受弹簧的弹力，则弹簧可以处于原长，不一定处于压缩或伸长状态，BC错误。

故选A。9、C【分析】【详解】

在图1中，对O点受力分析，两根绳的合力等于物体的重力，其大小和方向都不变，OA绳拉力方向不变，根据平行四边形定则得，如图1，知弹簧测力计拉力先减小后增大；在图2中，假设AO与竖直方向的夹角为θ，由平衡条件得减小，则弹簧测力计拉力逐渐减小；故C项正确；ABD三项错误．

二、多选题(共6题，共12分)10、A:B【分析】【分析】

【详解】

ABC．只有同一个物体受到的力才能合成；分别作用在不同物体上的力不能合成；合力是对原来几个分力的等效替代，两力可以是不同性质的力，但合力不是物体实际受到的力，只是分力按照效果合成的效果力，所以A；B正确，C错误；

D．合力随两分力间夹角的增大而减小；D错误．

故选AB。11、C:D【分析】【详解】

A．对小球B受力分析；如图所示。

绳PB的拉力大小为

对结点P受力分析可知，绳AP的拉力大小为

绳OP的拉力大小为。

故A错误；

B．对物块A受力分析可知，物块A所受摩擦力为

故B错误；

C．对绳PB、结点P和小球B、半球体C整体受力分析可知，半球体C受到的摩擦力大小为

地面对半球体C的支持力大小为

故C正确；

D．剪断前C对B的支持力等于B的重力沿半径方向的分力而剪断瞬间B球的速度为零，沿半径方向的加速度为零，小球只有切向加速度，所以C对B的支持力仍然等于B的重力沿半径方向的分力，故D正确。

故选CD。12、B:D【分析】【详解】

AD．到时间内，速度小的B在追速度大的A，而时刻A在B右方且两者相距最远，则

又图线与t轴围成的面积为速度变化量，则

故A错误；D正确；

B．由于时刻则A的速度方向向右。故B正确；

C．由图可知，时刻B的加速度不为零；则速度变化率不为0。故C错误。

故选BD。13、A:C【分析】【详解】

AD．由题意可知，重锤在运动过程中受到的空气阻力可以忽略不计。作出图像，如图所示，根据自由落体公式可知，重锤下落时离地高度为

根据匀变速直线运动中平均速度可知；重锤在空中运动的平均速度等于接触地面后的平均速度，A正确，D错误；

B．根据

可知，重锤下落时离地高度和重锤接触地面后下降距离之比为

故重锤接触地面后下降的距离为

B错误；

C．根据可知，重锤接触地面后的加速度大小为

C正确。

故选AC。

14、A:D【分析】【详解】

A．在弹性限度范围内；弹性绳的伸长量与受到的拉力成正比，故A正确；

B．弹簧的劲度系数是由弹簧本身的性质决定的；与弹簧拉力的大小无关，故B错误；

D．根据胡克定律得

解得每根弹性绳的劲度系数为

故D正确；

C．若对拉力器的拉力变为60N，则弹簧伸长量

由于弹簧原长未知；所以的长度不可求，故C错误。

故选AD。15、A:C【分析】【详解】

ABCD．共线的两个力合成，合力均为相邻两个合力的夹角均为60°，其中夹角为120°的两个力的合力沿对角线，大小为则六个力的合力为沿的方向；BD错误AC项正确。

故选AC。三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【详解】

(1)[1]小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，____是如何分工的；不能把蚂蚁看做质点，否则就肢体动作了。（不能）

(2)[2]小英测算蚂蚁拖动饭粒时，____1爬行的路程；蚂蚁的大小可忽略不计，可看做质点。（能）

(3)[3]在跳水比赛中，裁判员给____评分；不能把运动员看做质点，否则就没动作了。（不能）

(4)[4]教练在训练中观察____的跳高过程，不能把运动员看做质点，否则就没动作了。（不能）【解析】不能能不能不能17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]如图所示，将力F按实际作用效果分解为与侧面垂直的大小相等的两个分力F1、F2，由平行四边形法则和几何关系可得

当变小时，sin减小，F一定时，增大【解析】①.②.当变小时，sin减小，F一定时，增大18、略

【分析】【详解】

[1]首先隔离物体A；受重力和支持力，如图所示：

故A与B间没有摩擦力，即f1=0

[2]再隔离物体B；受重力；压力、支持力、拉力和摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有【解析】0519、略

【分析】【分析】

【详解】

B停止的时间为。

这段时间内B前进的距离。

A前进的距离。

此时两者相距。

再用时。

因此追上的时间。

【解析】8秒20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据可得。

则前2s内的位移。

则最后1s内通过的高度为。

[2]最后1s的平均速度为。

【解析】252521、略

【分析】由于A与斜面之间无摩擦力作用，如果A与B之间也无摩擦力作用，则它们都是在重力沿斜面向下的分力作用下产生加速度的，加速度相同，故它们之间无相对运动或相对运动趋势，则A、B之间无摩擦力作用．【解析】0四、作图题(共3题，共18分)22、略

【分析】【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面；

（2）固定杆力的方向可以不沿杆；又由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上；

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

【解析】（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

受力分析如图。

【解析】24、略

【分析】【详解】